教师个人职业发展规划书

教师个人职业发展规划书基本情况表姓名性别年龄工作时间学历职称任教科目荣誉称号请分析您个人职业发展的基础自查项目您当前的水平在您个人发展方面的重要程度学历水平优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）外语水平优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）师德修养优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）教学中的研究习惯优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）教学中的研究能力优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）学科专业知识优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）学科教育知识优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）一般教育理论知识优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）教学设计能力优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）课堂教学能力优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）自我发展规划意识优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）其他：信息技术优（）良（）中（）差（）重要（）比较重要（）一般（）不重要（）通过上面的自查，你有什么样的感受，有没有哪些项目在你的专业发展中十分重要，而你又是比较薄弱的呢？请谈谈你的初步感受。确定未来三年的总体发展目标请阐述您个人的职业发展目标（三年发展目标）选择自我发展类型：通过未来三年的努力，我想成为优秀教师（）课程与教学领导（）行政管理者（）其他：根据自我发展类型，明确自己在未来三年的发展层次(如学科名师、特级教师或其他)请用一句话，阐述您个人在未来三年里的专业发展目标请为你未来三年的发展目标设定至少三个可检验的指标(注，这些指标必须是外显的，可检验的，得到***证书，开设了**堂公开课，获得***称号等)1、2、3、4、5、请检查学校发展目标，看看个人的发展目标是否与学校的发展目标相统一。如果不统一，请修改你个人的发展目标。学校的发展目标是：在三年内把学校办成办学思想先进、目标管理完善，教育教学科研稳步上升，师资队伍规范，学生基本素质良好，后勤保障机制比较成熟，在全区有一定影响的、有示范作用的现代农村小学，构建学校自主发展，实现高效能管理，争创富有人文精神的学校。第一年规划第一年的总体目标项目计划达到的水平所需资源哪些因素影响你达到计划的水平计划采取的措施验证指标外语水平师德修养教学中的研究习惯教学中的研究能力学科专业知识学科教育知识教学设计能力课堂教学能力自我发展规划意识信息技术能力第二年规划第二年的总体目标项目计划达到的水平所需资源哪些因素影响你达到计划的水平计划采取的措施验证指标外语水平师德修养教学中的研究习惯教学中的研究能力学科专业知识学科教育知识教学设计能力课堂教学能力自我发展规划意识信息技术能力第三年规划第三年的总体目标项目计划达到的水平所需资源哪些因素影响你达到计划的水平计划采取的措施验证指标外语水平师德修养教学中的研究习惯教学中的研究能力学科专业知识学科教育知识教学设计能力课堂教学能力自我发展规划意识信息技术能力职业规划设计完成后的反思与感言：