手拉手活动方案(案例)【精选4篇】

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精编资料,供您参考手拉手活动方案(案例)【精选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“手拉手活动方案(案例)【精选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!手拉手活动方案【第一篇】“手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。为隆重庆祝党的十八大胜利召开,深入学习宣传贯彻十八大精神,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的手拉手互助活动为载体,教育引导广大少年儿童,认真学习领会党的十八大精神,感受党、团、队组织的恩情和关爱,决定开展“手拉手学习十八大心连心感受新变化”朱保小学刘庄小学手拉手活动。一、活动背景通过“手拉手”结对子,在全体少先队员中掀起学习宣传贯彻十八大精神的高潮,增强爱国爱党意识,同时引导少年儿童为社会、为他人、献一份真诚、献一份真情,帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员在关心他人、服务他人的同时,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格。二、活动主题手拉手学习十八大心连心感受新变化三、活动内容1、学习宣传贯彻十八大精神2、引导队员结对:(1)双方提供结对学生名单和情况,组织双方队员联谊结对(2)引导和组织学生通过书信、互访等形式交流自己的学习、生活、活动情况,增进对友谊的体验,提高合作交流的能力。3、加强学校交流,共同提高教育教学水平,办人民满意的教育。四、具体安排:第一阶段:组织发动阶段1、与对方学校联系,确定人数,商量活动内容,达成共识。重点说明本期有关学生活动的计划,争取家长重视、配合、支持。2、选拔人选,在大队、中队组织的各项活动中表现好,听从老师安排,遵守纪律;有爱心,自身素质好,多才多艺,表达能力强的少先队员。精编资料,供您参考第二阶段:活动实施阶段1、介绍手拉手结对队员名单。2、赠送一条标准的红领巾。3、赠送共同成长礼物。4、观看《党的十八大少年儿童版动漫宣传片》;5、参观校园,听报告,感受学校新变化。6、观看朱保小学宣传片,感受学校变化。7、结对队员交流。8、总结讲话。第三阶段:拓展延伸阶段1、引导和组织学生通过书信、互访等形式交流自己的学习、生活、活动情况,增进对友谊的体验,提高合作交流的能力,力争每学年组织一次交流活动。2、两校进一步加强学校交流,拓宽交流范围,丰富交流渠道,共同提高教育教学水平,办人民满意的教育。五、活动要求1、高度重视,精心组织。此次“手拉手”活动是积极响应党团组织的号召,发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动,全体人员都应将安全工作摆在首位,及时、细致地做好学生管理工作,确保学生安全。2、自觉自愿,量力而行。要充分调动广大学生的积极性主动性,本着自觉自愿、量力而行的原则,组织引导少年儿童参与活动。在活动的组织中,努力争取家长和社会各界的支持。3、及时总结,加强宣传。两校将加强对“手拉手”活动的宣传,特别是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。手拉手活动方案【第二篇】通过活动,搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养学生与他人交往和合作的能力、结交朋友的能力、养成能够感觉别人存在和逐步体验友谊可贵的能力等。一、与他人交往与合作的能力通过“手拉手”活动,我们在“结对”中安排结对“朋友”自由活动的时间。通过活动培养学生的纪律意识、团队意识、互助意识、感恩意识、环保意识等;在双方学生交往过程中培养他们的人际交往能力;在到双方家庭时,培养他们礼貌待人、尊敬长辈的良好行为习惯;在城乡交流中使他们认识到只有努力学习,才能不断进步,才能学的一技之长,把我们的国家建设的更加美好,才能够更多的回报社会。二、养成能够感觉别人的存在和逐步体验友谊可贵的能力现在的孩子,大多是独生子女,在家里,他们就精编资料,供您参考是“小皇帝”“小公主”,许多父母都无可奈何,孩子要怎样就怎样。这无形给教育孩子增加了障碍,正是由于这种恶性循环,造成孩子“以自我为中心,目中无人”,既不体谅别人的感受,也不觉得友谊的可贵。通过参加“手拉手”活动,希望这种现状会大有改观,能感觉到别人的存在,让他们能感觉到友谊的可贵。通过“手拉手”活动,让少先队员学会生存、学会发展、学会关心、学会互助、学会服务、学会奉献、学会负责同时,让他们打破“家—学校”的实践圈子,扩大生活实践的窗口,也使他们在体验中更好的认识社会、了解社会、服务社会……我们在今后相当长的时间内,将把这一活动推向更深,在更深、更广的层次开展城乡儿童的合作与交流。手拉手活动方案【第三篇】一、活动目的:开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。今后,家委会会不断推动“手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。大崮山小学二年级四班教室二年级只有一个班,班里一共10个孩子宣传栏参观学校大崮山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园二、活动时间:XX年11月30日14:00三、活动地点:长清区大崮山小学四、参加人员:济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生五、集合时间及地点:11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,精编资料,供您参考以报名前后排座次。六、交通工具及费用:统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。七、服装要求:学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。