校长个人年度述职廉洁报告范例【10篇】

校长个人年度述职廉洁报告范例【10篇】在我们平凡的日常里，报告使用的次数愈发增长，报告根据用途的不同也有着不同的类型。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是网友分享的“校长个人年度述职廉洁报告范例【10篇】”，仅供参考，欢迎大家学习下载。校长个人年度述职廉洁报告【第一篇】一、以理念提升教育的智慧现代学校的一个显著标志，是有特质和个性的办学思想，基于学校教育的现实背景和师生发展最大化的价值追求，建构先进的办学思想并转为群体共识和“行动愿景”，为学校插上一面思想旗帜，这是一校之长，学校灵魂义不容辞的责任。因此，做一个智者，让校长的智慧在学校的发展中呈现个性是我孜孜不变的追求。二、让校园文化成为学校发展的灵魂校园文化不仅仅是学生素质和教师素质提高的问题，它还关系到一个民族文化的发扬和传承。在这个意义上说，校园文化是一个学校的灵魂。正是在这种理念的支撑下，我从学生、学校和教师发展的角度，提出了校园文化促进教师专业化发展的校本教研策略。强调教育要关注学生的生命，关注学生生命发展的生态环境，努力为学生的发展提供良好的服务。为此，我先后四次进行了专题讲座，广大教师在“书香校园”、校本培训、校本科研、教学实践、案例分析、专家之声、外校探幽等形式的实践中，提升了智慧，积淀了厚重的文化底蕴。校园艺术节、校园体育节、国旗护卫队、团队梦想列队式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。三、以课堂放飞学生的梦想我们知道，每个个体都是鲜活的，每个生命都是有意义的，教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校教育为儿童从自然人走向社会人提供了必要的资源式支撑。童年的时光是人一生中最可宝贵的岁月，所有教育行为都要以尊重生命，关爱个体为根本立足点，对受教育者进行真挚的人文关怀。学校的意义也就是在于让儿童学会生存，体验成长的幸福。强化管理也好，加强队伍建设也好，最终的落脚点都在课堂教学上，为此，今年我提出了关注学生的生命，让课堂充满生命活力的生命化课堂教学的理念，开展了重新构建课堂的科研实践活动，为了确保这项工作的落实，我对自己定出了两条要求：一是牢固树立教学为中心的思想，深入教学第一线，深入课堂，深入教研组，现场施工亲自指导，抓好典型。二是为自己定了六条制度：1、校长一周要看课3-4节；2、校长要亲自给教师上业务讲座；3、建立班子业务学习日；4、指导教师上示范课5-6节。四、反腐倡廉，规范办学行为我深知，当前进一步加强教育系统党风廉政建设的重要性。为此，我以依法办事、为正清廉、遵纪守法、勤政恭谦的工作理念为指导，切实抓好学校的廉政建设。1、搞好民主评议和监督，促进学校领导班子建设。2、加强师德师风建设工作。积极宣传优秀教师先进事迹，开展“敬业爱岗”评选活动，大力弘扬下气，坚决杜绝教师接受学生家长的吃请，绝不向学生多收一分钱。3、加强财务工作管理。“收支两条线”分明，绝不设账外账。学校各项费用的使用，每学期都向教工会报告。每学期组织教职工代表对财务进行审计。五、不懈的努力，换来成功的喜悦一年来，我以学校工作为己任，处处严格要求自己，处处以身作则、率先垂范，认真履行校长的工作职责，在广大教师的大力支持下，取得了一定的成果。1、提升了学校的品牌。今年我们在各级部门的考核中均取得了好成绩。德育工作、课改工作、科研工作及少先队工作得到了专家们的高度评价。有关新闻单位对我们进行了客观地报道，进一步增加了战略的内涵。2、个人荣誉。一年来，我在努力做好学校工作的同时，更加注重自身素质的提高，不断用素质教育的理论丰富自己的头脑，今年，由我指导的7节课分别荣获省市优秀课例。同时，今年我荣获等光荣称号。六、20xx年设想1、继续研究战略，再树实小形象。通过深化战略，让实验小学成为精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，优美整洁的花园。2、继续抓好三大支柱，全面推进素质教育进程。一是抓好以校长为核心的领导集体。做到有明确的办学思想和教育追求；公正、廉洁、有责任感和事业心；注意在教师中发现和培养领袖。二是继续优化教师队伍。让教师做到爱岗敬业，富于团队精神；学识丰厚，乐于学习和探索；技艺精湛，善于博采众长并个性鲜明。三是不断探索培养学生创新精神和实践能力的新途径。要做到给学生完整的精神生活：培养学生终身学习的愿望、兴趣和能力；培养学生独立地有尊严地面对世界的品质和能力；培养学生宽容与尊重个人价值的品质和快乐地生活地品质。校长个人年度述职廉洁报告【第二篇】尊敬的校领导们、老师们：大家下午好！作为xx小学中最年轻的校长，走马上任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任，我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三：一、是上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我，给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信；二、是柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分关心、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境；三、是教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的各位领导、老师们！接下来，根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正！一、德：作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教育方针，认真履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风；坚持依法治校，安全为重，三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关心每位教师的工作和生活，尽我所能为教师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体。