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参考资料，少熬夜！致我已走过的.小学生活作文2篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求精选多篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是网友为大家分享的致我已走过的.小学生活作文2篇，仅供参考，大家一起来看看吧。致我已走过的小学生活作文1我和陈明是好朋友。常常有说有笑，不离不散的。一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看，生气的说：陈明，你居然把我的小船摔了个四不像。我不是故意的，我不是故意的。他红着脸分辨道，我气呼呼地说：不管你三七二十一，都要赔。我非常生气，好像要开打一样，但又不想打。推了一下，又踩了一脚小船。我看见，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起书包走了。过了两三个星期，我在我的座位上坐着写作业，他给了我一袋东西，便走了。我打开来一看，有一封信，还有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打开那封信，上面写着：我的好朋友，我读完这学期就要转学了，我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事，就先给你吧！这只小船，是我自己做的，希望你能收下它做纪念吧！十年后，我们都上大学了，我一直珍藏着它，因为我去到哪儿，这只小船就把我们的友情带到哪儿，我看着它，仿佛陈明就在我的面前一样。致我已走过的.小学生活作文2这五年生活让我懂得了很多，成功、失败、收获、付出。每一样我都非常难忘。一年级，老师把无知的我们带到教室。上课的时候，稚嫩的小手端正地举起，眼睛里闪烁着期盼的目光，希望老师叫到自己。刚开始大家还非常陌生，不敢互相说话。连叫名字都用“喂”来代替，名字还是从发本子的时候认识的。渐渐的，你一言，我一语就说了起来。站队时，大家昂首挺胸、精神抖擞。出操时，大家一起喊响口号，步伐整齐。每当老师叫我去帮她到哪里拿东西时，总是很难找到，因为对校园还不熟悉。看着六年级的大哥哥、大姐姐，总是非常羡慕。五年级，我们和好朋友勾肩搭背地走进了教室。上参考资料，少熬夜！课的时候，全部都把手举地高高，有些人甚至还把答案从口中念出来。老师瞪了他一眼才安分点。下课时，大家在走廊里蹦蹦跳跳，玩游戏。站队时，个个耷拉着身子，无精打采的。出操的时侯更是让人生气，无论是女生还是男生，总有几个在一起说话。有些还离开队伍，不知走到哪里去了。无论体育委员怎么说，就是不听，还顶嘴。现在对校园熟悉了，老师叫我去拿东西，一下子就找到了地方。一年级和五年级简直就是有了翻天覆地的变化，不过还是、令人难忘。时间一年一年地流失，转眼间我将成为一名六年级的学生，在过一年就要离开母校、老师，我要好好珍惜这最后一年的小学生活。