校庆征文

校庆征文在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。你写征文时总是无从下笔？以下是网友帮大家分享的“校庆征文”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。校庆征文【第一篇】春天，走进我们四中的校园，随处可见美丽的鲜花和辛勤的蜜蜂、蝴蝶，在这一片繁忙的的景象面前，我感悟到了另一种寓意：校园如花，我们如蝶。校园如花，从开始播撒种子，一点点的生根，一点点的发芽，一点点的长大，一点点的结出花骨朵，一点点的绽放，组成了一个百花齐放的大花园。正是因为有了学校领导和老师的共同努力，有以质量求发展的坚定的.信念，学校由以往的几个班几排房，发展到现在的几排楼，几十个班，我们的学校在激烈的竞争中生存、发展和壮大。学校这个百花园张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个人，当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，她会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，她会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。校园的每一种体育器械，每一间教室，每一块黑板，每一台电脑，每一张课桌，每一把椅子，每一本教科书，都尽心竭力地帮助我们成才。学校是我们的指路标，在我们迷茫的时候，她指引我们沿着正确的道路前进；有时顽皮的我们迷途时，她也会用一条条貌似很严厉的校规，约束我们，牵引着我们，让我们知返，使我们的心灵健康快乐的成长。花园里的每一位老师，都像植物里面的叶绿体，每时每刻都在为学校的生存而努力着、奋斗着，正是因为老师的无私奉献，才有了今天那么美好的学校，才有今天的我们，才有今天学校的荣誉、我们的成材，这些都离不开老师的努力。啊，老师！有了您，校园这朵花才这般艳丽，这般充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园的花和蝴蝶，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，如果没有您辛勤的劳动，怎么会绽开那么美好的校园之花？校园如花，我们如蝶。我们就像花园里一只只的蝴蝶，在学校这个百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集、汲取着花的营养，茁壮地成长着。可别辜负了花园的馈赠，别辜负了老师的期盼，让我们用自己灵巧的双手，用我们的心灵的彩笔画出学校的美丽。让我们用自己的知识来装点学校、丰富学校，让学校这个大花园更加繁花似锦，美不胜收。校庆征文【第二篇】蓦然回首，总觉得昨天我才满怀好奇和梦想来到大学，今天我竟在这里学习，我竟融入了这个我期待已久的大家庭，就在这金秋之季十年华诞我寻找到了那跳动的音符。作为XX级新生，我幸运地赶上了十周年校庆。庆典那天，同学们身着校服扎好领带、带着大板凳急匆匆地来到灯光球场，在辅导员有序的组织下混乱的场面开始变得整齐，在蓝天的映衬下犹如一块绿毯。这时一阵奏乐声响起，吸引了所有的人注意力。一个个乐师绅士地端坐在搭好的台子上上，小提琴、萨克斯的声音阵阵传来，这节奏这音符听出的是喜庆，蕴出的是默契，看出的是风采，展现的是现代韶光。这正是公诚勤朴，仁虔雅健的现代风姿。校庆庆典开始，升国旗和校旗，这正是现代韶光燃起的时刻。来了很多各校代表和嘉宾，那是一颗颗友善的祝福和真情的体现，他们在百忙中抽出时间就为了这难得的现代十年校庆，因为现代今日的成就也是曾经历过多少风风雨雨打拼下来的，他们的鼓舞和祝福是送给我校最好的礼物。那些没来的嘉宾也将祝福通过视频送到，我开始更加了解这个大家庭，阵阵钦佩油然而生。晚上就是校庆晚会了，许多不同风格特色的节目次第上演，有舞姿挥洒，有教工代表的合唱，有诗歌朗诵，还有最具陕北特色的腰鼓表演，他们打出了陕北人的粗犷和豪迈，体现的是掩饰不住的喜庆。认真让我们迈向成功，敬重让我们告别平庸。