二、能：一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调安排，分工合作，依靠全体教师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素质教育改革，作为学校教育事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”，做法大致有五点：1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等；2、参加各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课；3、充分利用网络资源，建立博客加入xx市骨干教师群组，在网络中学习、交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息，我的博客参加由“中国课堂教学网”，“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客”第二名；4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本，如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等；5、利用假期参加函授，目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。三、勤：俗话说“嘴上没毛，办事不牢”，年轻，意味着经验不足，与此同时，我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”，投身学校工作以来，我主要做到四勤：1、勤读书，这一点刚才已经说过，这里不再赘述；2、勤请教，人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我经常向领导请教，向有办学经验的校长请教，向学校老师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短，可少走弯路，少犯错误；3、勤反思，工作的过程本身就是一个学习的过程，活动的结束并不意味着思考可以停止，只有不断地回顾、反思甚至深刻地自己检讨，才能不断得到提高，鉴于此，我几乎是事事反思，事事总结；4、勤动笔，思想可能一闪而过，难以捕捉，化成文字才可以时时对照，为此，我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来，除了博客上百余篇文章外，六个学期以来，我还攒下了八本厚厚的工作笔记。四、绩：1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊，xx年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体，前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室，相信在不远的将来，柯坑小学一定能建设成一座环境优雅，设备齐全的现代化学校。2、狠抓常规管理，加强队伍建设，提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。我们的做法是：（1）认真做好教学常规工作，对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。（2）鼓励教师走出去参加各类培训活动，自觉阅读教育教学类书籍，不断更新教学理念。（3）坚持以研促教、提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课，课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台，学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩，共计5人次。3、开展兴趣小组，并通过组织校级各类活动，为学生特长发展搭建平台，鼓励学生参加校级以上技能竞赛，三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现，佳绩频传。应该声明的是：学校三年的工作业绩，不是我一个人的成绩，我不敢居功，这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状，凝聚着柯坑村两委、校董会，柯坑小学全体师生的心血和汗水。五、廉：学校认真贯彻执行“一费制”标准，规范收费，阳光收费。本人能注意自身形象，以身作则、廉洁自律；能集思广益、察纳雅言，坚持民主管理，坚持校务公开，坚持走群众路线。当然，由于经验不足，我还有很多做得不够的地方，也由于个人思想水平不够高，工作方法上也可能较为简单，衷心欢迎大家多提批评意见！校长个人年度述职廉洁报告【第三篇】尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！这一年来我得到了上级领导的关心和帮助，得到了全体教师的理解和支持，我和学校领导班子精诚合作，使得我校平安、顺利地完成了上级部署的各项工作，取得了新的发展。下面将我本年度的思想及工作情况向大家汇报如下：一、履行职责严于律已我始终严格要求自己，认真履行岗位职责，务实求进，实施民主管理，多给老师人文关怀，以生为本，尽自己所能去努力工作，用自身的满腔热情和人格魅力去感染师生，把握好学校发展方向，引领大家向更高、更强发展。二、加强学习逐步提高“通过一个校长就可以看到一所学校的办学水平和办学品位”，这句话一直鞭策着我，总是在想：不能因为个人素质和个人能力影响到学校的发展。因此我给自己定出学习目标，学习先进的教育教学思想以及现代化管理理念。除了积极参加各级各类培训，翻阅资料外，我立足于课堂搞研究，在分析校情后推行杜郎口课改模式，多次去万年学校学习，向华侨学校学习，在总结他们经验的同时制定了课改实施方案，自创了活页备课，一改以往抄写教案的备课方法，结合我校的教学现状研究出“自主导航绿色课堂生本教育”的一学二交三互四展五测六解的课堂教学模式，使课堂教学真正发挥了学生的主体地位，体现了自主、合作、探究的教育理念。理论来自于实践，我一有空就走进课堂听课，虚心向老师学习，相互交流，对出现的问题提出一些指导性建议，发挥自己的带动作用，在帮助教师提高的同时，自己也总结了一些经验，不断学习、积累，努力使自己成为懂教学、会管理的校长。三、构建和谐尽职尽责我始终把构建和谐文明平安校园作为工作的重点，构建人际和谐、班级和谐、校园和谐。我努力协调和三个村的关系，与周边村民和谐相处，用学校不断健康有序发展来赢得家长的认可，使学校教育、家庭教育、社会教育奏出和谐曲。我深知老师是学校的主力军，学校的发展要靠老师，必须为老师创造一个和谐愉悦的环境，为老师做好勤务兵，我能和老师同劳动，与老师一起加班加点。我能倾听老师的心声，让老师诉怨道苦，帮助老师解决思想问题，协调好老师之间、师生之间的关系。特别是帮助教师成长是我与老师感情融洽的良方，我亲自督导教学，组织活动，参与活动，在日常学校举行的研讨课、示范课、优质课活动中，我也亲自参与，而后组织评课，与老师一起探讨讲课的得失，及时纠正讲课中出现的问题，结合教育教