雷锋活动日的大型活动策划（精选5篇）

精编资料，供您参考雷锋活动日的大型活动策划（精选5篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“雷锋活动日的大型活动策划（精选5篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！雷锋日活动策划【第一篇】一、活动主题我行动，我快乐二、活动背景每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的'榜样。在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行下乡献爱心活动，从而使雷锋精神发扬光大。三、活动目的和意义今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代高校大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来，使我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻。四、活动对象xx村儿童五、活动时间及地点活动时间：20xx年3月2日活动地点：xx村六、活动流程（一）前期准备阶段1、阳光团工委管理部及办公室召开会议，分配、协调整个活动工作；2、重要负责人提前与xx村村主任商议好所有相关精编资料，供您参考事宜；3、应于活动开始前写出详细、合适的策划书；（二）活动进行阶段1、活动重要负责人带领工作人员及志愿者于上午9：30前在西超门前集合，共同前往；2、上午10:00到达，由工作人员负责同志村里的孩子到村委会集合，安排小朋友们入座，组织他们观看学雷锋的励志视频；3、在观看视频同时，若干工作人员为村委会绘制相关主题的宣传板报；4、带领小朋友们做游戏，讲述雷锋的故事；5、给他们发放礼物。6、活动后收尾工作，将孩子们安全送回，整理会场，并安排人员打扫清理；8、所有参与本次学雷锋活动的人员进行合影，以作纪念和宣传；9、重要负责人核计人数并将其安全带回。（三）活动后期阶段1、针对学雷锋活动进行后续宣传，比如：学校网站、学校内宣传栏等。2、由办公室做好活动记录，新闻中心及时撰写新闻稿发布在校内网站上。3、总结该次活动存在的亮点以及缺陷，为更好地组织下次活动做准备。七、活动预期效果因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，我们要把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！活动成功举办，为孩子们带去了欢乐，同时也发扬了雷锋精神向他们宣传了雷锋精神。通过本次活动，一方面，扩大了阳光团工委的影响力。另一反面，通过这次活动使工作人员得到锻炼，有效地增强了我们的服务意识奉献精神，树立起当代高校大学生感恩回报社会的良好形象。八、经费预算九、注意事项1、所有参加活动组织人员必须严格遵守安排；2、所有活动参与人员在活动中应当注意自己的言谈举止和穿着；3、活动参与人员如在活动中有紧急事情，必须向总重要负责人请假方可离开；4、活动参与人员应当注意个人的财产安全，注意贵重物品的看管；5、保证参与活动的小朋友们的安全。精编资料，供您参考雷锋日活动策划【第二篇】3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际，我们将活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比。第一阶段：宣传发动为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋，我能行”的教育。通过班队课，使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传，开展队会活动。通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词；有的成立各假日小队，开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。第二阶段：实践体验在大队部的组织和带领下，各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定，在这种灵活组织的情况下，我班开展出了形式多样化的活动。高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池，为低年级打扫卫生，在班里做一件好事等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。开展学雷锋活动贵在坚持，为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。另外，在“三·八”妇女节，还组织了学生为自己精编资料，供您参考的妈妈做一件事活动，为使活动不流于形式，利用班会课组织学生开展口头讲座等。活动开展的有声有色。同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。第三阶段：总结评比为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟，并准备对学生感言进行评选交流。三月五号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。雷锋日活动策划【第三篇】一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义：1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。三、活动时间：3月14日——15日四、活动地点：xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象：xx科技大学全体师生七、活动流程：1、前期准备1)策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批；2)3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；3)3月13日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲精编资料，供您参考负责与爱心互助吧联系；4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）5)3月14日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。2、活动期间：1)中午①10：30——10：50布置服务台②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐③13：20——13：40清点物品和捐款、收台2)下午16：40——18：303、后期15日下午由刘彬玲和旅管重要负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧八、重要负责人安排：总重要负责人：贺凤娇（团支书）联络人：郭一会（会长）负责与旅管专业的协作问题南校第一重要负责人：刘彬玲（组织副部长）负责南校服务台管理南校第二重要负责人：林微（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一重要负责人工作北校第一重要负责人：欧阳新伟（外联部长）负责北校服务台管理北校第二重要负责人：刘星（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一重要负责人工作协助者：孙多亮（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位重要负责人顺利开展工作九、经费预算：工作餐………………………………12×5×4=240宣传单………………………………1000×0。1=100横幅…………………………………30×2=60海报…………………………………4×4=16不可预计费用………………………80总计……………………………496。00十、注意事项：1、各重要负责人应加强沟通，协同工作；2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；3、尽量借得音响，宣传会场气氛；4、第一重要负责人做好工作人员的考勤记录。精编资料，供您参考雷锋纪念日活动策划书【第四篇】一、活动目的：今年3月15日是第__个雷锋纪念日，是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”__周年。为贯彻落实共青团__届x中全会精神，按照中央文明委“__”志愿服务活动的总体安排，我们要高举雷锋精神的旗帜，进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，开展宣传世博、亚运知识志愿服务；开展倡导文明风尚志愿服务；开展关爱特殊困难群体志愿服务；重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质，不断丰富和发展学雷锋活动（青年志愿者服务）的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神，倡导文明新风三、活动时间：20__年3月启动四、活动安排：第一阶段：宣传发动1、3月8日升旗仪式，校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”倡议，启动“学雷锋活动（青年志愿者服务）”。2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗；举行全校“扬雷锋精神，树校园文明新风尚”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月12日前进行集中评比。3、“__”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我1、各中队、支部于3月13日（第二周周五）利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，发掘身边的好人好事好现象，加以学习和发扬：同时审视自己，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，改进自己的不足之处，增强自信心，争做身边同学和低年级同学的榜样，对各方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报，在制作手抄报的过程中，进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务，请语文老师对同学们的精编资料，供您参考手抄报进行评比，评出一、二、三等奖各两名，在3月12日前报校团委。3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范主题班会”及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写