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第九章职业生涯设计与管理王雁飞博士华南理工大学人力资源管理研究中心2第九章职业生涯设计与管理一、职业生涯概述二、个人职业生涯规划三、组织职业生涯规划3（一）职业生涯的内涵及意义（二）职业生涯规划（三）职业生涯规划的发展及变革（四）职业生涯管理的有关理论一、职业生涯概述4（一）职业生涯的内涵及意义1、职业生涯的含义一个人一生中从事职业的全部历程。这整个历程可以是间断的，也可以是连续的，它包含一个人所有的工作、职业、职位的外在变更和对工作态度、体验的内在变更。一、职业生涯概述5（一）职业生涯的内涵及意义2、职业生涯的意义：拥有一份较高成就感和自我实现感的职业是生活幸福、个人成功发展的重要基础，个人职业的成功需要每个人的认真规划；职业生涯是现代企业能否赢得员工献身精神的关键因素之一，就是企业能否与员工就确立共同的目标达成一致意见，使员工感到企业发展与个人发展息息相关，从而激发他们的主动性、成就感和创新意识。一、职业生涯概述6一、职业生涯概述（二）职业生涯规划1、对于企业的意义：员工工作能力和素质的提高，可以满足企业迅速发展的需要；职业生涯规划是促进员工发展，调动员工工作积极性的需要；企业需要有价值和适应性强的员工，以确保企业发展和市场竞争需要；职业生涯规划是企业文化建设的需要；职业生涯规划是留住员工，尤其是那些最优秀的员工的需要。7一、职业生涯概述（二）职业生涯规划2、对于员工个人的意义：职业生涯规划是员工实现自身个人发展的保证；职业规划和战略管理是个人职业生涯发展的需要；职业生涯规划是员工个人职业生涯发展目标与企业战略目标相一致保障；员工只有不断学习和发展才能适应技术发展和社会变革的需要。8（三）职业生涯规划的发展与变革1、职业生涯规划产生的背景经济发展和人们需求层次的提高；知识经济时代的到来；企业管理从科学管理到文化管理；企业管理向“以人为本”迈进。一、职业生涯概述9（三）职业生涯规划的发展与变革2、后企业时代的职业生涯规划和管理职业生涯定义和研究的假设问题；个人职业生涯与组织职业生涯研究之间的裂缝；雇主和员工相关预期的变化；组织职业生涯规划和管理支持性要素的消失；职业生涯规划和管理对人作用的认识和实践之间的差距。一、职业生涯概述10（四）职业生涯管理的有关理论1、职业发展阶段理论金斯伯格的职业生涯发展理论；金斯伯格的职业发展理论分为幻想期、尝试期和现实期。一、职业生涯概述11（四）职业生涯管理的有关理论1、职业发展阶段理论舒伯的生涯发展理论；舒伯将生涯发展分为5个阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和下降阶段。一、职业生涯概述12（四）职业生涯管理的有关理论1、职业发展阶段理论库伦伯茨的生涯决定社会学理论；界定问题：决策内容及估计所需时间；拟定行动计划；澄清价值；找出可能的选择；评估各种可能的结果；系统的删除；开始行动。一、职业生涯概述13（四）职业生涯管理的有关理论1、职业发展阶段理论格林豪斯的职业生涯发展理论；格林豪斯将职业生涯发展规划划分为五个阶段：职业准备；进入组织；职业生涯初期；职业生涯中期；职业生涯后期。一、职业生涯概述14（四）职业生涯管理的有关理论1、职业发展阶段理论施恩的职业生涯理论；施恩将职业生涯分为9个阶段：一、职业生涯概述15（四）职业生涯管理的有关理论2、“职业锚”理论职业锚，是自我意向的一个习得部分。个人进入早期工作情境后，由习得的实际工作经验所决定，与在经验中自省的动机、价值观、才干相符合，达到自我满足和补偿的一种稳定的职业定位。职业锚强调个人能力、动机和价值三方面的相互作用与整合。一、职业生涯概述16（四）职业生涯管理的有关理论3、职业选择模式理论霍兰德的人业互泽模式一、职业生涯概述17一、职业生涯概述现实型（R）：偏好需要技能、力量、协调性的体力活动。人格特点：害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际。职业范例：机械师、钻井操作工、装配线工人、农场主；研究型（I）：偏好需要思考、组织和理解的活动。人格特点：分析、创造、好奇、独立。职业范例：生物学家、经济学家、数学家、新闻记者；社会型（S）：偏好能够帮助和提高别人的活动。人格特点：社会、友好、合作、理解。职业范例：社会工作者、教师、议员、临床心理学家；传统型（C）：偏好规范、有序、清楚明确的活动。人格特点：顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性。职业范例：会计、业务经理、银行出纳员、档案管理员；企业型（E）：偏好能够影响他人和获得权力的言语活动。