大学生职业规划(杜盼望)

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资源描述

职业兴趣测评报告姓名:杜盼望年龄:20性别:男学校:安徽工业大学邮箱:1727248490@qq.com施测时间:2011年11月06日您职业兴趣代码为:AIS,分别是艺术型、研究型和社会型。一、概述霍兰德(1970s)提出职业兴趣六角形模型,把个体的职业兴趣和工作环境分为实用型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)和事务型(Conventional)六种。如果个体的职业兴趣与工作环境相符合,个体的职业满意度、幸福感和控制感都会增强,如此不仅有利于个体的发展还有利于组织的成就。二、测评结果与解释您六种职业兴趣类型的得分和解释如下:A艺术型(Creator)得分:57人格类型特征:喜欢通过艺术进行自我表达;常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的;重视艺术形式的美学和创新。职业领域:摄影师、音乐家、诗人、作家、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、雕刻家、漫画家、乐队指挥、室内装饰专家等。I研究型(Thinker)得分:51人格类型特征:喜欢以任务为导向;对数学和科学等感兴趣;常常被认为是独立的、善于分析的和有头脑的;可能话不多,并且常常将领导权转让给别人。职业领域:实验室工作人员、生物学家、化学家、工程设计师、物理学家、数学家、程序设计员、科研人员、科学报刊编辑、气象天文学者、药剂师等等。S社会型(Helper)得分:47人格类型特征:喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感兴趣。职业领域:社会学者、教师、社会工作者、牧师、咨询人员、导游、福利机构工作者、精神病工作者、护士等。E企业型(Persuader)得分:47人格类型特征:喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。职业领域:商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、采购员、公关人员、投资商、广告宣传员、保险代理商、政治家、律师等。R实用型(Doer)得分:38人格类型特征:可能缺乏社交技能;更喜欢具体的工作任务;也许显得有些直率、实际和固执;通常具备一些技能和技巧。职业领域:农林业、渔业、鱼类和野生动物专家、手工业、机械业、制造业、自动化技师、工程师、火车汽车司机、维修人员、飞机机械师、特种工程师和军事工作、司机等等。C事务型(Organizer)得分:30人格类型特征:常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。职业领域:会计师、银行出纳、簿记、法庭速记员、行政助理、秘书、文案、税务专家、成本估算员、办公室职员等。根据六种类型的得分,您职业兴趣代码为:AIS,分别是艺术型、研究型和社会型。您可能在以下的工作领域中更感到有热情:画家、剧作家、编辑、评论家、新闻摄影师、演员、文学作者、化妆造型师。提示:如果您兴趣类型的得分差距不大,建议您参照多种排序对应的职业。ASI(艺术型、社会型和研究型)涉及到的职业为:美术/戏剧/音乐老师、广播评论员、外语老师、文学老师、翻译、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌手、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。IAS(研究型、艺术型和社会型)涉及到的职业为:普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家、政治学者、历史学家。ISA(研究型、社会型和艺术型)涉及到的职业为:理科老师、实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、皮肤病学家、神精病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护土、健康专家、人类学家。SAI(社会型、艺术型和研究型)涉及到的职业为:小学教师、幼儿园教师、学前儿童教师、中学教师、师范学院教师、盲人教师、智力障碍人教师、聋哑人教师、学校护士、牙科助理。SIA(社会型、研究型和艺术型)涉及到的职业为:心理咨询者、职业咨询员、学校心理学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学教师、成人教育教师、经济学老师、历史老师、人类学或考古学老师、儿科医生、地域/种族/文化研究人员、护理讲师、政治学老师、心理学老师。三、思考我的测评结果表面上看来,霍兰德兴趣代码容易理解。实际上,霍兰德六角形的排列、分数的解释有很多的“玄机”。如果想要充分的挖掘本次测评的信息,请认真阅读本部分,并且结合自己的测评结果和自身情况深入思考。1.霍兰德六种类型的关系是什么?霍兰德提出的六角形模型反映了六种类型的相似和差异程度。在六角形中,相邻的两种类型代表其相似程度最高,如社会型和企业型;对角的两种类型代表其差异最大,如艺术型和实用型。以社会型为例,根据霍兰德六角形,企业型、艺术型与社会型最相似,而实用性与社会型处于六角形的对角上,差异最大。有学者提出两维的模型,可以帮助我们更深入的了解六种类型的关系。根据数据(Data)vs.想法(Ideas)和人(People)vs.物(Things)两个维度,可以将个体划分为四种类型:●数据类的人喜欢事实、计算、数字、创建和管理文档;●想法类的人喜欢获得知识、见识、发现新的方法;-第2页-●喜欢与人打交道的人喜欢帮助别人、提供服务、照顾以及卖东西给别人等;●喜欢与物打交道的人喜欢机器、工具、植物、动物和材料等;对照霍兰德六角形,社会型的个体更倾向于喜欢与人打交道,对角的实用型个体更倾向于与物打交道。企业型和实用型的个体更喜欢处理数据,而艺术型和研究型的个体则更愿意加工想法。请思考一下:你的兴趣类型之间的关系如何?特别注意第一个代码(最感兴趣的类型)和第二个代码的关系。2.什么是人和环境的“好”的匹配?首先,什么是环境?根据霍兰德理论,工作、学习领域、休闲活动等都可以用六个代码来划分,它们就是霍兰德六种类型的个体所处的环境。