教研主任个人(述职报告)参考5篇

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参考资料,少熬夜!教研主任个人(述职报告)参考5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教研主任个人(述职报告)参考5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教研室主任述职报告1尊敬的尹校长、各位领导、老师们:你们好!春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在教育局的英明指引和各位领导的大力支持、全体老师的积极配合下,教科室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。一、师德修养表现以及对教育的认识我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的无愧于教师所应具有的道德品质要求的。我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。二、职责履行和工作完成情况1、教育教学方面本学期,我担任高二年级四个班的化学教学工作,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的中层领导。2、行政工作方面参考资料,少熬夜!本学期,我严格按照学校行事历和教科室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《阜南实验中学教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了校领导的大力支持,其中有些课也引起了尹校长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。本学期我听本校老师的课并作记录的有29节——几乎听过所有学科老师的课;参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体教师的《教研总结》77份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。另外,开展的工作还有:合理安排了老师外出参加教研活动。认真完成了县教研室要求的上报材料。积极配合其他部门的工作。当然,还有些职责之外却有利于学校的工作。三、心得体会与主要不足面对各位领导和全体老师,我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期望,就有什么样的教学行为。在工作中,我还有很多不足,有时缺乏自信,安于平淡,害怕拒绝,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。四。今后打算和工作展望学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤恳恳,把我校的教研工作不断向前推进,为我校迈进省一级学校作出更大贡献。最后,祝我们尊敬的尹校长、各位领导、全体老师蛇年吉祥,事事顺心,想什么就有什么!也祝实验中学参考资料,少熬夜!一年比一年好。谢谢大家!教研室主任述职报告2本学期来到一个新的工作环境,被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服,在苏校长和杨主任的帮助和指导下,不断的丰富自己,不断的在成长。回顾这学期的工作,有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人本年度的工作述职如下:一、抓实校本教研,提升教师素质为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,按照以科研为龙头,促进全面工作的思路,形成了双周大教研、单周小教研的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。二、积极配合上级部门,搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。我们采用听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训的方法,提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。学校还借助教师素养达标活动加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺与十个一进行培训,并在县验收中取得良好佳绩。编制校刊《汶水明珠》从师德、名师的风采、3365自主高效课堂的改革等加强教师的理论学习,认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究,在年终理论测试和专测试中老师们的成绩都很理想。通过培训,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。三、抓实课题研究,实现科研兴校课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。工作中,抓住了学期初制订科研工作计划和学期末工作总结,又加强了课题研究过程的监督检查。每学期要求各教研组必须有一个组内的研究课题,认真进行探讨研究,学期末上交课题研究材料到教科室存档,积极组织老师们参与高一级的课参考资料,少熬夜!题的申报与结题工作。本学年在全校教师的积极参与下,教科研工作取得了丰硕的成果:在检查各教研组开展课题研究的过程中,语文教研组、艺体教研组开展的课题研究尤为突出,过程性材料详实,活动丰富,具有一定的研究成果。历史市级课题顺利结题,申报省级课题两篇,市级课题两篇。另外,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。本学期全校教师上交教改论文,能结合具体的实例阐述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。有12论文发表在国家级刊物上,1发表在省级刊物上,有数篇论文在各级比赛中获奖,有两位老师指导的学生作品获奖,并获得优秀指导教师的称号等等。四、重视教育宣传,提高学校知名度本学年,为及时准确地将学校教育教学及各项工作和活动的信息,特别是先进事迹、优秀人物、典型经验、创新实践等及时的向社会宣传,以不断扩大学校的知名度,推动学校改革发展,制定了学校宣传的奖惩制度,成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采用度,我积极的对校通讯员进行了培训,修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下,有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上,其中3发表在国家级媒体,17发表在省级媒体,3发表在市级媒体上,28发表在县级媒体上。另外,本校网站还参加了市级优秀网站的评选,现正在静候佳音。五、积极投身教育教学工作,努力提高自己的教育教学水平本人今年担任初三的数学教学工作,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课,认真地上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。通过努力,本学年国家级刊物发表文章3,获得国家级录像课一等奖,申报的教师报承担的国家级课题,子课题已经立项。六、工作中存在的问题1、工作业务不熟练,缺乏持之以恒的精神。2、认真有余,细心不足。3、过程性管理,不够细致。七、今后努力的方向1、将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立参考资料,少熬夜!项课题的科研实验工作;2、为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验。3、通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。4、努力践行科学发展观,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。敬爱的领导、亲爱的老师们,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位,本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把以后的工作做好。请各位领导和老师给予我帮助和批评。我将相信你们的关注和激励将伴随着我一路成长!教研主任述职报告320xx年,我负责学校的教科研工作。在旗局及进修校有关教研部门和学校的正确领导下,以教师为本、以教研为先、以学生为重,开展了有效的教研活动,有效地促进和提高了教师的业务水平,现将本人工作汇报如下:一、关注内涵发展,提高自身素质我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。二、扎实教研活动,提升校本教研实效(一)以活动为载体,锤炼教师技能根据市教育局的文件精神以及课改的需要,开学初我校就根据学校的实际情况制定出的适合校情的《课堂教学基本功达标实施方案》按照达标活动分三步走的思路,将任课教师分为三组,分阶段开展达标活动,整个活动分为课堂教学、简笔画、三笔字、演讲、教学反思与教学论文这几大块,并成立了以校长为组长的领导小组,并抽调以教学领导,骨干教师组成的九人评价小组,对整个活动进行监督评价,本着公平公正的原则对每一参考资料,少熬夜!位参加教师给予评价打分,基本功达标活动圆满结束,本年度共有19位教师参加活动,涉及语、数、外等9个学科。通过活动教师的整体教学水平有了很大提高,教师的个人素质明显提升,他们以扎实的基本功,先进的教学理念,精心设计板书、教案,体现了聪颖的应变能力,合理的调控能力,这都充分说明了教师的教学方式已经有了新的变化。(二)、名师引领,骨干带动,教研再上新台阶。本学期继续发挥名师和骨干的先进带头作用,延续“师带徒工程”。先后开展了名师示范课,骨干教师观摩课,以此推动学校的课堂教学整体提高,利用教研时间对作课教师进行评课,肯定优点,指出不足,号召各教研认真总结,及时上报,教研室对整个活动进行了全面细致的分析,并提出了切实可行的整改措施,也为今后的教研工作提供了明确的方向。要求师徒每周至少互听一节课,互相取长补短,全面锻炼和提高青年教师的教育教学能力和水平。体现了教研工作服务于教学的作用。(三)、不断学习,及时反思,积累课改新经验。1、完成“说课标、说教材”的全员培训。教研室进行了“说课标、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