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好文供参考!1/6[500字]难忘那张慈祥的脸作文优秀4篇【引读】这篇优秀的文档“[500字]难忘那张慈祥的脸作文优秀4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！难忘那张慈祥的脸【第一篇】每当我看到隔壁长满野草的院子，都会想起那个院子的主人——张老太。那件事儿还得从以前说起。小时候的我很怕张老太，每次都不敢从他家门口走过，晚上做梦还经常梦到张老太张牙舞爪地来抓我。可就在前几天，我一如既往地骑着自行车到了张老太家，我小心翼翼停好自行车，“叮叮…”完了，我不小心按到了车铃铛。还没等我跑开，张老太的大门闪了一条缝，门缝里透出了张老太的脸，那脸十分苍白，额头上满是岁月雕琢的痕迹。张老太慢慢吞吞地说：“你找谁？”那时我觉得张老太不满分作文网那么可怕了，反而有点可怜，我不由自主地对张老太笑笑，他空洞的眼睛里竟然透出一丝惊讶。回到家，妈妈才知道张老太有一个女儿，她女儿小的时候整天和张老太在一起，长大后，女儿经常骑自行车去看望张老太，可当女儿结婚后就再也没有回来过。好文供参考!2/6之后每当我路过张老太的门口，都会和他说几句话，那双眼睛里也渐渐透出了生气，那苍白的脸慈祥了不少。不久传来噩耗，张老太走了，他是坐在椅子上走的，他走得那么无声，走得那么安静，至今我仍然难忘她那张慈祥的脸。难忘那张慈祥的脸作文【第二篇】光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，那一张张遇见的面孔虽然依旧清晰，然而我觉得既熟悉又陌生。但那张慈祥的脸留给我的，是一种温暧，一种感激。我清楚地记得那双眼睛的神彩，它时而严厉时而温和，嘴中发出的声音沉稳而有力，深深地沉入我的心里，让我不能忘记。那张面孔已深深印入我的脑海，他就是我的启蒙老师之一——雷老师。在我的印象中，雷老师自接手我们班起，就好像从来没有见过他生气。我们见到的总是那张面带微笑的脸，人人见了都感到很愉快。雷老师好像也有过那么一两次生气，原因我已经不记得了，也许是因为班里有同学捣乱课堂秩序吧，也许是因为有人打架了吧……反正，我无从知晓。我的记忆中，雷老师慈祥的时候更多更多……记得四年级知识竞赛，被选中的同学要放学后进行好文供参考!3/6培训，一个月后进行初赛，考得好就会进行最后的决赛。我当然也为决赛而努力，记忆、背诵、练习，初赛悄悄地在不经意间来到了。那天下午，我们在后操场大会议室奋笔疾书。几天后，成绩下来了，我落榜了。那天，一块乌云密布在我心头，雷老师把我叫到办公室。我的心情瞬间沮丧到极点，本以为老师会狠狠地批评我一顿，谁知雷老师却细心地安慰我：“这次没考好没关系，五年级还有机会……你在培训的过程中有所收获，这才是最重要的。”那一刻，我的心中充满了无限的感激。那张难忘而又慈祥的脸，让我感到温暧和感激。谢谢您，老师，您的慈祥领我走向希望和成功。难忘那张慈祥的脸作文【第三篇】风带着我的忧愁，带着我的思念，飞向天空，幻化出那张慈祥的脸。我仿佛又看见了外公操劳的身影……他跟许多老人一样，脸上的皱纹多得数不过来，眼睛总是笑得眯成一条缝，稀疏的白发里夹杂着一些黑发。外公喜欢中秋节，因为他喜欢看到一家人其乐融融地坐在一起，吃着他亲手做的月饼。外公年事已高，时常忘了自己要做什么，卻从未忘记我们的喜欢。外公亲手做出来的月饼总是那么香，那么诱人。好文供参考!4/6外公在厨房里忙得满头大汗，厨房外的我们却玩得不亦乐乎。外公没有一丝怨言，只是偷偷叫外婆过来帮忙。他的衣服早已被汗水浸透，头上的银丝也失去了光泽，可脸上的笑容依然那样纯真。不一会儿，外公把月饼做好了，放在餐桌上。大家开心入座，品尝香香的月饼。看大家吃得津津有味，他自然高兴，脸上的笑容更灿烂了。我猛一抬头，突然看到外公的眼睛大而明亮，脸上的笑容特别干净，脸上的皱纹挤在一起，犹如池中细细的波纹，让人觉得那么慈祥！中秋节后，外公的病一天比一天严重。后来，他悄无声息地走了。八月的天，依旧晴朗。外公的气息依然久久弥漫在八月的天空中。他那张慈祥的脸永远铭记在我心中……老师小语冉晓同学截取做月饼这一场景，用厨房里的忙碌，直观呈现外公的任劳任怨；餐桌上，用儿孙眼中的外公形象，突出“慈祥”二字。习作首尾呼应，体现出“我”对外公的思念。难忘那张慈祥的脸【第四篇】“快记，快记，这些都是考试的重难点”她不停的好文供参考!5/6催促着，急的像是热锅上的蚂蚁。“哼，记就记，烦人”而我，却丝毫没有想听从她。自从来了一个新的女老师，我就有一种说不出的滋味。因为一句玩笑话，弄得我和她的沟通上十分尴尬。“上帝啊，为什么又是第三组第一排？”按理说，这个地方离黑板近，有助于学习，可当老师写完知识点转过身来时，任何小动作也逃不过他们犀利的眼神。可谓是“风水宝地”。这不，又是一节语文课。记得是一次复习期间，因为有些小感冒请了一次假，复习笔记忘了整理。第二天，当翻到那页时，“天时地利人和”都正巧被我赶上。老师走到我面前，“你的笔记呢？书上一片空白？”本来我就因为枯燥的复习而感到恼火，索性怼了一句：“笔记本上！”“那拿出来呀！你不说你记了么？”我不想说什么。“你这叫什么？不就是上面两个人底下一个心——怂”因为此，我和她也已不再交流与沟通，直到有一次……又是一节作业讲评课。“本次作业表扬的有……”我闭上眼睛，心想：怎么有我？“还有小王同学。”我睁开了眼睛，满脸诧异地看向她，她也朝我笑了笑，并将我的小练笔读给了全班同学听。那个微笑，像是鼓励像是认可。好文供参考!6/6那个微笑，化解了那么久的误会，那张微笑的脸，在我的那段记忆里画上了圆满的句号。