初中分管教学副校长(述职报告)4篇

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参考资料,少熬夜!初中分管教学副校长(述职报告)4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初中分管教学副校长(述职报告)4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!中学副校长工作述职报告【第一篇】20xx年中学副校长述职报告我叫xx,现任xx一中副校长,分管学校后勤线工作,主管全校师生饮食安全,档案管理工作,学校固定财产的管理,及初二、初三政治课教学工作,现就20xx年的工作情况汇报如下:一、学校后勤线工作带领会计出纳供应教学物品,从不影响教学工作。管钱,管财,管水,管电,为的是节约一分钱办好学校;了解同志们的疾苦,帮助他们解决后顾之忧,为的是让他们安心工作,为教育事业大显身手;同志们家中不论出现什么异常情况,学校就会主动慰问,为的是让他们感觉到集体家庭的温暖。这样以来我们xx乡中这个大家庭呈现出一片团结相处、友好和谐的氛围。二、全校师生饮食安全工作自受命以来,不敢怠慢,有事无事,就会到伙房转转看看,发现问题并及时解决,使问题解决在萌芽状态,同时大会讲,小会说,见面还个别谈;上课讲,下课说,课余时间还闲谈,说饮食安全,谈身心健康发展。并且还与伙房饮食人员签订目标责任书,与学生家长签订保证书。这样以来,引起全校师生高度重视,故一年来未出现任何问题。三、档案管理工作档案管理一年两次,前次是三月份,后次是九月份。在此项工作中自己一向任劳任怨,从不偷懒。从收集资料到装订成卷,需要好多工序,还要耗费大量时间,关键的是需要自己的忍耐力,细致劲。几年来,我始终如一,坚持不懈,因此我校的档案管理工作多次受到上级领导的表扬。四、学校固定财产的管理工作此项工作得认真而细致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的财产都登记造册、明码标价,并宣布财产保管使用制度,一学期两检查,损坏者要自行赔偿,得有一定的责任性。此外,自己还亲自动手修理被损坏的桌凳,仅这一项就为学校节约了一大笔开支,也有些人说我不必出这些力,但我认为这些也是我自己为学校所做的份内工作,尽管累,但乐在其中。参考资料,少熬夜!总之,一年来,我做了一些自己份内的工作,不应该自豪,但我可以无愧的说:我尽到自己的努力了。但我深知,做得还很不够,离党的要求还相差很远。未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,我有决心,有能力,在今后的工作中,再接再厉,把毕生的`精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩。为振兴xx教育做出更大的贡献。中学副校长述职报告【第二篇】尊敬的各位家长、各界朋友:大家好!我是xx实验初中副校长、xx实验初中xx分校校长xx。在此谨代表xx分校的全体员工进行述职,汇报学校建校以来的工作。xx实验初中xx分校于20xx年8月30日正式揭牌成立,是xx区政府、xx实验初中响应集团化办学和基础教育优质资源倍增计划、实现义务教育优质均衡发展的一项重要成果。学校目前分南北两个校区办学,共有36个教学班,1682名学生,125名教职工。共建共享优质资源。借鉴本校“成熟的教育理念、成型的管理体系、成功的办学模式”,“以本校快乐文化为支点、以共同发展愿景为纽带、以集团办学章程为依托”,在管理互通、师资共配、研训互动、文化同建、质量共提等方面,与集团本部共建、共创、共享优质教育资源和成果,提升学校办学品质,实现学校教育教学管理的高位运营。创新集团办学模式。围绕“教育教学活动统一规划、教育科研活动统一实施、教师专业培训统一组织、集备听课统一开展,学业检测统一进行”的“五统一”办绿色作文网学模式开展工作。分校成立以来,短短两个月的时间内,和集团本校联合研讨新课标,开展线上云集备;联合打造品质课堂,磨课亮课,互评互鉴;联合开展特长生训练,交流先进的训练理念和科学的训练计划,提升训练水平;联合开展科研课题和中考命题的评价研究;联合实施“青蓝工程”,对青年教师实行“双师制”培养;联合开展向祖国献礼快闪、书法大赛、手抄报评比、特色作业展评等多彩活动,引导学生系好人生第一粒扣子。