七年知青岁月心得（最新4篇）

七年知青岁月心得（最新4篇）【导读】这篇文档“七年知青岁月心得（最新4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！七知青岁月【第一篇】《习近平的七年知青岁月》读后感近期认真学习了《习近平的七年知青岁月》一书，使我的思想得到进一步洗礼。这组采访实录共采访了29人，其中既有同他一起插队的北京知青，又有同他朝夕相处的当地村民，还有当年同他相知相交的各方面人士。这些受访者通过自己的亲身经历，用真实的历史细节讲述了习近平总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。习总书记在七年的插队生涯中，看到了人民群众的力量，看到了人民群众的根本，真正理解了老百姓，这个是最根本的。很多实事求是的想法，都是从那个时候生根发芽的，可以说这段插队的经历是永生难忘的，在他现在的一些治国方针中可以看出他是站在人民的立场上，全心全意地为人民服务。“干字当先，干在实处”，以实事求是为准则，到基层磨砺意志和品格。不论是修沼气池、修公路、开办代销社和铁业社还是修筑淤池坝，这些举措都为人民群众的生活带来了极大的便利，而这些举措都是习总书记在深刻了解了人民群众真实诉求和结合当地的实际情况之后才着手去推进的，也都体现了习总书记敢为人先，以人民群众为中心的思想。书中以七年的知青时光为例，为我们诠释了基层干部应有的担当和魄力，值得我们去不断学习和领悟。我们要像习总书记学习，虽然我们现在没有上山下乡了，但是可以尽自己的努力做好当前的事情，认真学习，努力工作，扎实干事创业，做一个有思想，能吃苦，有理想，敢拼搏，有担当，肯奉献的有志青年。七知青岁月读后感【第二篇】读《习近平的七年知青岁月》有感近日，作为入党积极分子的我怀着无比激动的心情认真学习了《习近平的七年知青岁月》这本书。这本书用真实的历史细节讲述了习近平总书记当年“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的历练情景，再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。书中生动详实的记录了总书记的家国情怀、理想追求、蕴含着信仰、真理和人格的力量。习近平总书记在艰苦的七年知青岁月里，始终没有放弃三件事，那就是刻苦学习、为村民办实事、坚持入党。这使我深受启发，也给我们入党积极分子在思想和人格上树立了榜样。作为一名研究生的我，我觉得应该做好以下几点：一、要学习习近平总书记吃苦耐劳、坚毅刚定的品质。在新的历史条件下这也是我们不可缺少的精神，我们要敢于吃苦，在平时工作时，我们要自觉接受艰苦生活的磨炼，就是敢于吃苦、乐于吃苦、善于吃苦，就是在艰苦奋斗中淬炼成长。正如习近平总书记说的：“我当时和村民们辛苦劳作，目的就是要让生活能够好一些，但这在当年几乎比登天还难”。就是在当时条件下，总书记没有被困难吓倒，而是尽自己所能，带领乡亲们不屈不挠地与命运抗争，为大家争取美好生活。作为研究生的我们就要敢于担当，确立“功成不必在我”的思想境界，不贪一时之功、不图一时之名，不急于求成、不急功近利、不浮躁敷衍，不做劳民伤财的“形象工程”和“面子工程”要脚踏实地做好科研学习。“不忘初心，方得始终”，我们要牢记造福于民是我们每个人都应尽的责任，也是一切工作的出发点与落脚点。二、学习习近平总书记的学习精神，要牢记生命不息，学习不止。学习是人生进步的阶梯，学习能改变命运。与习近平一起到延川县梁家河插队的知青戴明说：“近平在梁家河从来没有放弃读书和学习。”另外两个与习近平一起到梁家河插队的知青赵华安、张春富也说：“近平很喜欢读书学习，也喜欢写东西。”习近平到梁家河插队期间，带了装满了沉沉的两个箱子的书。他在田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天活再累，晚上也要看书到深夜。他勤奋好学，到了夜以继日的程度。学习不光是看书，还有很多很多需要学习的东西。比如习近平总书记去四川学习沼气池建造技术，那时总书记是什么都学，各种条件下的建造技术，各种设施的配备等等，他不光学习技术，也学习当地的风土人情，还去峨眉山、青城山向出家人学习，学习佛教道教的思想精华等等。今天，作为研究生的我们要把学习和科研工作充分结合起来。