消防安全主题班会(实用4篇)

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参考资料,少熬夜!消防安全主题班会(实用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“消防安全主题班会(实用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《消防安全教育》主题班会1一、主题班会:加强大学生消防安全知识二、班会时间:20xx年11月27日三、班会目的:1、让同学了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义2、掌握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的一些基本能力四、班会应到人数:35人班会实到人数:35人五、班会活动流程:1、班长宣布班会开始并进行主题班会召开目的的说明2、由同学对自己多准备一些消防知识安全的认识进行阅读3、同学之间进行自由交流、讨论4、准备放映幻灯片5、放映有关的重要,警醒同学们6、有团支书进行有关方面的总结,并宣布本次主题班会圆满结束六、主题班会效果:同学们积极参与到讨论中,对于消防安全知识有了更一步的认识,并积极响应班委在本次活动中宣布的内容七、班会取得效果:1、安全用火用电,注意一些生活细节2、树立安全意识,认识到火灾的极端危险性3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患4、火灾来时应做到一下几点:(1)沉着冷静(2)防烟堵火(3)设法逃离险境(4)显示求救信号(5)勿因财务而贻误逃生良机参考资料,少熬夜!消防安全主题班会2《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》主题班会教案授课班级:10商品经营主讲人:熊星一、教学主题:《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》二、教学目的:1、了解日常生活中常遇的消防安全常识;2、掌握一定的自救与逃生方法;3、培养自觉防火意识,教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为。三、教学手段:1、情境创设;2、直观演示;3、分组合作、讨论;四、教学步骤:?导入新课师:同学们,我们已经是二年级的学生了,学校宿舍已经成为我们第二个家。我们每天都会为他清洁、甚至妆容一番,使得我们的家庭更加温馨、和谐。那么,宿舍安全在此也显得十分重要,今天我们就以“宿舍安全”为主题,探讨如何避免火灾的发生,以及一些自救方法。?开展教学一、直观演示师:看图,讨论以上几幅图可能涉及的安全隐患:生:??。(同学们各抒己见)二、拓展延伸请同学们结合生活,我们在宿舍当中存在安全隐患的行为还有哪些?生:(1)携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;(2)乱搭接、拆改电线电路;(3)在宿舍使用热得快等违规电热产品;(4)在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;(5)在蚊帐等易燃衣物旁点蚊香、电热毯等带有火种的东西;(6)开长明灯;(7)在宿舍里抽烟。三、视频演示播放一段视频,直观理解视频带给我们的启示,并从启示当中得出结论:师:视频当中因为那几个主要原因导致悲剧发生?生:??师:很好!通过视频所提供的背景,提出你认为这参考资料,少熬夜!四名女生最有可能通过哪几种方式,获得生存的希望。生:??师:大家从心里层面到行为层面分别给了很好的回答,但不够完整,逃生的基本方法有这几种,??四、情境创设师:那么,当真正的火灾发生,我们要冷静分析形势,做出正确的判断,大家可以了解一下:心理活动:(1)保持冷静,分析形势,切勿盲目开门窗;(2)先救人、再救物;行为活动:(1)用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免浓烟呛呼吸道;(2)电器导致的火灾,首先选择断电;(3)了解安全出口的方向;(4)衣物拧成绳,帮助逃生;五、归纳总结师:判断以下逃生行为是否正确。如:火灾来临时应该第一时间将钱包拿好以备不时之需。(错)教学总结1、歌曲《怒放的生命》,总结生命的意义2、生命是可贵的,我们有责任为生命多一份关爱。宿舍消防,我们共同参与。消防安全主题班会3主持人xx:全国的火灾数目,尽28年,全年就共发生火灾13。3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。主持人xx:所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。书包范文主持人xx:大家听完这些数据以后,有什么感受呢同学们举手发言,讨论。(或点名回答)主持人xx:大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。主持人xx:那作为小学生,我们应该怎样防火呢(可讨论)主持人xx:下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:小学生消防安全》的部分内容》。参考资料,少熬夜!A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)B:A你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点。A:学霸一边去,这不是科学课B:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面反正这样做就不对,快停下。(画外音:快停下让我来!!!)语气急切A:Willyoubequiet(忍无可忍)B:A请说中文,你要知道汉语是我们的母语。(画外音:不说英语我们还是好朋友。)悲痛欲绝A;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。B:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度。(画外音:快跑啊~~~~)惊慌失措,拖长音调甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。1、逃跑对不对发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。2、火势大了,怎么办如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。3、这样报火警对不对(1)牢记火警电话119。(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。图片(放幻灯片)乙:看完这些照片后,大家甲:接下来让我们一起来看这几组火灾,有什么感想吗甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;迷离险地,不贪不闹。参考资料,少熬夜!乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。甲、乙:本次班会到此结束。消防安全主题班会4教学目标:1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。3、学会辨析生活中消防安全行为正误。教学重点:了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。教学难点:掌握灭火方法。教学方法:导、读、仪、评相结合。教学过程:一、导入1、谈话导引入:一个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志。(一)认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。这是什么?2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。(二)了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地方或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃参考资料,少熬夜!放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。2、“三救”(1)选择逃生通道自“救”(2)结绳下滑“自救”(3)向外界求“就”3、“三不”(1)“不”乘坐电梯(2)“不”轻易跳楼(3)“不”贪恋财物四、总结中学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。1、树立安全意识。2、努力学习、练好本领。

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