规划学校未来发展。结合“一二三四”目标任务,围绕构建“同质异态”的快乐教育这一核心,实现教师的专业发展和学生的个性发展,建设传统文化、海洋科普、科技创新三大课程体系。目前,数理强基和信息学奥赛集团化协作体已经建成并即将启用。我们将以开放的办学理念协调四大关系,即:以爱心质量为内涵的师生关系、以服务引领为前提的干群关系、以开放合作为参考资料,少熬夜!本质的家校关系、以互融互通为形式的内外关系,办一所“有快乐、有激情,有温度、有情怀”的高品质学校,不负新时代,致敬新未来。副校长述职报告【第三篇】尊敬的各位家长、各界朋友们:大家好,我是xx小学执行校长尹xx,很高兴在此代表全校教职员工,向大家进行述职。近年来,xx教育持续发展,中考成绩持续攀升,营造了优质的育人氛围。我们xx小学也在为xx教育发展贡献自己的力量。xx小学的前身是xx兴城路小学,始建于1972年;1996年,目前的校舍异地新建并投入使用,同时更名为xx小学,是我区首所xx省规范化学校,曾荣获xx省校本培训示范校、xx市文明校园、xx市德育先进集体、xx市三星级阳光校园等。学校遵循“构建和谐教育、领航幸福人生”的办学宗旨,在“尚和致美”的教育理念下,深化“和乐教育”,办人民满意的学校。我们坚信课堂是教学的主阵地,课堂的品质直接决定了学校教学的品质。我们以“学科项目式”活动的开展,有序推进教学常规的有效落地、课堂研究的深入实施,面向全体学生、聚焦核心素养,让学生学会思考、学会合作、学会探究、学会学习,打造“和润课堂”。我们依托集团化办学改革,利用xx学校教育集团优质教育资源,通过集团大培训、大集备、教学模式研究、工作室建设,不断提升教师专业发展,打造“和雅教师”。我们坚持德育为先,落实全环境立德树人。通过管乐、合唱、舞蹈、手绣、啦啦操、足球等多彩社团的开展,培养学生特长发展;我们构建由文明礼仪课程、养成教育课程、传统节日课程、校本节庆课程构成的“和美德育”课程体系,加强学生的品德修养、厚植学生的爱国主义情怀,使学生成为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。我们感恩家长的支持,家委会组织家长们参与学校路队护导、组织学生社会实践、进行家长课堂授课,为孩子成长提供了服务;我们感恩社会各界的帮助,公安、交警、卫健等各部门和学校携手,为孩子安全撑起保护伞。我们xx人定会牢记大家对我们的支持与厚爱,必将踔厉奋进、勇毅前行,不断提升学校办学品质,打造和谐发展、畅享幸福的优质品牌学校!参考资料,少熬夜!中学副校长述职报告【第四篇】我是8月17日,接到组织通知,接管该校工作。实实在在的讲,受宠若惊。能否把组织交给的工作做好,是对即将进入知天命之年的我,是一项挑战。古人云,“天命”,就是天的命令。命者,立之于己,而受之于天,圣人所不敢辞也。儒家之言,本人怎敢违背。受命以来,夙夜忧叹。当晚,连夜起草了滨泉中学初中部办学理念,明晰了工作思路,明确校领导分工及近期工作日程安排。尽管自己做了十余年的管理工作,心里仍不踏实。闭目沉思,觉得这副担子落在我的肩上,很重很重。夜不能寐。第二天,我们由三人组成的滨中首届领导班子,就这样上任开展工作了。作为学校负责人,我站在责任的峰颠,不止一次瞭望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,梳理工作的方方面面,现向在座的领导与同事们作一简要汇报,不妥之处,恳请各位领导和同仁批评指正。结合李局长的学期初的指示精神,我们确立了如下的管理理念:(学校精神:创业创新求实求真)管理理念——以德治校人心凝,以法治校风气正,以学治校事业兴。(办学理念的诠释:人人有德,人人育德,德为首,人心和;健全管理之法,依法行事,依法教书育人。有章法,风气正;知识是源泉,打造学习型、研究型团队,是事业成功的基石,是学校可持续发展的不竭动力。讲品,讲德,讲学;态度决定一切,细节决定成败,研训决定质量)校风——厚德睿智求实创新教风——敬业厚生严谨教书学风——诚信明礼善学如泉一、树正气讲奉献,奠基“讲正气”校园。