一般说来,如果个体的环境与其类型代码相匹配,就最有可能感到满意并取得成功。以一个社会型的人为例,他跟社会型的环境就匹配很好;他在企业或艺术类的环境中也还差强人意;而研究或事务型的环境就不是很适合他;他与实际型的环境最不匹配。需要强调的是,在这里,环境并不仅仅包括职业,它还包括学习和休闲,如果兴趣不能在职业中完全匹配,那么在学习和休闲中发展你的兴趣也未尝不可。另外,兴趣也不是一成不变的,它会随着你的年龄、经验等有所调整,建议隔一段时间再重作职业兴趣测评,你也许会发现自己的兴趣已经在不知不觉中转移了。3.如何更深入地利用本次测评提供的职业列表?根据测评得出的代码,系统提供了与代码相符合的职业。个体可以通过以下几个提示充分利用职业信息:●系统提供的职业是否能够扩展自己职业选择的范围?●有哪些职业测评报告没有提供,但却是你感兴趣并且愿意进行探索的职业?●将系统提供的职业分为“想要从事”“不确定”“不想从事”的三类,考虑分类的原因。●深入探索你想要从事的职业,具体的方法可以参看职业探索部分。4.除测评以外,哪些方法可以更深入了解自己的职业兴趣?测评提供了个体了解自我的线索和参考,是一种非常重要的方法,但是并不是职业兴趣探索的唯一方法。Super早在1949年区分出三种探索兴趣的方法:●表面上表现出来的兴趣,即“我对...感兴趣”;●观察个体在某种活动上投入的时间和精力可以看出其对某种活动的兴趣;●测评。简单来说,个体可以通过思考以下几个问题辅助自身对兴趣的探索:●从小时候到现在,你对哪些职业产生过兴趣?为什么?●你喜欢从事哪些活动?为什么?●学校中你最喜欢的课程是什么?最不喜欢的课程是什么?为什么?●如果你有一份理想的工作,这份工作是什么样子的?●如果你有一个周末可以做你喜欢做的任意事情,你打算怎么过?●......5.常见问题解答-第3页-四、结束语职业兴趣测评结果反映了当前自己对自己的了解情况。但是职业兴趣的结果容易受到生活经历、情绪等方面的影响,因此测评结果并不是定论。因此建议:1.将测评结果与自己在生活中的经历和体验结合起来考虑,以便更深刻的了解自己。2.不定期的更新自己的测评结果与报告,跟踪自己兴趣的变化。3.寻求专业人士的指导,更深入的解读测评结果及其与职业选择的关系。职业能力测评报告姓名:杜盼望年龄:20性别:男学校:安徽工业大学邮箱:1727248490@qq.com施测时间:2011-11-612:41:28您职业能力代码为:SEA,分别是社会型、企业型和艺术型。一、概述霍兰德(1970s)提出职业兴趣六角形模型,把个体的职业兴趣和工作环境分为实用型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)和事务型(Conventional)六种。如果个体的职业兴趣与工作环境相符合,个体的职业满意度、幸福感和控制感都会增强,如此不仅有利于个体的发展还有利于组织的成就。二、测评结果与解释您六种职业兴趣类型的得分和解释如下:S社会型(Helper)得分:61人格类型特征:喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。职业领域:社会学者、教师、社会工作者、牧师、咨询人员、导游、福利机构工作者、精神病工作者、护士E企业型(Persuader)得分:51人格类型特征:喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。职业领域:商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、采购员、公关人员、投资商、广告宣传员、保险代理商、政治家、律师A艺术型(Creator)得分:46人格类型特征:喜欢通过艺术进行自我表达;常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的;重视艺术形式的美学和创新。职业领域:摄影师、音乐家、诗人、作家、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、雕刻家、漫画家、乐队指挥、室内装饰专家R实用型(Doer)得分:38人格类型特征:可能缺乏社交技能;更喜欢具体的工作任务;也许显得有些直率、实际和固执;通常具备一些技能和技巧。职业领域:农林业、渔业、鱼类和野生动物专家、手工业、机械业、制造业、自动化技师、工程师、火车汽车司机、维修人员、飞机机械师、特种工程师和军事工作、司机等I研究型(Thinker)得分:38人格类型特征:喜欢以任务为导向;对数学和科学等感兴趣;常常被认为是独立的、善于分析的和有头脑的;可能话不多,并且常常将领导权转让给别人。职业领域:实验室工作人员、生物学家、化学家、工程设计师、物理学家、数学家、程序设计员、科研人员、科学报刊编辑、气象天文学者、药剂师等C事务型(Organizer)得分:36人格类型特征:常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。职业领域:会计师、银行出纳、簿记、法庭速记员、行政助理、秘书、文案、税务专家、成本估算员、办公室职员根据六种类型的得分,您职业兴趣代码为:SEA,分别是社会型、企业型和艺术型。您可能在以下的工作领域中更感到游刃有余:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、咨询员、宗教教育工作者、体育教练员、社区服务管理者。提示:如果您兴趣类型的得分差距不大,建议您参照多种排序对应的职业。SAE(社会型、艺术型和企业型)涉及到的职业为:听觉病治疗者、演讲矫正者、社交礼仪培训师、感统训练师、宗教神职人员。ESA(企业型、社会型和艺术型)涉及到的职业为:行政法法官、艺术家/演员/运动员的经纪代理人、教育管理人员、仲裁者、调停人、文职官员、人力资源招聘人员、博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商、广告与企划人员、营业员、导游(轮船或班机上的)、事务长、飞机上的服务员、船员、律师、外交人员。托儿所所长。EAS(企业型、艺术型和社会型)涉及到的职业为:法官、律师、儿童青少年中心负责人、幼儿园园长、外交人员、节目部主任、公共关系专家、广告及促销经理。ASE(艺术型、社会型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