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好范文解忧愁1/4[300字]山中访友读后感【参考4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“[300字]山中访友读后感【参考4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！《山中访友》读后感【第一篇】刚开始看标题，我还在想作者在山中有什么样的朋友？是怎么一个朋友？读完书后，我才明白作者交的是自然界的朋友，而且都是我们经常看到的朋友。一草一木，一鸟一石，都是作者的朋友，在作者的文章中它们都充满着生命与思想。在作者眼里老桥如一位德高望重的老人，而且作者十分敬佩这位任劳任怨的老人。树是作者的知己，作者也希望自己是一棵树，能与树融为一体，能与树一起交流沟通。成为真正的朋友。这山中的一切都是作者的朋友，一朵落花，一片落叶，甚至是一块石头都是作者最最尊敬的朋友。大自然似乎早以把作者当作是自己的朋友，在作者准备离开时，大自然把好心情，好记忆和一路月色全都好范文解忧愁2/4送给了作者，也表示向作者最后的道别。山中访友读后感【第二篇】今天我们学习了1篇课文，名叫。这篇课文描写了作者带着满怀的好心情来到山中，把山中的一花一树，一鸟一石，一草一木都当成了自己的朋友，与它们互诉心声，低声问候。这篇课文写得非常好，作者用大量地拟人和比喻来描绘山中的一切事物，把课文写得有声有色。其中最好的一句是：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这一句作者没有把鸟儿写成在鸣叫'，也没有把露珠'写成在闪闪发光而是用拟人的手法让鸟儿呼唤我的名字'，让露珠与我交换眼神。这样写就体现出了我与鸟儿，露珠是亲密无间的好朋友。这篇课文让我了解了一些写作的方法，今后我写作文的时候我一定会写得更好。《山中访友》读后感【第三篇】在五年级毕业的这个暑假里，我怀着期待的心情读六年级上册的第1篇文章《山中访友》。作者跟大自然的亲竟让我感到吃惊，课文里的第一好范文解忧愁3/4句话就把我吸引了“走出门，就与微风撞了个满怀”一走出门作者就与大自然撞上了。山中到处都是他的朋友，他热情的跟大自然的每一物打招呼：你好，清凉的山泉，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？多少奇妙的招呼。作者还把桥比作一位德高望重的老人呢！把自己想象为一棵大树，作者与大自然的亲近更让我吃惊。我从来都没像作者这样看大自然，把大自然的每一景每一物都当成自己的好朋友，认为大自然的每一景每一物都像人一样有着思想有着双脚双腿，这种境界谁不会吃惊呢？大概都会吃惊吧！大自然是我们人类的朋友，也是地球中不可缺少的重要东西，如果我们丢弃了他们，地球将会毁灭。山中访友散文读后感【第四篇】“山中访友”，第一次看到题目，还以为写的是作者到山林中拜会一位“归隐”的朋友，但发现这篇课文其实是描述山中景物的。作者把山林中的一切都当做它的朋友知己。山林中的岩石为他撑起了“伞”，而他也带带给了山林无限的乐趣与活力。他把山林当做无话不说的伙伴，山林也认他为亲密无间的密友。古桥为他铺路，山泉献他明镜，小溪邀他唱歌，山林中的一切都那好范文解忧愁4/4么友好，都那么美妙。作者爱大自然，他也成为了大自然的一份子。人与自然，是一种沟通，是一种默契，是一种难以割舍的情愫。我们入山游玩，总会遇到一些不如意的事：比如蚊虫叮咬，晴天霹雳之类的。可作者都把他们看得风轻云淡，似曾没发生过一样。他把山林中遇到的好事、坏事都当做是天地的恩泽，从而带着好心境来，带着好心境去。作者是个乐观的人，他必须是带着微笑应对生活的！