人力资源专业校园招聘测评方案

人力资源专业校园招聘测评方案第1页目录摘要·····················································1关键字···················································1人力资源专业校园招聘面临的困惑与挑战·····················2人力资源专业校园招聘的指标·······························3人力资源专业校园招聘问题的解决方案·······················4校园招聘测评方案实施的价值与意义·························6参考文献·················································7人力资源专业校园招聘测评方案第2页人力资源专业校园招聘测评方案【摘要】校园招聘是企业重要的人才来源之一，由于来自校园的新人潜力大、可塑性高、进取心强。因此校园招聘也越来越受到企业及社会的高度重视，企业对于校园人才的争夺也越来越激烈。但是校园招聘也会面临各种困惑于挑战，如何解决好这些困惑和应对好这些挑战是企业在校园招聘中的一个重要测评评估标准，它直接影响到招聘工作的成果和有效性。因此，招聘测评是检验招聘工作的成果与方法的有效性，合理性和科学性的一种重要手段，有利于招聘方法的改进。本方案将从人力资源专业校园招聘测评来详细阐述校园招聘的测评与评估。【关键字】人力资源校园招聘测评方案一、人力资源专业校园招聘面临的困惑与挑战1.1、招聘量大——众多高校，大量毕业生，如何在保证招聘效率的同时降低招聘成本？2010年全国高校应届大学毕业生达到了历史性的631万人，企业要从这几百万人中筛选出人力资源管理专业的毕业学生，再从这批毕业生中进一步甄选出符合该企业要求的人力资源管理的人才，可知在这么庞大的筛选工程中所产生的招聘费用即招聘成本是巨额的。而招聘成本效益评估是坚定效率的一个重要指标。1.2、时间紧——面对成千上万的应聘者，而校园招聘的高峰时间往往是一个月，如何在最短时间内识别出最佳人才？人力资源专业校园招聘测评方案第3页在成千上万的求职者中能对应聘者的能力，潜力，素质等进行的各种测试与考评，对录用人力资源专业人员进行等级排列来确定其质量。在短时间内企业的相关部门要做出这种重大决策与肯定非但要求HR具有识英雄的慧眼也是对整个企业的应对外界挑战能力的一种考验。1.3、应聘者背景相似——收到的简历大同小异，如何在没有工作经验的毕业生中，找到最具潜力的应者？在芸芸应聘者中在短时间的面谈与笔试等相关考核中是很难将别具一格的新型人力资源专业人才挖掘出来的，在校园招聘中学生往往会出现在就业中有脚踩两只船或几只船的现象；对走上社会的工作有不切实际的估计，对自己的能力也缺乏准确的评价等相关难题。企业将如何做到避免这些难题也是企业相关部门面临的一个巨大挑战。二、人力资源专业校园招聘的指标2.1客观、全面考察应聘大学生个性特征和创新能力、基本人力资源管理论知识能力，学以致用能力，团队合作、人际交往、分析思维等能力，了解他们的发展潜力，为最终用人决策提供准确地参考依据。2.2提高校园招聘选拔效率，降低招聘成本，快速为最终用人决策提供参考。2.3减少潜在用人风险，规避因用人不当造成的损失，做到人尽其才、人尽其用，人岗匹配。2.4素质测评组织实施流程和测评系统使用培训。人力资源专业校园招聘测评方案第4页三、人力资源专业校园招聘问题的解决方案3.1、提炼招聘岗位测评指标在企业素质模型的基础上（如果企业尚未建立素质模型，必须先建立素质模型），应用系列专业技术，提炼可有效测量的关键指标。针对企业的现状和人力资源管理岗位的需求做好岗位评价与分析，为人力资源管理专业的人才录用做好准备。3.2、开发企业人才测评系统首先根据测评指标编制测评量表，然后进行抽样试测及试测数据分析，再修订量表、进行量表的信效度检验，对招聘的各个环节进行评估测评以及对录用的员工进行素质测评已达到人岗匹配的效果。3.3、编制评价中心测评题库分析招聘岗位提炼的测评指标后，确定各指标对应的最有效测评方法和工具，然后编制编题计划并根据各岗位测评指标编制专业笔试题、无领导小组讨论、案例分析、BEI面试、即兴演讲等测评题库，并制作各种测试环节评分记录表格。3.4、编制人才测评应用指导手册编制企业校园招聘岗位与测评方法对照矩阵表、心理测评应用指导、人才评价中心技术应用指导和人才招聘与测评规范流程。3.5、设计招聘与测评流程充分了解企业校园招聘流程现状，以设计测评工具和评价方法在流程应用中之最佳接口，进行访谈与收集意见和建议，最终设计并完善招聘流程。人力资源专业校园招聘测评方案第5页图3-1招聘流程图①公司在网站、各高校就业网上发布具体招聘信息，并开通公司官网的校招平台；②在公司官方网站上接受简历，录入简历库；③运用网上测评系统对候选人简历进行除此简历分类，筛选，整理；④在一个城市选择一所高校组织宣讲会，并参加若干所高校的双选会，现场收取简历；⑤根据简历筛选，确定面试名单。面试地点设在宣讲所在学校或者公司的办事处；⑥根据初试的结果，通过的候选人简历将被分配到人力资源部，然后由人力资源不进行电话沟通复试，确认结果；⑦在两轮面试后，与拟定聘用人员签订就业协议；⑧安排拟聘人员参加实习，并解决相关费用；⑨在实习结束以及候选人正式获得毕业证书以及学位证书后，可以和公司签订劳动合同，正式录用。图3-2测评流程图①发布信息⑥复试⑨录用②收集简历⑤面试⑧实习④宣讲会③简历筛选⑦签约人力资源专业校园招聘测评方案第6页3.6、内部考官培训及认证组织企业内部考官（含HR部门和业务部门）进行系统、专业的培训，培训内容包括：人才招聘，选拔知识，人才测评专业知识、测评要素分析、行为表现与测评要素的关系、如何提炼有效行为、施测技巧及测评报告解读等。为企业以后的招聘，测评，考核等领域打好专业与素质基础。3.7、辅导校园招聘的具体实施“兵马未动，粮草先行”在校园招聘前必须做好招聘的准备与辅助工作，如：招聘会的地点，相关工作人员的安排，相关广告的发放，后勤准备等。为校园招聘工作的顺利开展做好物质性的保证、3.8、校园招聘效果评估与反馈招聘完成后要及时做好招聘招聘效果评估，为以后的招聘工作做好前车之鉴的借鉴，以及为以后的招聘做好分析与改进工作。四、校园招聘测评方案实施的价值与意义招聘评估是招聘过程中必不可少的一个环节，招聘评估通过成本与效益核算能够使招聘人员清楚地知道费用的支出情况，区分哪些是应指出项目，哪些是不应支出项目，这有利于降低今后招聘的费用，人力资源专业校园招聘测评方案第7页有利于为组织节省开支。招聘评估通过对员工的绩效，实际能力，工作潜力的评估即通过对录用员工质量的评估，检验招聘工作成果与方法的有效性，有利于招聘方法的改进。招聘评估还可以使招聘环节趋于合理化，科学化，合理化，为今后的招聘工作走上科学化道路做好铺垫与指导。参考文献【1】《人事测评理论与方法》（第二版）唐宁玉主编东北财经大学出版社2006年8月第2版【2】中国人力资源开发网【3】国家企业资格培训教程（第二版）《企业人力资源管理师（三级）》中国就业培训技术指导中心组织编写中国劳动社会保障出版社2007年2月第2版；