庆元宵节欢乐活动策划方案(实例)(4篇)庆元宵节欢乐活动策划方案7正月十五是元宵节,元宵节在中国已经有两千多年的历史,元宵节一到来,大家就会开展各种各样的活动,那先来策划一份活动的方案吧!下面是网友为大家分享的“庆元宵节欢乐活动策划方案(实例)(4篇)”,希望您喜欢下载!庆元宵节欢乐活动策划方案【第一篇】为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办猜灯谜活动。具体实施方案如下:一、活动时间:20__年x月x日18:30~20:30二、活动地点:一期小区中轴线三、组织单位:__花园管理处四、参与人员:小区业主、住户五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。六、人员具体分工:1、管理组(1)整个活动协调由A负责,B协助。(2)负责采购活动物资。(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;(5)全体工作人员统一穿制服、工服;活动结束后,协调保洁员清理现场。2、维修组L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。3、安管队(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。(3)协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。5、兑奖处:(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。(3)在桌子前贴上兑奖处字样的红纸。七、兑奖猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。六、资源需求1、人力需求:30人2、设施设备:音响器材一套、话筒两个3、活动物资:活动物资清单(七)、明确活动职责:1、管理处主任职责:(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。(2)、负责对活动全过程督导、控制。2、管理组职责:(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。3、维修组职责:(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。(3)、负责协助维护活动现场秩序。4、安管队职责:(1)、负责活动现场布置。(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。5、清洁工职责:(1)、负责活动现场卫生保洁工作。八、注意事项1、活动前保持现场地面干净;2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品庆元宵节欢乐活动策划方案【第二篇】20__年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日一、活动背景:为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的:通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。三、活动安排:第一阶段:了解“元宵节”提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。第二阶段:1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5有关过元宵节的小作文,进行评比。利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。庆元宵节欢乐活动策划方案【第三篇】一、活动主题:元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐二、活动目的:元宵节是春节过后第一个节日,通过组织集体活动,让刚离开家的同事们在公司感到家的温暖;节后是我们网站的推广高峰期,期望通过集体活动,让大家把过节期间慵懒的身心整理好,提高工作积极性,迎接工作中的挑战,并且加强公司员工之间的联系,增强员工的归属感,提升公司的凝聚力,一起欢度元宵佳节。三、活动时间、地点:时间:20__年2月23日(农历正月十四)地点:市政府广场、莱芜大地电影院四、参加对象:推广事业部全体员工五、活动内容以及具体流程:1、8:30莱钢单身公寓集合,乘坐公交车出发。2、10:00——11:30在市政府广场,赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动,赠送小礼品。3、观看电影,观影结束后返回莱钢。六、人员分工安排:人员安排:总负责人:kay活动组织人:具体分工:各部门40个谜语,1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球,2人负责维持现场秩序,1人负责照相,1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架,活动现场赠送小礼物。活动摄像:每个部门携带一部相机,并安排一人负责照相。部门经理负责部门人员安全。七、活动物品:1、公司宣传旗帜6面。2、邀请市民参加猜灯谜活动奖品:笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。3、移动音箱、红纸一张,曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。4、谜语若干。八、活动预算:972元。九、注意事项:1)所有人员的到达时间、筹备人员分组与分工等要求准时到位、认真。2)尊重他人也尊重自己,在电影院尽量不要走动不要影响其他人观影。3)在广场活动期间不得随意打闹,时刻维护公司形象,活动结束时场地要求整理干净。4)活动开始前后结束后我们都需要集合一下,因此请各部门经理做好通知工作,避免活动现场到处找不齐人。庆元宵节欢乐活动策划方案【第四篇】一、活动目的为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。二、活动主题“寻找__小的年味”三、活动时间20____年__月__日星期__(下午14:00)四、活动内容和具体安排1—2年级:“巧手剪窗花,开心闹元宵”学生在家长的指导下,学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午,班主任老师可邀请手巧的家长(或美术老师)在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结,布置、美化教室。3—4年级:“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯“巧手装扮”制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识(发挥想象,利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯)。每班上交十件优秀作品进行集中展示。5年级:“巧手迎元宵,师生共欢乐”活动由班主任、家长志愿者组织,开展做小汤圆和元宵的活动,让学生在家长和老师的指导下,动手做元宵,静静品元宵,欢乐送元宵,亲身体验浓浓的节庆氛围。6年级:“元宵游园闹元宵,五福临门贺新春”班主任老师组织开展,每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字(由______老师负责)其他学生在班级做元宵手抄报,做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字,将“福”气分享到每个班级。