现代让我们学会了最讲认真，校庆让我们收获多多，在良好的学习环境中，作为一名新生的我深切地感受到了一种力量。站在新的起跑线上，任重而道远。在校庆的欢乐中，我似乎闻到了桂花的喷香，还有紫香槐香味弥漫在空中。她们都是这慈祥的母亲——西大现代的孩子，母亲用轻柔的手抚摸着我们，用春风化雨般的爱来滋润我们。我们的母亲，她在10月26日这天迎来了自己的十周岁生日，曾几何时，她经历风雨创造辉煌，塑造和培养了一代又一代的现代学子，我坚信现代的明天会更加辉煌。加油吧!让那跳动的音符更加辉煌，更加美好!校庆征文【第三篇】我第一次来到郑州中学时的身份是一名新生，而今我已是告别了七年级生活的“老生”，于是自认为也有了一些资本来描写一下自己对郑州中学的印象。郑州中学位于郑州高新技术产业开发区，初中部在瑞达路上，是一所较有名气的中学。同时学校的环境也不错，值得一写。先说郑州中学的教室吧。每个教室都配备了各种多媒体教学设备，比如投影仪、音响等。这些教学设备使我们上课更加有趣，教学更加生动。这便是郑州中学的一大好处。课上完了，自然要有丰富的课余活动。平时下午第三节课刚下，就有一大群“体育狂热者”冲到楼下，开始他们自己的激烈竞赛。看，有的在打乒乓球；有的在打篮球；还有的在踢足球。绿茵场上，众多同学在紧张角逐；乒乓球案边，闪动着球手们矫健的身躯。整个操场跳动着青春的气息，显得生机勃勃。至于这所学校其他的美丽的地方，还有很多：像百花争艳的花圃、安静清新的草坪；同学们刻苦学习的图书馆、小演员展示自我的大礼堂……但是我认为，评价一个学校的好坏不能单从设施上来看，更重要的，是这个学校里的学生们身上的精神气质。学生们的素质高，学风浓，自然会努力学习，将来实现自己的人生理想。但是如果学生们的精神素质很低下，那么这个学校无论如何也是不能办好的。令我高兴的是，我们的同学平时挺注意各方面发展，学习的劲头很足。既注重学习各种知识，又不忘对身体的锻炼。这对一个学校的发展固然是好事，同时对我们将来的生活也打下了很好的基础。为了培养我们全面、正确认识自己的能力，郑州中学开办了“自我教育”的活动——即自己教育自己，培养自己的品质——通过“自我教育”，许多同学养成了好习惯，懂得了怎样改正自身的不足，将缺点变成了优点。因此，我认为“自我教育”应在市里全面推广。如果晚上六点以后在教学区溜达的话，就可以窥见学生们上自习时的安静气氛。同时也可以发现自习课秩序井然的场面。这时，同学们一般都在写作业，而他们平时上课时的表现，通常也能从自习课中由小见大剖析出来。因此我说，学生的素养在自习课中体现。郑州中学即将迎来她的十年校庆，我希望她能够在今后把教育事业发扬光大；也祝我们所有的学子们全面发展，做一个有用的人。校庆征文【第四篇】人说最深师生情，此话当真。我就读的高85班，是当年唯一毕业的高三文科班，肖崇南老师任班主任。在同学们的心目中，肖崇南老师是一位非常慈祥和善的老妈妈，她对学生特别关心。每当我们开夜班的时候，她总是不时地捎点糖果饼干之类的点心来看我们，督促我们早点睡觉。肖老师的政治课很简单，当时只有两本薄薄的书，辩证唯物主义、政治经济学，再加时事，她可以倒背如流。30年后的20xx年，我有幸重上青云山，我打的第一个电话是向现居住北京的班主任老师肖崇南老师报到，我说我调到一中了，她说祝贺你，你教哪个年级？我说我当校长了，她惊讶地“啊”了一声后，说不错，好好干！师生深情溢于言表。其他任课老师也都给我留下了深深的印象。刘洁波老师的语文课生动活泼，特别是《红楼梦》片段讲得神采飞扬。廖斌文老师的数学课丝丝入扣，严谨易懂。王启云老师的英语课上得实在是高超、有味，只可惜英语是本人的弱科，对我来说，似乎有点对牛弹琴。肖曼老师的历史课太有特色了，一节课黑板上就只有一个字或一个字也没有。汤启渐老师的地理课就是教我们看书、念书、理解、记忆。顾尚智老师的高三体育课上得太认真，节节体育课一招一式，集合、解散很到位，哪怕是雨天的体育课也进教室讲体育知识或组织棋类活动。纵是时光流转，老师们的一言一行、一颦一笑，同学们的一顾一盼、一打一闹，重聚首时大家都还能津津乐道，念念不忘。我来陵醴一中请的第一次客是请老领导和我的老师们吃饭，既叙旧又讨教。