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江阴职业技术学院学生成功素质拓展计划——职业生涯尝试阶段规划书1填写说明一、本表供江阴职业技术学院在校学生职业生涯规划使用，表格中栏目要求用水笔或钢笔认真填写。二、本表在指导老师协助下共同填写，每一栏目的填写都需真实、详尽。三、“自我评估”一表填写注意点：1、职业规划自测结果栏填写时请将自己在“职业人格倾向测试”的前三项结果列出，并在前三项结果推荐职业中选出2~3项自己喜欢的职业，按喜欢程度排列。2、“性格”栏中若自身无明显内、外偏向，则填写“中性”。3、“气质”栏中可选择1~2项较明显的气质特征。4、“兴趣”栏主要填写以下内容：（1）对人比较感兴趣，如：愿意与人打交道，喜欢与人交往，对销售、采访、传递信息比较感兴趣，愿从事社会福利类的工作，乐意帮助他人，愿做组织与管理工作，愿关注他人的行为和心理。（2）对具体事物感兴趣，如对机器设备、科学理论与技术感兴趣。（3）对创造感兴趣，喜欢创造新的概念和式样，喜欢独立工作，如作家、设计师等。5、“特长”栏中主要填写除“智商”外的特殊能力，如表达能力、创造能力、空间判断与想象能力、工作协调能力、逻辑思维能力等。6、“控制力”栏主要填写自我的情感、情绪以及日常生活与学习的时间利用等方面的控制状况，一般分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”、“差”。7、“毅力”栏中填写自身对某一事物或行为的坚持力度，如下定决心去做某件事能否坚持到底。8、“已具备经验”栏主要填写成长的经历，如在家庭、学校、社会中取得的成绩或受到的挫折，并从中总结出的经验与教训。（1）“已具备能力”栏主要填写通过和参加社会实践活动已获得的能力。（2）“对你人生中发展影响最大的人”栏主要填写该人的职业及该人哪些方面影响过你，如思想、行为、人格魅力等等。（3）“他人对你的看法与期望”栏主要填写他们希望你将来从事什么样的职业。四、“职业评估”一表由系部专业教研室负责指导填写。五、“确立职业目标”一表填写注意点：“职业发展期望”栏填写自身在工作3~5年后希望在职场中的技术或行为级别上达到某一目标及职业能给自己带来更好的机会或财富。六、“职业生涯策略”一表填写注意点：1、该表在指导老师指导下主要填写学生二年内的学习目标与规划。2、该表填写需具体、详尽，切实可行。七、“生涯规划评估与反馈”一表填写注意点：1、该表在指导老师指导下由本人完成各栏填写。2、“其他相关人员对你的评价”栏主要填写由指导老师、家人、朋友、同学、社会人等对你本人二年来的知识水平、学习能力、沟通交际能力、工作能力、表达能力等方面评价的汇总。3、“成才外因评估”栏主要填写在两年的学习生涯过程获得经验和教训受哪些外因的影响（如：人际关系、学习环境、宿舍环境、社会环境、家庭环境等）及影响的原因。八、“职业生涯策略调整”一表填写注意点：1、该表在指导老师指导下主要填写通过生涯规划评估与反馈后，学生对前两年“职业生涯策略”中的学习目标与职业规划进行调整。2、该表填写需具体、详尽，切实可行。江阴职业技术学院学生成功素质拓展计划——职业生涯尝试阶段规划书2一、自我评估个人信息姓名：性别：男年龄：20（粘贴照片）系部：计算机系专业：软件技术学号：年级：2010级班级：10软件（3）职业规划自测结果职业倾向：1.S(社会型)2.E（企业型）3.C（常规型）最喜欢的职业：1.软件工程师2.职业经理人3.律师自我探索性格与气质性格：内向□外向□中性□气质：胆汁质□多血质□粘液质□抑郁质□兴趣与特长兴趣：听音乐，看书，上网，交流，运动特长：编程，交流能力强，擅长自学意志力状况控制力：很强毅力：会坚持到底已具备经验做过销售，端过盘子，卖过菜，做过软件已具备能力了解并接触到身为软件工程师的工作，知道一些大概的流程有很强的沟通交流能力，可以很好的与别人交流，了解别人的需要对目前学习的内容已全部学好社会中的自我评估对你人生发展影响最大的人称谓姓名从事职业爸爸陌生人史玉柱巨人CEO陌生人陌生人销售他人对你的看法与期望父母良好的沟通能力，善于自立亲戚朋友很好的沟通能力，善于规划老师积极乐观，有上进心，责任心，学习刻苦，遵守纪律；同学坏脾气，礼貌好江阴职业技术学院学生成功素质拓展计划——职业生涯尝试阶段规划书3二、职业评估描述参加新生入学专业教育和创业实践后的职业状况人才供需状况与就业形势分析有82.37%的本专业选择在专业内找的工作，目前，就业形势严峻，但中国对计算机方面的人才的前景还是很好的对人才素质要求1.良好的学习能力，团队精神2.很好的基础，规范的编码3.较强的英语（日语）能力，以及沟通能力对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助1.计算机基础及硬件2.C语言，C#3.JAVA4.SQL5.英语，日语对能力的要求1.