坚持学中干、干中学，做到学习和科研工作两手抓，要学的广，学的精。习近平总书记说得好：“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”三、学习习近平总书记真心为民办实事，敢于担当，敢于创新的精神。习近平总书记在当时知识青年下乡的大背景下，在年龄达不到要求的情况，能够积极主动的向组织申请一同下乡，尽管老师多次劝说让其留在北京，但习总书记还是坚持自已的选择，主动踏上下乡的征程，在梁家河与人民群众一起将一个一到青黄不接时就全村出动去乞讨的贫困村庄，变得红红火火，一片生机。在读的过程中，感受着习总书记在基层全心全意为民谋利，真心实意的为村民办好事，感受着其宽广的胸怀和人格的魅力，使我的内心一次次受到冲击和震憾，也得到了洗礼和升华。习总书记在梁家河很多工作都是开创性的，比如建沼气池，我觉得是技术创新，办铁业社、缝纫社和代销店，是商业模式创新和管理创新。以代销店为例，以前村里人买东西要走70多公里到公社去，走一天时间，改为代销店后村里一两个人统一去采购，大家再去店里买，这样效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。作为新时代的研究生，我们要实实在在的做事，敢于担当，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。当我拿起《习近平的七年知青岁月》这本书，我是带着一种崇敬、一种敬仰去品读的，在字里行间中体会着，体会着那时的岁月无奋斗，不青春。一代人总有一代人的特殊，一代人总有一代人的使命，作为新时代的入党积极分子，我们当以《习近平的七年知青岁月》作为人生指针，校正坐标、找准位置，做心灵上的智者、意志上的强者，勇敢而坦然地迎接属于自己的充实而又充满希望的未来。七知青岁月【第三篇】七年知青岁月领学提纲近日，市委办印发了《关于认真组织学习的通知》，要求各基层党支部认真开展集体学习活动，通过深入学习《习近平的七年知青岁月》，引导党员干部更加全面、历史地了解习近平总书记的过去和现在，从而更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为建设富强人文健康新兴平作出新的更大贡献。按照会议安排，今天由我领学这本书，下面我将《习近平的七年知青岁月》主要内容简单介绍一下。一、基本介绍。《习近平的七年知青岁月》是中央党校策划组织的系列采访实录，从2016年11月底到2017年3月中旬，在中央党校《学习时报》连载，记录了记者深入基层一线，对当年那些与总书记同吃同住同劳动的乡亲和知青们进行的面对面访谈。全书共19篇访谈稿，分为“知青说”、“村民说”、“各界说”三个部分，详细记录了习近平同志在梁家河7年知青岁月，用真实的历史细节再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范文，是深刻理解和把握习近平总书记思想理论体系的重要渠道。本书主要体现了习近平总书记青年时期的优秀品质，包括“有追求”、“能吃苦”、“爱学习”、“办实事”、“重辩证”、“敢担当”等方面的内容。二、有追求。习近平是在困境中崛起的人。之所以如此，关键在于他有追求，志存高远。与习近平一起到延川县梁家河插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”在梁家河7年，习近平立志办大事，要给群众做实实在在的事情。他在困境中完成了一次蜕变，实现了精神上的升华，养成了他胸怀为民谋福利的信念和抱负，决定了他所走人生道路的不同。今天，习近平总书记的“有追求”，主要体现在“为民族担当”“为人民担当”“为党担当”。三、能吃苦。中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。习近平到延川县梁家河插队，一开始要过四关：跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。应当说，这四关过得很艰难。然而，在这种艰苦的环境中，习近平没有消沉，反而比较坚强，能吃苦，能顶住压力，这使他度过了这四关，也使他的思想得到了提升。今天，习近平总书记的“能吃苦”，主要体现在他为民族、党和人民的事业夙夜在公、竭尽心力。四、爱学习。习近平到梁家河插队期间，装满了两个箱子的书。