觥筹交错之间，得知去世了三位老师，感觉老师们老了，我们这些人也奔五了，也老了，但青云山未老，历史的责任使命让我不敢有半点松懈。我唯恐耽误母校的发展，惟有先做学生，后做先生，守法纪，守规矩，守本分，牢记宗旨，永葆本色。只有全心全意，服务师生、服务学校，坚守道德底线，善待师生员工，引领学校发展，为师生谋福祉，为学校谋前途。宣布任命时，我的一位老领导送给我四句话——“脚踏实地，勇往直前，改革创新，发扬光大”，我将铭记于心。我的青云故事还在延续下去，惟愿青云山上，桃李永芬芳。校庆征文【第五篇】九月，在清晨细细泡一杯香茗端立窗前，轻嗅一口茶香夹杂远空清冽的气息，半眯着眼如聆听古韵京腔般，细品这秋的韵致。自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯叶成蝶纷纷翩迁而下，静美庄严。望着满树枯黄的叶在风中瑟瑟摇曳，犹如望见生命的迟暮一般，顿觉哀伤。几株常青树傲然兀立，俨然无畏冲锋的骑士向这清冷的季节发出不目屈的咆啸。纵是在夜里，让夜色温柔抚平这哀伤的色调，也阻挡不了那街边零零立着的街灯投下更清、更静、更悲凉的灯光，和这灯光缀着的三两星人影。我言秋日胜春朝。虽然这秋不比春日的朝气勃发，却更多了几分韵致。倘若你仰头望天，你便会发现比时的天空比之其它时节来得更高远湛蓝。晴空偶有几羽飞鸿翔雁轻擦而过，便引诗情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中写道：“如果一朵花很美，我便不由地告诉自己：要活下去。”同样，在这样湛远的天空下，你又怎样不涌起满腔热爱想你那鸿鹄志拿云心呢？秋风飒飒，秋雨绵愁。当秋的女神抖动她的裙裾，轻舞玉润的手臂拈来一片风雨，那是怎样地叫人百感交集啊！雨细细击打那缀满金花的桂树，风也摇摇。那抖落的繁花是怎样的心情呢？死与新生，它褪去光鲜的外皮化作温润的泥土，呵，沉默不语。洗净后的天空格外澄明，风送来泥土的馨香，空山新雨后，轻道一曰：天气晚来秋。秋，也有着傲骨。菊，花之隐逸者也。悠悠南山下，菊静静生长在篱旁，陶渊明披星戴月怡然自乐。为五斗薄粮低眉权贵？不如归隐田园，饮酒乐菊，闲看庭前花开落，漫随天上云卷舒。菊，百花凋更我花开，这是一种风雨飘摇中御舟独行的自尊与傲骨，这难道不正是秋的精神吗？秋有着它独特的韵致！海子诗言：“秋天深了，王在写诗。”即使是不懂这诗句真意的人也能感受到秋的那份隐密难言如孤高王座般清傲的气质吧。秋韵宛如一幅印象派油画，色彩驳杂却能给人以深刻绵长的情韵。我爱这秋天，爱它如夏夜星斗般隐密孤高的气质。我愿时光永远停驻那在一茶一凝望里，让我将这秋韵细细品，细细尝。校庆征文【第六篇】对于花儿来说，阳光雨露是最好的；对于鸟儿来说，碧水蓝天是最好的；而对于我来说，你给的一切独好。你给的风景独好。虽说算不上独一无二，但也能算的上与众不同吧。姹紫嫣红的花儿把你装扮，散发出来的淡淡清香，沁人心脾；蒙络摇缀的青树翠蔓为你增彩，展现的点点绿色让你充满生机。校墙，车棚，宣传栏，走廊，教室无一不散发着文化的气息：二十四孝的故事，让我们感受到中华民族的传统美德；儒家经典名言，让我们体会到中华文化的博大精深；一张张手抄报给我们提供了了解世界的平台……一切的一切都体现了风景这边独好。你给的氛围独好。和你在一起的时候，快乐的氛围总萦绕在我左右。上课铃响了，你听：教室里传来了朗朗的读书声，传来了激烈的辩论声，传来了抑扬顿挫的授课声，传来了会意的欢笑声……下课了，你瞧：小花园里三三两两散步的身影，操场上你来我往的打球的身影，教室里同学们一起讨论难题的身影，办公室里老师辅导学生的身影……到处都洋溢着欢乐的笑声。你给的同伴独好。也许是你知道一个人会孤独，所以给了我五十四个那么好的同伴，我们在一起相亲相爱，互帮互助。有疑问了，会有人热忱的解答疑难；身体不舒服了，会有人嘘寒问暖；闹矛盾了，会有人息事宁人；……我们像兄弟姐妹一样，像一个大家庭一样，快乐幸福的相处着。你给的老师独好。虽然年龄不一，但是每一位都认真履行着老师的神圣职责。老师们很耐心的一遍又一遍的重复着，只是为了能让每一个同学听进去；老师们很大声的讲话，只是为了能让每一个同学听见。上课时老师是我们的严师，下课时老师是我们可以谈心的朋友。他们什么都不图，