[500字]我敬佩的一个人作文(通用4篇)

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参考资料,少熬夜![500字]我敬佩的一个人作文(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[500字]我敬佩的一个人作文(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!我最敬佩的一个人作文【第一篇】我想,每个人都有自我尊敬的人,有的尊敬妈妈,有的尊敬爸爸,有的尊敬教师……而我却觉得我们学过的课文《梦想的风筝》中的刘教师最值得我们每个人尊敬。文中的刘教师是个残疾人,但他却对生活有着淳朴、强烈的爱与追求。因为他是一位教师,所以他用那强壮的右腿和那“千万斤”重的躯体以及无数少年的期望,把自我学到的知识无私的奉献给自我的学生。虽然刘教师是一位残疾人,但他并没有对生活失去信心、没有颓废、自暴自弃。春天一到,在这个万物复苏的季节,刘教师便会像朝气蓬勃的青年,带着欢乐的少年儿童一齐去放飞他自我制作的风筝。我们能够想象:他与一般放风筝的人不一样,他放飞的是自我对生活的无限热爱,对完美梦想的追求;放飞的是自我对祖国的赤诚之心,对学生完美未来的憧憬和期望。一个年过五十的残疾人,如此真挚的热爱着生活,心里时刻想着的是祖国的未来、学生的前途。正因如此,他始终在尽心教育着祖国的新一代,他这种热爱祖国,默默奉献的精神难道不值得我们学习,不值得我们尊敬吗?刘教师的这种精神使我想起了一首歌的歌词:“一腔热血,报效祖国,从不低头,也不自大……”是的,刘教师虽然残疾了,可他的心依然健全,依然朝气蓬勃。如果所有人都像刘教师那样热爱生活,为自我的梦想而奋斗,那该多好啊!刘教师,我永远尊敬的人。我最敬佩的一个人作文【第二篇】“生活中有许多值得我们敬佩的人,我们无时无刻地接触着他们,却从来都没有注意过他们为我们做的点滴小事。”有人这么说过。是啊,比如说一声救死扶伤,工人叔叔为我们建设家园,老师教给我们新的知识。我最敬佩的人是我们班的张梦萍。以前,我觉得她和其它同学一样受尽父母娇生惯养,连上学都要父母接送,所以很瞧不起她。但是一件事改变了我对她的看法。一次放学正好是我和她一起做值日生。那天老师布置的作业很多,还要做值日生,所以心情很不好。整理好书包,我拿起扫把向外走去,准备先去扫走廊,突然参考资料,少熬夜!沈昕和王诗琦突然叫住了我,说:“唉,蕊蕊,今天我们要去唐依甜家写作业,你去吗?不过今天好像你要做值日生啊?”我听了她们的话,很快就心动了,赶紧把扫把藏到了身后,说:“好啊,等我一下。”说着,便跑进了教室,对教室里正在埋头苦扫的张梦萍说:“我打扫完了,你也快回家吧!”还没等她开口说话,我就跑去与沈昕她们会合。走到学校门口的时候,我忽然想起语文书还没有拿,立马跑回去拿。来到教室前,夕阳下,一个瘦小的身影向我走来,温柔地说:“你的语文书忘记带回去了,本来想打扫好了再给你送去,现在就给你吧!”我的脸“唰”得一下红了,疙疙瘩瘩地说了声:“谢谢!”然后拿起扫把和她一起扫了起来。张梦萍是我最敬佩的人!她经常帮助同学,但我似乎从来都没有听见别人对她说过一声“谢谢”。所以她那无私奉献的精神更值得我们学习。我最敬佩的一个人作文【第三篇】在我的身边,有许多值得我们敬佩的人。我的母亲是一位医生,她救死扶伤,非常忙碌;我的父亲是一位工程师,他每天都在台灯下认真工作……可是随处可见的清洁工叔叔阿姨们,才是我最敬佩的人。这是为什么呢?我年幼时和其他小朋友一样,瞧不起清洁工,因为他们整天只会清理垃圾,干不成别的事。无意间的一件事,使我改变了以前的看法。那是一个冬天的早晨。昨夜下了一场鹅毛大雪,天气非常寒冷。到处是洁白的雪。我早早的就睡着了。朦胧中,我听见了哗哗的声音。突然,一股寒风穿过没有关紧的窗户来到我的房间里,把我吹醒了。于是,我连忙起身把窗户关好。透过窗户,我发现雪不下了,但路面却不像我想象的那样被白雪覆盖住。哗哗的声音更清晰的传到了我的耳朵里,楼下,清洁工阿姨正打扫着积雪。我来到桌子旁,匆忙的吃完早餐去上课外班。小区的小路旁,我遇见了清洁工阿姨。她穿着工作服,围着条破旧的围巾。她不怕寒冷,一下下的扫着雪。我轻轻地问:“阿姨,今天是星期六,您怎么来这扫雪了呢?”阿姨笑了:“有很多人都像你一样呀,万一他们摔倒了怎么办呢?”我被感动了,清洁工阿姨是多么善良,多么替人着想啊!因为有清洁工们默默无闻的工作,才使我们的地球如此美丽;因为有清洁工们不畏严寒酷暑的工作,我们的生活才如此美好。清洁工和医生,工程师一样,都是值得我们敬佩的人。参考资料,少熬夜!我敬佩的一个人作文【第四篇】我敬佩鲁迅的博学多才,敬佩张海迪的身残意坚,敬佩莫扎特的扣人心弦的音乐。但是我最敬佩的人,既不是鲁迅,也不是张海迪,更不是莫扎特,而是我的英语老师关老师。关老师的课我们都很喜欢上,因为关老师常常会在英语课上和我们玩游戏。在一节英语课上,关老师讲完课堂的内容后便给我们玩“炸弹游戏”,游戏规则是“炸弹”会随机出现在一个单词上面,我们不能读有“炸弹”的单词,谁读了的话谁的大组就要被扣五分。游戏开始了,只见“炸弹”出现在了单词warm上面。英语老师见我们准备好了,马上开始带领我们读单词英语老师读到有“炸弹”的单词啦!可是某人不知道,还“认真”地跟读道哈哈!第1组被炸弹炸啦!”英语老师露出一股“幸灾乐祸”的神情,第1组的人马上开始骂那个同学……英语老师不仅在课上和我们玩游戏,在让同学们举手回答课堂问题这一方面也有一手呢!老师从第一组第一列第一个同学开始,轮流回答课堂问题,一节课下来,所有的人都回答到问题了。我们班的“举了手老师又不叫我,以后不举手”了的思想在关老师的手下自然就引刃而解啦!记得有一次,轮到我回答问题了,可是我很紧张。英语老师见了马上对我投来一个目光,她的目光似乎在鼓励我,不要紧张,你是最棒的。看到老师的目光后,我鼓起勇气,正确地回答了问题。我见到英语老师对我露出一个笑容,我的心中就像吃了蜜一样甜,也越来越喜欢上英语课了。

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