八、活动组织:总指挥:朱一尘爸爸调度:孙建一爸爸组织:刘奕辰爸爸车辆:匡晨宇爸爸其他人员分工根据报名情况另行安排九、活动流程(一)启动仪式:1、双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。2、双方代表讲话⑴大崮山小学代表讲话⑵济南市经五路小学代表讲话3、节目表演:⑴双方各选派一名学生主持节目⑵双方各准备两个节目①济南市经五路小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈②大崮山小学XX级1班表演节目4、由大崮山小学代表宣布仪式结束(二)联谊活动:1、双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课2、家长在教室外等候。3、双方互赠礼物:⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍⑵大崮山小学赠送庄稼种子4、书写心愿双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成5、《感恩的心》放飞理想:同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!6、同学们自由交流活动10分钟(三)活动结束,乘车返校十、报名方式本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。精编资料,供您参考在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动报名截止日期:11月28日上午12:00十一、注意事项1、每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名,也可以写上祝福语。2、安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子3、近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物4、带足饮用水,不带零食5、按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。十二、免责申明XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。手拉手活动方案活动目的:通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。参加人员:小学部分辅导员老师市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员活动时间:7月7日——9日具体安排:1、7月7日上午出发,中午左右抵达。2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。活动说明:1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有精编资料,供您参考一定特长)。2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。5、其他事项详见入营通知书。回执班级姓名1、参加()2、不参加()家长签名入营通知书同学:您好!当你接到这份入营通知书的时候,你已被光荣地接受为XX年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来!让我们一起来吧,这里有你即将携手的手拉手好朋友,这里有零距离的心灵对话,这里有充满欢乐的联欢晚会,这里有你未曾体验过的农家快乐生活,这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧,让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情,携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7:30到常州二实小报到,报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品,包括:1.送给手拉手朋友的一份小礼品。2.洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。3.三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。4.常用药品(感冒药、止()泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。另外,请营员7月4日下午2:00到学校大队部集中,参加夏令营预备会议,同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。手拉手活动方案【第四篇】一、活动目的:1、通过本次活动,培养孩子们热爱劳动、热爱生活的人生观;培养对他人对社会的一份责任和爱心;2、通过本次活动,让孩子们学习换位思考、理解、宽容;学会珍惜友谊,懂得感恩;3、启动湘潭市和平小学一年级192班和月形小学一年级、二年级长期的互帮活动序幕;4、增进老师家长、孩子们的沟通,增强192班的凝聚力;让孩子们懂得付出才会有收获。二、活动准备1、4月13日确定接洽学校,明确行车路线。和平小学192班家委会邓主任和家长代表到河口小学实地考察,与河口小学领导具体讨论活动方案。2、4月15日和平小学192班制定活动方案。3、4月16日将活动方案上传至班级QQ群和班级精编资料,供您参考博客,家长进行讨论修改。4、4月20日将修改后的方案向学校申报。5、4月24日发通知至全班学生和家长,并发函至月形小学。(通知内容包括活动时间、活动细则,活动要求等事宜)6、活动时间初定为:4月29日(周三下午)。(因天气原因活动无法如期举行,时间延至5月6日)7、4月20日——4月28日,进行车辆联系,爱心捐款,与月形学校接洽,分工准备活动所需物品(匾牌、祝福卡、爱心礼物等),分工进行节目排练。三、活动议程:1、2:20——2:30欢迎仪式:月形小学组织师生列队欢迎客人的到来,安排就坐。2、2:30——2:35主持人讲话:(请月形小学确定)引入活动。3、2:35——2:40请月形小学领导讲话。4、2:40——2:45请和平小学领导讲话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