人格特点：自信、进取、精力充沛、盛气凌人。职业范例：法官、房地产经纪人、公共关系专家、小企业主。18一、职业生涯概述（四）职业生涯管理的有关理论3、职业选择模式理论佛隆的择业动机理论佛隆的择业动机理论的公式：F=V.EF为动机强度，是指积极性的激发程度，表明个体为达一定目标而努力的程度；V为效价，是指个体对一定目标重要性的主观评价；E为期望值，是指个体对实现目标可能性大小的评估。19（一）影响个人职业生涯的因素（二）个人职业生涯选择原理（三）职业发展道路二、个人职业生涯规划20（一）影响个人职业生涯的因素1、影响个人职业生涯的个人因素个人的职业发展阶段；职业性向；个人能力；职业锚。二、个人职业生涯规划21（一）影响个人职业生涯的因素1、影响个人职业生涯的环境因素社会因素经济发展水平；社会文化环境；政治制度和氛围；价值观念。二、个人职业生涯规划22（一）影响个人职业生涯的因素1、影响个人职业生涯的环境因素企业环境因素企业文化；管理制度；领导素质和价值观。二、个人职业生涯规划23（二）个人职业生涯选择原理1、制定个人职业生涯选择的原则实事求是、准确的自我认识和自我评价；要切实可行；个人职业计划目标要与组织目标协调一致；动态得制定和修正个人职业计划。二、个人职业生涯规划24（二）个人职业生涯选择原理2、确定个人职业目标制定个人长远职业生涯目标。员工的长远职业生涯目标，一靠员工思考、反思而得来；二靠员工创见而得来。制定短期职业生涯目标。短期目标必须清楚、明确、现实、可行。二、个人职业生涯规划25（二）个人职业生涯选择原理3、设定职业生涯目标实现的途径提高个人对组织的价值，保住现有的工作；应该请求担当更繁重或责任更大的工作，并切实完成好工作任务；预计未来目标成功将需要什么知识和技能；搞好人际关系、提高人际交往能力；如果本组织内的职业道路不通，可以走通往其他组织的路。二、个人职业生涯规划26（二）个人职业生涯选择原理4、职业生涯规划方法与步骤对员工进行分析与定位；帮助员工确立职业生涯目标；帮助员工制定职业生涯策略；职业生涯规划的评估与修正。二、个人职业生涯规划27（三）职业发展道路传统职业道路；网状职业道路；横向技术道路；双重职业道路。二、个人职业生涯规划28（一）组织与个人职业生涯的兼容（二）人力资源开发与职业生涯规划（三）组织职业生涯管理（四）组织在职业生涯中的角色（五）职业生涯管理三、组织职业生涯规划29（一）组织与个人职业生涯的兼容个人职业生涯与组织天然相连；个人职业生涯以组织为依存载体；员工及其职业工作是组织存在的根本要素；组织的发展依赖于员工个人职业的开发与发展。三、组织职业生涯规划30（二）人力资源开发与职业生涯规划进行组织职业生涯规划有利于明确组织的职业发展机会；进行组织职业生涯规划有利于个人潜力的充分发挥，为组织创造更大的价值；进行组织生涯规划有利于组织有计划地提升员工的素质；组织生涯规划有利于人尽其才、才尽其用，发挥人力资源的最佳效益；组织生涯规划有利于选拔、使用和培养人才。三、组织职业生涯规划31（三）组织职业生涯管理1、职业生涯管理的基本内容组织发展目标的宣传教育；建立员工资料档案；为员工提供相关信息；设立员工职业生涯发展评估中心；人力资源管理活动相匹配；建立奖赏升迁制度；加强员工的培训与教育。三、组织职业生涯规划32（三）组织职业生涯管理2、职业生涯开发的原则利益结合的原则；公平性原则；共同性原则；时间性原则；发展创新性原则；全面评价与反馈原则。三、组织职业生涯规划33（三）组织职业生涯管理3、职业生涯的阶段管理职业生涯早期阶段；职业生涯中期阶段；职业生涯后期阶段。三、组织职业生涯规划34（四）组织在职业生涯中的角色1、确定不同职业生涯期的职业管理任务2、有效地进行职业指导就业前的职业指导；进入组织后的职业指导。三、组织职业生涯规划35三、组织职业生涯规划（四）组织在职业生涯中的角色3、为员工的职业发展开辟道路组织要帮助员工制定和执行职业生涯规划；组织必须为员工设置职业通道；组织要为员工疏通职业道路。36（五）职业生涯管理1、职业生涯管理系统的功能2、现代组织职业生涯管理系统的结构职业生涯管理系统的技术路线；职业生涯管理系统的整体结构；职业生涯管理系统的工作原理。三、组织职业生涯规划37图9-2职业生涯管理系统的功能结构三、组织职业生涯规划心理测试干部测评绩效考核职务分析职业生涯管理培训调动晋升降职退休人事档案38图5：职业生涯管理系统的整体结构三、组织职业生涯规划图9-3职业生涯管理系统的整体结构职业生涯管理系统职业生涯目标系统职业生涯道路系统员工职业生涯目标组织职业生涯目标职业生涯道路报表屏幕打印屏幕打印Thanksforlistening!