装卸工岗位职责和岗位要求4篇【导读】这篇文档“装卸工岗位职责和岗位要求4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!装卸工岗位职责和岗位要求1装卸工岗位职责和岗位要求位名称装卸搬运工工作目标负责公司物资材料装卸搬运岗位要求1、身体健康强壮;2、有较强的工作责任感;3、能与同事合作并能服从安排。岗位职责1、服从分配,听从指挥,并严格遵守公司的各项规章制度和有关规定;2、负责物资的装车卸货工作;3、有拒绝野蛮装卸的权力;4、加强装卸自我保护意识,严防装卸事故的发生;5、提高装卸工作质量,严禁违反装卸规定操作,保证物资不受人为的损坏,对在装卸过程中人为损坏的物资要负责或赔偿;6、确保物资装车牢固,避免运输途中发生意外;7、严禁打架斗殴,寻衅滋事,违者交司法机关制裁;8、严禁偷盗,违者交司法机关制裁,并赔偿公司损失,予以开除;9、完成领导安排的其他工作。装卸搬运工安全操作规范1、目的为规范装卸搬运工的安全操作,防止人身伤害事故的发生,制定本作业指导文件。2、范围本作业文件适用于本公司从事搬运装卸岗位的人员。3、操作规程3.1认真检查装卸搬运工具,应完好和适用。3.2搬运较重物时,必须先了解物件的重量、形状及所需搬运的方法,防止因搬运不当造成人身事故。3.3在装卸货时,必须检视道路是否平坦,有无障碍物。夜间工作时,应备有足够的照明设施,确保装卸人及物安全。3.4搬运重物必须有人统一指挥。3.5装卸结束,必须检查送货单上的物资是否一致,不允许漏装或多装。3.6必须在汽车停稳时再上下车,汽车行驶中严禁打闹。配合驾驶员倒车指挥确保安全。3.7搬运产品轻拿轻放,防止破碎损失发生。3.8装卸产品及各种材料时,应先检查送货单的一致性,确保正确无误。3.9装卸工必须穿戴防滑鞋,佩戴劳防用品,才能上岗工作以保证操作者安全。3.10各种工具使用后,应放到指定的地方,不得任意乱放,以防造成丢失。3.11叉车装卸货时,叉齿下面严禁站人,装车时人离有安全距离以防事故。3.12由于违章作业,造成伤亡事故,责任自负。造成公司物质损失,给予赔偿。生产物流部2016年1月12日幼师岗位职责2四季阳光幼儿园---幼师岗位职责一、礼仪方面(懂礼貌,讲文明,老师要做表率!)1.与家长交接孩子时礼貌专业,早上说主动向小朋友问好,接送时间坚守岗位,不可离岗,遇到问题及时解决,不可制造矛盾,做好交接工作,安全的把每一个孩子送到家长手中。2.新来学生要有欢迎仪式,填写“幼儿入学基本信息表”,点名册上要登记出勤。分发水杯。二、安全问题1.每天晨接结束后点清宝贝人数,下午放学前点清学生人数。2.禁止把孩子放出去一个人跑到家长那边。3.饮水机使用完立即关闭,以免烫伤,1次不关扣1分。4.玩滑梯或玩具时要跟随看护,禁止让孩子一个人玩滑梯或头向下滑,以免擦伤脸部。5.周六剪指甲,新生入园,当场剪指甲,有抓破脸的情况要及时和家长说明,不可隐瞒,家长投诉,1次1分。三、卫生问题1.尿下的马上换裤子,放学之前检查有没有尿裤子,及时清洗衣物,不可让家长带回家,不可发生未换裤子送回家的情况,大便或提裤子不会的要教导孩子。2.每天上、下班清理各自教室内、外的卫生,及时倒垃圾桶,室内物品摆放整齐,归原位.3.周六中午洗手巾、刷杯子。每周六进行卫生大扫除,电视、桌子、柜子、饮水机、泡沫垫等打扫干净,每月最后一周的抽时间刷桌子和椅子,不打扫卫生者,1次扣1分。四、教学问题1.严格按照课程表上课,不可敷衍教学,私自调上下课时间,小班除外,不按时上下课1次扣1分。2.教授课程要建立在90%以上的孩子都掌握的情况下进行,应付、不教学者开除,扣除当月工资。3.上班时间内看私书,玩手机,做与本职工作无关的私事,打私人电话(午休时进行),1次3分。