七年级期中总结【4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!七年级期中总结【4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“七年级期中总结【4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!七年级期中考试的总结【第一篇】七年级期中考试的总结导语:如何写好七年级期中考试的总结?下面小编为大家整理相关文章,欢迎大家阅读与借鉴!七年级期中考试的总结一期中考试成绩已经揭晓,虽然我心里早有准备,知道与其他班级会有差距,但是不知道差距如此之大,这是我始料未及的!看看七年级各班的成绩表,比较各科的考试成绩:总分靠后,三门主科中,语文和英语拉分不大,数学成绩不理想,其他副科成绩普遍靠后。一、期中考试质量分析650分-700分段:有三个人,分别是杨文豪671分,陈晓653分,胡莹莹652分;600分-649分段:有四个人;550分-599分段:有七个人;500分-549分段:有五个人;400分-499分段:有12个人;400分以下的就有六个人。全年级前50名中,只有11个人。二、班级目前存在问题:1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多,学困生较多。2、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。3、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。4、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。5、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。三、反思我这两个月的工作情况:我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎都跟上。所有的任课老师也特别认真负责,晚饭后上班指导、个别辅导,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是:1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学参考资料,少熬夜!习比较浮躁,很不踏实。3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差。七年级期中考试的总结二20xx-20xx上学期语文期中考试已经结束,为今后更加扎实地开展语文教学工作,作为七年级语文教师,我特对本次考试及试卷作客观、认真地分析。一、试卷分析本次试卷考查范围为七年级语文上册1-3单元课文与综实践活动,试卷由基础知识的积累与运用、现代文阅读、文言文练习及写作四大板块组成,分别考查了学生知识积累、分析理解、语言运用等能力。本次调研考试的命题思路:以教材为蓝本,以课内为重点,强调双基,注重运用,突出考查能力。试题内容贴近生活,重点放在检测学生运用语文知识解决现实生活中的实际问题的能力上的,也很好地体现了命题老师的智慧。二、试题分析1、题型多样。书写、读音、字形、词语、朗读节奏、文学常识、古诗、口语交际、段落、篇章、习作等方面的有机融合,阅读和作文题除考查学生的阅读和写作水平及想象能力外,还注重考查学生的情感、态度和价值观。2、联系实际。试题的背景取向注意靠近教材和学生的生活实际,让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中,增强答题信心。3、重视知识积累。如诗词默写填空。4、几处亮点。(1)6、10题描写秋天的诗句和描写秋天的景物秋天的色彩是很好的创意,正值秋季,能积极调动学生的感官和思维,激活学生的情感体验,考查积累能力。(2)课外阅读《设置密码》贴近生活,是学生熟悉的环境,设置的问题也是社会关注,引人深思的,有很好的教育警醒作用。(3)注重学生的情感体验。12、17、21还有作文,都涉及到学生谈感受谈启发等。这些是本试卷中的亮点。三、学生答题情况分析1、第一部分:积累与运用学生对基础知识掌握较好,例如试卷的1题书写大部分能做到正确,但工整美观方面还有待提高。出错相对较多的是3题选没有歧义的句子,不少学生选了d。默写诗句分上下句默写和理解性默写,大多还可以,理解性默写出错多一些。“东风不与周郎便”有写成“朗”的现象,这都是老师强调多次仍出错的地方。7题口语交际,尽管是一道老题目,但常考常新,能引起教师与学生对口语交际的重视,有导向作用。参考资料,少熬夜!2、第二部分:阅读阅读,分课内阅读与课外阅读各。8—12是课内阅读《往事依依》,8、9考查学生概括能力和对词语的理解能力,答题情况良好;10是创新题,抓住秋天的三种景物,写出秋天的三种色彩,很好的考查了学生积累与运用能力。11、12找出两句精彩的词句没什么难度,但在写体会时部分学生语意不清,因为平时没有进行语言表达方面进行训练,所以表达不准确,或者是理解的.角度出现了偏差,影响得分。出现的主要问题是:(1)没有抓住秋天特有的景物及特点;(2)光写句子不写感受;(3)没有扣住本文谈感受或启发。13——17是课外阅读《设置密码》,13—15考查学生理解分析概况总结等综合能力,答题相对规范、思路清晰。16、17失分较多,学生答案五花八门、无奇不有。“痛心深思,文章向我们揭示了当今社会普遍存在的一个怎样的严重问题?”“读了这个故事,请写出你的感受”太多的学生都是仅仅围绕电脑的利弊、网络的诱惑来谈,甚至还有不积极、不健康的思想在里面,不知道如何答题令老师苦恼,不知道亲情、感恩,自私、冷漠,令社会担忧。三、文言文答题分析七年级学生刚开始接触文言文阅读,对很多文言词汇及其用法、句式都还不熟练,但由于课文比较简短,把握起来没有太大难度,学生答题还可以。无论是注音、解词还是句子翻译,做的都不错。失分处在18题。注音题当做解词题,没细心审题,这是一个教训。