自加压力,坚持学习忙充电。在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理论修养。每年读一两本教育专著,及做大量的读书笔记。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误了一大批学生。大量事实警示我们:一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气,服从大局讲奉献的关键在校长。我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子;有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的学生。作为校长,我时刻注意自己的言行参考资料,少熬夜!举止,严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真务实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节约不铺张浪费。下课去走廊,早晚去班级,没事摸摸底,既工作又锻炼身体。二、开展“德育系列活动”,营造“温馨型”校园。德为才之本,育人先育德。以“育人先育德,育德品为本”作为德育工作的思路。把德育工作放在首位。这对提升学生管理,促进优良校风形成起到了关键的作用。我校制定了《滨泉中学德育工作方案》,从班主任队伍建设、德育课堂教学、校园文化建设、心理健康教育等方面进行了全面的规划,扎扎实实地将德育工作做实、做细。比如,我们的班级德育教育系列活动是这样设计的。五大板块,十四项内容,按月进行。即,行为习惯规范学习养成与弘扬和培育民族精神宣传月(“学规范用规范学习周”、庆祝教师节、中秋节系列活动;家校共建谱新篇;诵读国学经典;);爱国主义教育月(我为国旗增辉庆“十一”系列活动;重阳敬老活动;热爱学校教育活动)诚信教育与安全教育教育月(交通安全、校外安全珍爱生命教育;心理健康教育;开展“手拉手”活动)爱心教育月(感恩教育;开展“爱老师、爱同学、爱校园”活动;庆祝元旦)和勤奋励志教育与自我评价月(励志教育;评优树先)。一路走来,收获了习惯,收获了爱心,收获了感恩,收获了欢乐,收获了温馨,总之收获颇多。三、打造“四项工程”,创建“学习型”校园。我校坚定不移地引导教师确立“终身学习”、“全员学习”、“自主学习”的先进理念,扎实开展“基础工程”、“竞技工程”、“青蓝工程”、“学习工程”四项工程,不断强化教师的教育教学理论和教学水平。1、基础工程师德是学校一切工作的灵魂。一是强化制度管理,建章立制形成规范。二是强化学习意识,构建长效学习机制。三是强化活动意识,发挥师德榜样作用。四是强化服务意识,树立良好教育形象。五是强化监督意识,严格师德考核工作。(签订责任状;考核一票否决;元旦联欢等。)(1)把好教学设计关。做到“五备(备课标、备教材、备教法、备学法、备学生)三精(讲解精、板书精、习题精)两有(有学生活动、有教学反思),一设计(我们使用的是根据我校实际设计的活页教学设计和导学案。)”(教学设计中的教学流程:情景引课——参考资料,少熬夜!明确目标——质疑探究——合作赏析——学以致用——拓展延伸——教师心语——梯度作业;导学案中“学习导航”包括知识链接部分,自主学习部分和课堂探究部分)(2)把好集体备课关。重点推进同课异构,搞好横向合作研练。在大力推行新课程、新课标的今天,对于同一教学内容,不同的教师切入的方式不同,达成目标、解决问题的途径也就不同。为了提高教师在教学活动中的参与、交流、思考,提升教学研究水平和教学能力,我校各教研组开展“同课异构”的教学研讨活动。进行横向研究,引导和鼓励教师按照自己的教学风格和性格特点上出“自己的课”。王艳华的《乡愁》设计导入课文——作者及作品介绍——朗读诗歌——分析诗歌,理解主题,感受诗人感情。——欣赏诗歌,感受诗歌的美——知识拓展——小结。孙建华的《乡愁》学习朗读——赏析诗歌——互动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