五、生活问题1.新生刚入园不会吃的要喂饭,禁止孩子不吃饭的情况发生,教师轮流午餐,及时纠正左撇子、塞满口、狼吞虎咽、玩闹等不良进餐习惯,培养安静的吃饭、保持桌、地、碗,衣服干净等好的进餐习惯,饭后及时将地面打扫干净,1次不打扫扣1分。2.睡觉时脱掉一件外套,准时起床,睡醒时先穿上外套,禁止让孩子不穿外套跑出门外,尤其是冬天引起感冒。奖励制度:通过自身努力,与家长搞好关系介绍新生入园,一个孩子100元,奖金入本月工资。惩罚制度:1.一日一周一月一评,每3分扣10元。敷衍教学、舞蹈,影响幼儿园整体进度与安排,严重者开除,扣当月工资。2.摔伤、抓伤孩子严重,1次扣50元安全奖金。3.每月月底进行摸底考试,未按时完成教学任务,100元教学奖金扣除。幼师工资制度:1200元基本工资+100元教学奖+100元安全奖,幼师需长期干,干满1年方可。我承诺:热爱幼师职业,用妈妈般的爱心去爱护、教导孩子,绝不言语侮辱、体罚孩子,做一名合格的青年幼师。教师签字:签字日期:四季阳光幼儿园2015.3岗位职责和岗位要求3岗位职责:1.负责在公司战略的框架下,组织研究和拟定公司在农业项目的经营和业务模式,制定年度和中长期项目开发规划;2进行公司品牌的策划和推广3.根据公司已定的工作模式,建设和发展整个运营团队。及规划工作范围4.组织人员进行市场调研,完成项目的筛选和评估,起草或协助撰写调查报告、可行性分析报告、投资报告、商业计划书等;5.负责公司项目运营开发的跟踪、运营管理和协调配合;6.协调公司各部门工作,建立有效的团队协作机制。岗位要求:1、大专及以上学历,市场营销或相关专业毕业,具备企业管理、财务、市场营销、市场策划和广告宣传等专业知识。2、具有两年以上本行业工作经验,对农业产业链熟悉,在农业相关类企业类似岗位工作经验者优先3.具有敏锐的分析能力和判断能力,具有优秀的沟通表达能力;4..有较强的协调、管理、沟通能力,具有清晰的思路及缜密的思考能力7.具有出众的领导管理才能和良好的商业理念及工作执行力;8.对于中国农业行业有一定基本了解和判断力;薪资待遇:面议工作地址:幼师岗位职责4幼师岗位职责1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定工作计划,并做好期末总结。3、每天认真做好晨检工作,做到“一摸、二看、三问、四查。”每天把安全工作放在首位。(幼儿病假半天向班主任请假,1天以上由班主任报送园长室丁老师处。)4、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿健康、社会性、认识、艺术等领域的发展情况,并做好相应记录,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。严禁体罚幼儿。5、保持工作场所的整洁,地面保持清洁卫生,做到“四无”:无灰尘、痰迹、瓜果、纸屑。节约用水用电,爱护学校财产。物品要安放整齐、得当,有条理,不乱拿乱放;工作时不大声喧哗、闲聊,保持良好的工作环境。6、文明办公,言谈举止文明,室内保持安静,说话轻声。工作时间不吃零食、不处理私事,无事不窜办公室,不窜班,认真做好本职工作,不看与教育无关的书报杂志。7、带班时不披长发,仪表端庄整洁,服饰不影响工作。8、认真参加升旗仪式,坚持参加幼儿游戏、活动。按时认真参加学校各项学习及活动,积极参加教研活动,主动参与,积极发表意见。9、热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,做好“家园联系园地”工作,定时向家长汇报幼儿在园情况。定期召开家长会,指导家庭教育,教师与家长要建立正常关系。