四、作文分析本次作文是以“渴望得到--------”为题目的,要求在横线出补充完整题目,文体不限,500字左右。本次作文整体情况一般,能得到高分的学生比较少。从写作实情分析,大部分学生写作能力较差,不能认真审题,没有做到写真事,说真话,抒真情。部分学生书写不太工整,语言表达缺少文采,结构思路不很清晰。另外,开头太长,雷同太多,明显的缺乏作文指导,平均得分在30---33分。五、改进措施1、注意积累,夯实基础重点抓好“字词的积累”、“语段的积累”。2、关注思维,培养能力加大对文言文、现代文阅读和作文的训练量,不断地提高学生的感知力、理解力、判断力、综合力,以提高学生的综合素养,达到课程标准的要求。3、注重综合,确立大语文观拓宽语文教学的视野,注重课内与课外的联系,多采用一些阅读感悟类型的文章让学生品读与理解,这样参考资料,少熬夜!才能做到真正地提高阅读能力,此外还应重视语文综合性活动,让学生在活动中丰富自己的体验。让学生多读至诵,尤其是“成语、俗语谚语、格言名言、歇后语、惯用语、古诗”等。这样才能提高学生的语文综合素养。“对症下药,方可妙手回春”,通过此次期中考试的分析总结,在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生诸多方面的语文能力,相信在期末时,定会有所提高!七年级期中总结【第二篇】七年级期中总结范文七年级期中总结范文1这学期,让我感受最深的就是学习任务明显比上学期更加繁重了,考试的频率也增多了。面对每一次大大小小的考试,我的成绩忽高忽低,不太稳定,特别是在期中考试中,成绩十分不理想,对我的打击很大。考试结束后,我反思了一下,回顾考前的复习我还是很认真准备的。但是,不知道为什么考试成绩却比我所希望的低了许多。我认为:一方面是因为自己在考试时还不够细心、学的概念不够扎实、学习方法上需要改进等等;另一方面,给我感觉自己所付出的努力与周边同学们比还有一定的差距,自从上学期的六位同学被淘汰后,留下的或新上来的同学对待学习都十分重视,虽然自己的成绩几乎都在90分以上,但是更多的同学都考到了95分以上甚至于满分,明显看得出班里整体学习水平都有所提高。从此体现出班里的同学们对学习都十分重视,大家都抱着一股拼劲,比上学期更加努力了。所以,我也要从中吸取经教训,认真总结,查漏补缺,下定决心绝不能在期末考试中再犯同样的错误。于此同时,我扫去心中一切的不愉快,从失败的阴影中走出来,重新回到班级的队伍中,一同继续前进。期末考试我也许不会是最好的,但是我会以良好的心态,迎着压力全力以赴,备战期末考试。在临近期末考试期间,因受期中考试失利的影响,我的心情一直都不太好,压力很大。为此,我对每一科都进行了认真的疏理,把需要背诵的内容抄写在小本子上每天在上学的路上复习,在考试前把错题本上的错题重复做一遍。经过一次又一次地练习,我渐渐地感觉学习的知识点清晰扎实多了,熟能生巧,融会贯通,就连自身学习能力也得到了很大的提高,而最重要的是提高了我对期末考试的信心。最后,期末考试我考入了全年级第十名,取得了一定的好成绩。在课余时间,我还承担着学校记者社团和班级的宣传工作。这学期又被学校评选为优秀小记者的荣誉称号;参考资料,少熬夜!参加了学校茶艺社,经常代表学校参加张一元公益活动。同时,积极参与学校各种实践活动。寒假期间,参加了《中小学生电脑作品大赛》活动,选送了《讲述老北京故事》的电子刊物作品,荣获了西城区二等奖。同时,今年我还光荣地加入了共青团员。通过参与各种公益性的活动,无形之中对自己综合能力有了很大提高。为了兼顾完成自已学习任务和做好学校班级的社会性工作,我学会了在紧张的学习生活中挤时间,用零星时间去复习知识、预习课本。为了更好地完成老师和学校交办的各项工作,我认真地对待每一次老师给我的锻炼机会,努力的在每次活动中积累经验,不断提升自身综合能力。有时,为了更加熟练完成茶艺表演,常常会在学校练习到很晚才回家;有时为了记者站写稿子,一写会写到很晚;有时为班级的公益性活动写材料,会占用许多学习时间。但是,我认为一路走下来,是辛苦一些,是有所付出。但是,我认为在这条路上所付出的一切努力都是值得的。回顾我们所走过的历程,想起刚入学的第一天,一张张天真、稚嫩的38名新同学的笑脸,从不同小学聚集到这里,肩并肩,手拉手,团结奋进,一起走过了第一学期。在此期间,曾有六位同学离开了我们班集体,同时又上来五位新同学,变成了37名同学的重新组合。我为离开的同学感到难过,也为新上来的同学感到高兴。这学期,我们长高了,长大了,是时间让我们渐渐地相互融合,是真诚让我们慢慢地相互包容,是友情让我们默默地相互珍惜。当初一下学期结束的最后那一天,还是有二位同学离开了,虽然很不情愿面对的现实,但是激烈的竞争就是这样的`现实与残酷,历经了二次淘汰制的考验,我们已渐渐地适应了,留下的我们压力会更大,更不能放松还要加倍努力走下去;而离开的同学也不能气馁,敢于面对挫折,努力赶超上来。不管我们的未来如何,我们都要勇敢去面对现实,不离不弃,因为我知道,在未来的成长路上,就好像英国奥运会赛场,遇到失败与挫析是不可避免的,但是不管有多么艰辛,我们也要一起坚持走下去。七年级期中总结范文2时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,这次考试后做个总结。似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。。。。。。现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因参考资料,少熬夜!为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了~~~~期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。3、复习没有重点。主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着

1 / 16
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功