亲子活动策划方案实例通用4篇【导读】这篇文档“亲子活动策划方案实例通用4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!亲子活动策划方案【第一篇】亲子活动策划方案一、活动背景古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远……因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离,让父母更了解自己孩子,并起到邀约家长和全面宣传的作用。二、活动主题戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长,铸就孩子未来三、活动目的通过亲子活动的展开,针对我们的已有资源,让老学生参与并邀约自己的好伙伴,可以切实提高我们的转介绍率,升级率,并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助,达到感情的升华,对于我们课程的推荐很有帮助。四、活动时间五、活动地点六、活动内容(一)活动的前期准备1、邀约学生家长:A、各位咨询师邀约自己的学生和家长,并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长2、场地布置:用气球制作成的彩带围出我们的活动场地,场地内可以铺上红地毯,或者比较醒目的东西,场地周围摆上我们的展架,拉上横幅等。3、道具和礼品:气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。(二)活动人员安排全体教职工(除值班人员和上课老师)现场总负责:唐倩雯、韩英其他人员安排:主持人:道具负责人:安全负责人:秩序维护人:抽奖环节负责人:机动人员:七、活动流程1、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解,并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。2、游戏环节A、运气球接力游戏规则:每五组家庭为一个单位,家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回,看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。要求气球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否则不上算。B、找妈妈游戏规则:孩子蒙上眼睛,原地转三圈,然后摸摸妈妈们的手,找出自己的妈妈。五个家庭一组,每个孩子限时一分钟,在每个孩子都辨别后,逐一公布答案。(妈妈放在一组,爸爸放在一组,要求手上没有任何装饰品)C、你比我猜游戏规则:主持人准备一些常见的词语,每组五个家庭,由孩子比,妈妈猜。可以用言语表述但是不能提到该词语,否则算犯规。D、插入环节——真情表白父母说出孩子为自己做过的最感人的事情,孩子向妈妈说自己最想说的话,并描述自己梦想的生活景象。E、两人三足游戏规则:一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。F、写数吧游戏规则:给两分钟的时间,由孩子和家长一起配合,孩子从一写到两百,家长从两百写到一。五个家庭一组,写数的时间总和短的家庭获胜。(另附:所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动,分为一、二、三等奖和幸运奖,来场的孩子最少都可以是幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券,报名即送)奖品则要到校区领取。亲子活动策划方案【第二篇】亲子活动策划方案活动目的1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。活动主题我在快乐中成长。指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。活动内容与说明1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)活动准备1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。4.丰富游戏材料。a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。活动过程:一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?二、我最棒师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?生:我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦……师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。三、过河、同心协力师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)第二轮始由学生与家长参加。(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。活动结束:家长与学生交流感受。师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)四、我做你猜请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。五、小作坊你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)六、活动评价、总结、发奖。引导学生自我评价,相互评价。(1)今天,你们快乐吗?为什么?(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?(3)下次你想玩什么游戏?为什么?国学亲子活动策划方案【第三篇】国学亲子活动策划方案_活动策划方案来源:工作方案手机版国学亲子活动策划方案(1)活动主题:0元!体验秦汉胡同琴棋书画,感受传统艺术魅力!报名时间:即日起至2016年7月31日活动时间:2016年7月19日—8月3日逢周六、周日。活动地点:秦汉胡同上海市十六家分馆适合年龄:4—12岁活动费用:0元报名地址活动详情热辣桑巴,文化“解暑”——秦汉胡同国学体验之旅炎炎夏日,骄阳似火,带孩子出去玩,怕中暑,肿么办?来秦汉胡同国学书院,穿汉服、听琴声、品香茶,清凉一夏,乐悠悠!琴棋书画茶,是五千年文明古国的文化瑰宝,对少儿的性格及学习有着非常重要的作用。现在文化宝典已打开,请让名师带领您的孩子进入寻“宝”之旅吧。在悠悠琴声中,培养耐心;在黑白对弈中,锻炼智慧;在挥毫泼墨中,学会豁达;在水墨丹青中,理解修养;在焚香煮茶中,品味健康。通过本次活动的学习体验,一定可以让您的孩子在趣味中成长。请记住,不是只有世界杯才精彩哦!活动价格0元,报名即可体验机会(抽奖)活动须知活动时间2016年7月19日—8月3日逢周六周日,具体时间视分馆而定。参与名额10组家庭(限2大1小)/每期/每馆活动费用免费适合年龄4—12岁活动地点秦汉胡同十六家分馆停车信息视各分馆而定必看说明1.本活动分为六期,每周两期(均周末)。为保证教学质量,每期只收10组家庭名额。2.每期将在所有报名的会员中抽取10组家庭参加周末的体验课,并电话通知。3.咨询电话:6xxxxx274.每组家庭仅限参与所有分馆的一期活动,如有重复选中则名额作废。5.请家长提前10分钟到场参加活动。活动流程签到取礼——会员签到,领取签到礼,开启国学之旅!峨冠博带——换上秦汉胡同特制汉服,回溯历史,感受古韵诵读经典——名师带领诵读,回顾国学经典。蒙学养正——分组体验琴、棋、书、画课程,感受传统文化魅力秦汉微观——名作展览赏析,开启孩子对艺术的欣赏之光。天真无邪——合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。举办国学亲子读书活动(2)上周末,秦淮幼儿园在明孝陵博物馆内的观朴·台北书院举行了一次国学亲子读书活动,国学老师带着大班的孩子和家长们在“古代课堂”里诵读了《弟子规》,不仅孩子们学会不少生活礼仪规范,家长们也觉受益匪浅。记者看到,书院内与古时学堂的风格颇像,课堂上老师教授的内容也让孩子倍感新鲜。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒……”几遍读下来,不用特别解释含义,孩子们也能大致悟出其中含义。现场教课的赵老师告诉记者,五六岁的孩子听读能力很强,多读读《弟子规》《论语》这样的国学内容,不仅可以多学习感受中国传统文化,对孩子将来的语文学习也会很有帮助。“女儿之前就一直在读《弟子规》,遇上她挑食,我会念„对饮食,勿拣择,食适可,勿过则‟这段,尽管不大情愿,但她还是能听进去慢慢改正。”孩子家长王敏说。据悉,秦淮幼儿园未来将把国学作为大班教学内容的一部分,通过举办相关主题活动,让孩子们多接触国学内容。亲子活动策划方案【第四篇】亲子活动策划方案一、活动背景与目的:为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流,丰富孩子在幼儿园的生活,给每一位幼儿展示自我的机会;同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力,为此,我园举办了此次亲子活动。二、活动宗旨:友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。三、活动主题:娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介:1、2、3、4、活动时间:2013年9月25日活动地点:榆林市第五幼儿园活动对象:榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备:垫子若干五、活动内容及方法:1、2、活动内容:垒垫子活动方法:一个