10、遵守作息时间,上下班不迟到、早退,外出有事必须经领导同意,履行请假制度,不得擅自离岗。(半天由园长室审批,1天以上送中心校校长室审批)。工作时间一律不接待来访人员。11、搭班教师之间要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作制度,沟通思想,交流情况,统一教育方法。12、顾大局,识大体,有意见和建议采取妥善方法反映。同志之间互相尊重,互相学习,互相帮助,互相关心,团结友爱。幼儿教师职业道德俗话说“学高为师,德高为范!”在当今社会,愈来愈多强调师德。一个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。“德高为范,学高为师!”作为一名幼儿园教师,师德则显得尤为重要!也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。同伴、成人的一言一行,对于他们都是新奇的,并且回有意无意的去模仿。尤其幼儿在4—6岁时,权威对象从父母逐渐转移到老师身上,对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止,以身作则!一个好的榜样,才识成功的开始。记得在读大学时,老师曾对我们说过这样一句话,令我记忆犹新。“幼师这行是全凭良心做事的。”虽然我无法证明这是百分百的,但至少说明师德在此刻是多么的重要。也许小学、初中、高中等都有一个衡量教学质量的标准,但幼儿园没有。幼儿园最主要的工作不是教幼儿多少字、多少数,而完全是智力的开发、情商的培养,是为以后的学习打基础的。所以一名好的幼师,首先应该爱孩子,要有高尚的道德,要把孩子看成是自己的,而不仅仅是来完成任务的。刚读幼师时,《教育学》书上问我们:“你觉得幼师是不是高级保姆?为什么?“那时我气愤地说:“怎么可以这么小瞧幼师!”并为此大发了一通感慨。但是在以后的学习中,我也动摇过,我也觉得做幼师又苦又受气,而且没前途。现在想想,以前的想法真幼稚。其实世界上的工作都是一样的,关键看你是以何种态度去对待,去接受。如果你把它当成一项任务,一份赚钱的差事,那你永远也干不好。因为教师这一行,讲的是奉献,为得是孩子!只有师德高尚的人才会快乐,才会被孩子所喜爱!“有什么样的老师就有什么样的学生!”教师道德水平高了,学生自然会“有样学样”。如果教师总是面带微笑,孩子一定也会开心;如果教师总是关心别人,孩子一定也会乐于助人;如果教师总是说话算话,孩子一定不会说谎。道德,是做人的根本目标;师德,是做老师的基本准则。学问高不一定会是一名好老师,但好老师一定是学问高道德也高的。但高尚的师德绝对不是一朝一夕就会的,更不是看几本书就能的,它需要每一位老师日积月累才能形成。师德,不是哪位老师的事情,而是每一位从事教育的都必须具备的。如果哪天我们把师德看得像呼吸那样自然了,我想我们的教育一定会更上一层楼了!1、多观察老教师是如何组织一日生活的。我们在书本上学的知识往往是分科的,理论的,在你以后从事教学中,首先遇到的问题应该就是一线教师的活动组织问题。怎么组织孩子洗手、加点、喝水、入厕、午餐、午休、户外活动等等,这些,基本上是我们书本上没有接触的。我觉得如果你想毕业以后很快上手,那么这样的活动组织经验是必不可少的!也是你们现在欠缺的。2、尤其要注意的是,锻炼自己组织全班幼儿的能力。我发现新的老师,多数缺乏组织全班的能力。如果是带着一个、两个等少数几个孩子,新老师可以接受,但是一旦让新老师自己组织一个活动的时候,场面很容易失控或者调动不了全班幼儿。当你成为一个老师的时候,你要为全班幼儿负责,而不是个别幼儿。3、注意不要因为你自己的感情而特别宠爱班里的某个孩子。这样不对。做为一个老师,应该公平的对待班里的每一个孩子,爱要平均。