竞选班干部的竞选稿汇集【最新4篇】在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到竞选稿,好的竞选稿可以引导群众和评委,使他们能更好地理解竞选演讲的内容。相信很多朋友都对写竞选稿感到非常苦恼吧,下面是网友分享的“竞选班干部的竞选稿汇集【最新4篇】”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。竞选班干部的竞选稿【第一篇】班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理推荐。凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我保证做到在任何时候,任何状况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长是班级的核心人物,我相信自己是够条件的。首先,我有潜力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的用心性都调动起来,使他们团结协作,互促互补。再次,我相信自己能够为班级的利益着想,为老师分担一些负担。我打算做到以下几点:1、最广泛地征求全体同学的意见,制订出班委工作的整体规划。2、调动同学们的用心性,把班级管理和建设落实到每一个身上,发挥大家的职责心和主人翁精神。3、上课不说话,不做小动作,用心发言,认真听讲。4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮忙。5、和组员互相团结,齐心协力管好我们班级。6、用心协助老师做好班级的各项工作。7、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,班级工作都会进行班委群众讨论决定,所有决策都务必经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时能够提出“不信任”,对我进行批评。同学们,请信任我,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们必须能把班级搞得更加出色,步入新的辉煌!谢谢大家!竞选班干部的竞选稿【第二篇】大家好,我是XXX。上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步,我觉得我能当班干部.平时我有很多缺点,但是我也有很多优点:1.遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作.2.能认真学习,按时完成作业.3.能与同学团结友爱,同情、帮助有困难的人4.关心集体,积极参加各项活动.5.热爱劳动.不怕脏,不怕累但是我也有一些缺点:有时遇到事情,胆子比较小,今后一定要克服这个缺点,更加努力,好好学习,天天向上.如果大家选我当班干部,我一定会全心全意为大家服务,为班级争光。竞选班干部的竞选稿【第三篇】亲爱的老师,同学们:这天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的.精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮忙同学和x班群众共同努力进步我从小学到此刻班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就就应认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何状况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一齐,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我必须明辨是非,敢于坚持原则。个性是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于用心为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时能够提出“不信任案”,对我进行弹劾。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮忙下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!竞选班干部的竞选稿【第四篇】上个星期五下午的第二节班会课内容是竞选班干部。班会课的幻灯片是我做的,我也想看看我的幻灯片效果达不达标?上课了,我的心跳似乎加快了许多,老师上了讲台,强调了一些注意事项后,激动人心的竞选如期到来。同学们一位一位地上台,有的是以前当过班长的想要连任,有的是要挑战一下自己,勇敢地走上讲台……当所有的竞选者都说完了各自的演说词后,选择的权利就掌握在大家的手中。这次竞选一改过去的举手投票法,变为更加公平公正的纸张投票法。同学们在一张纸上写着各自投票的人选,整个教室瞬间变得如湖水一般安静,大家都在奋笔疾书,生怕自己会赶不上一样。但我觉得时间过得很慢,原本激动的心也平静了下来。老师每组点一名同学来清点此组票数,我很荣幸的担任了第八组点票的任务。收完了这一组的纸条,我就坐在座位上来画“正”字。我把汇总后的票数交给老师,等全班的票数统计完后,老师在黑板上写下八位班长竞选者的名字,由一组统计一位。最后,尚雪瑞、吕博维等五名同学成为了班长。我在心里想:我要好好努力,等我的学习成绩突飞猛进之时,我也要竞选班长。