他在田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天活再累，晚上也要看书到深夜。他读的书有政治、历史，有文学、哲学、军事，他还注重研读马克思主义经典著作和中国经典古籍。当今，习近平总书记的系列重要讲话之所以具有哲学的眼光、底蕴和智慧，就与他注重学习、读书有关，与他“厚积薄发”的积累有关。五、办实事。无论是在当知青的时候，还是在当大队书记的时候，习近平的目标很明确，就是为人民服务。习近平说：“我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿。”他认为，是陕北人民收留了他，爱护他也保护了他，他要为民办事。当今，习近平总书记反馈强调以人民为中心，强调“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”。六、重辩证。习近平所读的书，最多还是马克思主义哲学，尤其是唯物辩证法。习近平善于运用辩证思维处理各种矛盾，做各种细致的工作。他做群众工作很注意方法，也很人性化，从不采取强势、高压的做法，总是尽量做思想工作，认为把人的思想做通了，心理疙瘩解开了，事情也就顺理成章做好了。这使他找到了解决问题的办法。雷平生说，习近平对主要矛盾和矛盾的主要方面有较多思考。当今，习近平总书记特别强调要树立辩证思维，提高辩证思维能力，就与他当年在梁家河插队时注重学习唯物辩证法有关。七、敢担当。梁家河村民梁玉明说：“近平敢说敢做敢担当。”习近平做事情有一个很大的特点，就是他一旦担起责任，就有自己的想法，就敢干事，敢干大事。习近平认为，做大事者要具备冷静的心态和自控能力，这样即使事务再紧急，也可以条分缕析找到解决问题的最佳方案。十八大以来，习近平总书记之所以能解决过去长期想解决但没有解决好的难题，办成许多过去想办但没有办成的大事，就与他这种敢于担当的精神和气概相关。《习近平的七年知青岁月》是弥足珍贵的精神财富。我们一定要认真研习、领会精髓、把握要义。一是要深刻把握习近平总书记的成长之路是真理力量与人格力量的统一；二是要深刻把握习近平总书记的成长之路是历史选择与人民选择的统一；三是要深刻把握习近平总书记的成长之路是实践特质与理论特质的统一。要善于从习近平总书记的“人生历程”中学习领悟习近平总书记的“思想历程”，善于从大视野、大环境、大格局来认识理解习近平总书记的知青岁月，从源头上深刻理解习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，从而进一步促进发改各项工作的开展。七知青岁月读后感【第四篇】宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——读《习近平的七年知青岁月》有感十八大以来，不断发展的中国又呈现出更为显著的特点。杭州G20峰会向全世界展示了如今富强、美丽的中国，让世界瞩目，让国人自豪。“一带一路”建设已有100多个国家和经济组织参与，必将推动中国经济持续增长；“两个一百年”的提出为国人描绘了国家发展的宏伟蓝图，激发了全国人民的信心；国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”正在逐步实现……十八大以来中国的快速发展基于全国人民的不懈努力，同时也离不开习近平总书记的坚强领导。习总书记治国有术、领导有方，受到国内外广泛赞誉。我认为这些都与习总书记特殊的人格魅力是分不开的。他在国际关系处理上外圆内方，刚柔并济；在反腐倡廉中铁面无私，毫不留情；在与群众关系上亲民乐民，平易近人。一方面他作风硬朗，刚直不阿；一方面他真诚坦然、情真意切。他既聪明睿智、幽默自如，又虚怀若谷、兼容并蓄。但是，是什么使得习总书记拥有如此丰富的人格魅力呢？从《习近平的七年知青岁月》这本书里或许能捕捉到一些影子。艰苦的岁月是一笔珍贵的财富。1969年，浩浩荡荡的知青队伍奔赴农村，那一年还不满16岁的习近平也随着队伍开始了上山下乡的艰苦历程。陕北的黄土地贫瘠、荒凉，可以想象，习近平等几个来自大城市的知青初到陕北农村的心情，应该既为当地的贫穷震惊，也为自己的生活担忧。相信他们初来农村的新鲜感很快就被黄土高坡的风沙湮没，被艰苦、无趣的日子消磨殆尽，不知何时才能结束的下乡岁月使得他们心头沉重。“既来之，则安之”，