语言精通2.编码规范3.自学及交流强对技能训练要求1.具备编码的经验2.有很好的基础，对目前的语言要掌握3.要学会请教对资格证书要求1.计算机英语2.语言证书（2级C，2级VB）3.软件工程师证每天工作状况（即工作内容、工作伙伴及感受）1.无聊，很乏味，重复的做着一件事2.和同事的交流也不够，就工作上3.每天都在进步，在学习新的东西该岗位收入状况年薪10万以上该行业人士对所从事工作有何满意及不满意处刚工作的对目前的工作比较新鲜，每天学习新的做了很长时间的比较乏味，没有挑战该职业发展前途目前一直都是人才市场上的热门行业，随着从业人员的增多，竞争也会加大建议学校增设哪些课程计算机硬件维护计算机专业英语江阴职业技术学院学生成功素质拓展计划——职业生涯尝试阶段规划书4三、确立职业目标初步职业理想职业类型商业职业名称职业经理人职业地域城市中心，或者环境优美具体岗位CEO工作伙伴风趣，幽默工作时间工作日工作待遇很好职业发展期望：把自己的工作做好，带好公司的发展，促进企业的进步，自己对实现个人发展目标的环境分析实现目标的优势有领导力，善于沟通，有决策能力有很好的学习能力，积极向上年轻实现目标的弱点没有经验，对这个职业缺少自己的经验实现目标的机会一切的大事都是从小开始的，所以，从小开始，好好的做好，积累经验与人际，然后开始自己的工作，开自己的公司，做自己的老板实现目标的障碍没有开始在本行业相关的职业工作，缺少人脉，缺少经验江阴职业技术学院学生成功素质拓展计划——职业生涯尝试阶段规划书5四、职业生涯策略步骤目标分解提高途径与措施完成标准大学期间自我规划大学总体目标1.优异的成绩毕业2.拿到专业的技能认证3.学会与人沟通能力，培养领导能力4.打好人际基础5.自学关于企业管理方面的知识1.学好专业知识2.考到专业证3.参加校外实践4.学习管理知识1.优异毕业2.对职业经理人的知识熟悉，可以报考证书第一学期认真学习学校的知识，并加以扩展适应大学了解专业的学习节奏好好学习参加社团，学生会无挂科生活自立优秀学生会干事寒假回家过年，看书，看比赛看看管理的书，看职业人物访谈了解职业的大体第二学期在学生会策划活动学习专业知识，开始考证了解行业前景拿到三级证打工锻炼口才看网上别人的策划自学大学英语三级关注职业的走向学习去外面做做销售策划一次活动拿到三级证拿到至少一个专业证做一次销售暑假打工，实习，看视频打工，了解赚钱辛苦工作得到赞许第三学期带领大一干事工作好好学习专业知识关注职业动态开始四级考试自学大学英语四级学习职业方面的东西总结经验拿到四级带领大一的工作寒假过年，看书学习看春晚的策划，以及台前幕后学习别人的领导经验得到适合自己的经验第四学期学习专业知识考取计算机英语考取日语等级认真的学习英语学习好专业知识学习好日语拿到计算机英语证拿到日语等级证暑假打工，做好学期整理，开始尝试自己的项目整理自己的所学，把它做成一个综合项目项目完成江阴职业技术学院学生成功素质拓展计划——职业生涯尝试阶段规划书6五、生涯评估与反馈规划期间的自我评估职业技能素质综述有很好的自我控制力可以很好的与人交流可以策划一些活动，一些事素质拓展综述很好的与人交流身体素质综述无疾病史，没有什么心理上的疾病，健康成长获奖情况优秀学生会干事优秀班干江阴潮创业大赛第一季第三集第一自我规划落实情况与人多多的沟通，加深自己的沟通能力开始慢慢的积累管理的经验带好大一的工作，好好的积累经验获得经验教训在销售的时候，学会了温柔的，学会了对什么样的人说什么的话学会了在什么样的时候做好自己的事其他相关人员对你的评价老师：加油，你会成功的老板：很好，你会很棒的！同事：呵呵，不错啊，很棒成才外因评估有时候，创业是需要人缘的，所以要搞好自己的人际关系，认识个朋友就是一条路，所有要多交朋友职业目标修正切忌急躁，要努力，好好的做，要一步步的来，慢慢的积累经验结合自身的实际，好好的干，最终走向自己的目标规划步骤、途径及完成标准修正江阴职业技术学院学生成功素质拓展计划——职业生涯尝试阶段规划书7六、职业生涯策略调整步骤目标分解提高途径与措施完成标准大学期间及毕业一年的自我规划第五学期好好的学习，努力的提升自己的技能，好好学习本专业的最终方向争取拿到软件工程师的证书做好毕业设计了解职业的前景及趋势学习本专业的知识学习考证的那些知识做好自己的项目做好毕业设计上网搜资料毕业设计答辩完成拿到软件工程师证书寒假提升自己的编码能力去公司实习实习期间，优秀完成第六学期做好做后的毕业准备为踏上社会开启职业做准备开始适应以后的工作最好的做一个项目作为敲门砖去公司实习学习一些管理经验，为以后做准备整理自己所学实习优异拿到毕业证书完成最后的项目大学毕业后一年开始从专业做起，做自己的专业，争取在这方面有点建树，积累经验，也要学习在学校外的技术使用，慢慢做起，好好的和前辈们交流，学习项目经理的经验在工作的时候，与老员工交流，虚心学习，学习经验跟项目经理学习，学习领导能力，以及策划，项目的领导，团队的协调争取自己做一次项目经理，