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“大学生求职面试”培训模拟面试流程1.将学员按拟定的６个模拟职位分成６个小组，每个小组５－６个人2.依次进行面试，面试按“多对多”的方式进行，面试过程中，其它学员在下面聆听，每个小组３０分钟，面试完一个小组，就地点评。其中应聘者自我介绍时间5分钟（每人1分钟），面试时间１５分钟，求职者提问5分钟，点评时间５分钟，，中场休息３０分钟。3.点评时按以下顺序进行首先，龙老师就学员礼仪、形象方面进行点评再由从丛培训老师解释应聘考题及考察方向由考官（以周老师为主）进行技巧点评（学员表现的优缺点等）4.现场布置图其它学生考官席5.时间安排12月15日14:30之前，学员分组落座，主考官、副考官老师分别入座14:30营销人员进入应聘席，主持人宣布面试开始14:30－14:35每位应聘者１分钟自我介绍14:35－14:50营销员面试提问14:50－14:55求职人员提问时间14:55－15:00点评时间15:00－16:00创意、硬件人员模拟面试点评时间16:00-16:30中场休息时间16:30-18:00文秘、调研、培训人员面试点评时间6.具体模拟职位操作要点应聘席模拟职位按霍兰德(Holland)的职业兴趣测验的六大类型来划分。模拟企业为两种不同类型的公司，三一重工，内地大型私营企业，上海奥美，合资企业，相对较小。区域营销人员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，企业型的代表培训专干――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，社会型的代表硬件工程师――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，实际操作型的代表调研分析员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，调研型的代表广告创意人――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，艺术型的代表办公文秘――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，常规型的代表模拟应聘企业－－三一重工部门职业定向学历/专业能力要求人力资培训专员大学本科；教育、企业管理、人力资计算机操作：能够熟练使用Word、Excel、PowerPoint等应用软件；源本部源管理等优先。语言：英语四级，普通话标准；能力：组织协调能力，亲和力和协调沟通能力，学习能力专门知识/技能：人力资源管理知识、教育学知识；课堂教学技能市场营销本部区域营销人员大学本科以上学历，机械、管理、经济、营销等相关专业等优先。计算机操作：熟练使用Office办公软件、Internet；语言：普通话流利，大学英语四级以上；能力：良好的意志力、沟通表达能力、市场分析能力、组织能力、社交公关能力；专业知识/技能：产品管理、营销策划、销售等相关知识；企业管理知识；建筑、工程机械行业知识写作能力、谈判技能；本部硬件工程师本科以上；计算机及相关专业优先。语言：英语四级；能力：动手操作能力，学习能力、分析能力专门知识/技能：市场营销本部调研分析人员大学本科以上学历，管理、经济、营销等相关专业优先。计算机操作：熟练使用Office办公软件、Internet；语言：普通话流利，大学英语四级以上，熟练阅读书写英文资料；能力：市场分析能力、良好的职业敏感度、洞察力、逻辑能力；专业知识/技能：营销策划、销售等相关知识；企业管理知识；心理学知识、统计分析知识模拟应聘企业－－上海奥美广告公司部门职业定向能力要求其它创意部广告创意人员学历/专业不项，中文/传播、新闻/广告专业优先有灵气、富想象力，逻辑能力好，学习能力强寻找稀有动物！奥美广告公司征求——号角鹄号角鹄是北美产的一种鹄，叫声非常宏亮，奥格威认为这种鸟“具有天赋异禀的创意才华和振奋人心的领导能力。”奥美需要的就是这种“号角鹄”式的人；富于创意的广告人员；现在，我们正有一个空缺等待这种稀有鸟类来牺息。行政部办公文秘大专以上，专业不限；端庄大方；熟练使用Office办公软件、Internet；大学英语四级以上，熟练阅读书写英文资料；表达沟通能力；责任心强，能承受工作压力；富有亲和力和团队合作精神；细心踏实。区域营销人员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，企业型的代表1.考察能力点：意志力、社交表达、组织协调、学习能力2.面试问题：真诚。你怎么让客户感到你的真诚？您有哪些职业发展计划“诚实、纯洁和仁爱的绝对道德标准在别的领域或许有可能，在工商界一定办不到。”请作出评价。A、有一定道理，因为工商界的根本目标是追涿利润，在这一过程很难有什么绝对道德标准。B、不能苟同，就像每一棵茂盛的果树都有其根深蒂固的基础一样，企业若不愿在道德方面深入扎根，怎能奢望丰硕的果实？C、这种绝对道德标准更多地体现了东方文化或儒家文化的影响，故这句话在西方文化的氛围里有一定市场。D、这句话是完全错误的。道德与品格的优劣必须作为企业行为的第一标准。E、工商企业的目标是使其所有者的财富最大化。同时还在实现这一目标的过程中，由于制度和社会准则的约束，自然而然地就必须遵循基本的道德标准。培训专干――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，社会型的代表1.考察能力点：亲和力、协调沟通能力、学习能力2.面试问题硬件工程师――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，实际操作型的代表1.察能力点：动手操作能力、技术水平、学习能力3.面试问题您为什么不再读书？您最引以为自豪的成就是什么调研分析员――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，调研型的代表1.察能力点：分析能力、洞察力、逻辑能力2.面试问题爱因斯坦的“两个烟囱工的故事”。（分析能力、洞察力、逻辑能力）现在学生中，考研的人好象很多，不知在座的各位，有谁有考研的打算的？为什么呢？你们怎么看现在的考研一族？你觉得现在的大四学生的心态是怎样的？（分析能力）我们现在的这个教室，能装多少个乒乓球？（逻辑能力）广告创意人――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，艺术型的代表1.想象力、创新能力、学习能力、逻辑能力2.面试问题：看到“Ｑ”，你想起了什么？（考察想象力与创新能力，每个人可说三个自认为最有新意的答案）最近看到的广告中，你最喜欢的是哪一个？为什么？（考察表达与逻辑能力，创新能力，对专业的了解情况）怎样由金字塔联想到黑板刷？（想象力与创新能力）说说你了解一个新行业的途径（学习能力、；逻辑能力）你从微软公司学到了什么？（学习能力）一盒蛋糕，分给８个人，怎样切成８块，能让每个人都有一份，最后蛋糕盒里还有一份？办公文秘――霍兰德(Holland)兴趣倾向类型中，常规型的代表1.沟通表达能力、协调能力、责任心与压力、细心踏实2.面试问题广告公司的文秘要做相当多的行政工作，但广告公司内，创意部的员工大多个性鲜明，你怎么和他们打交道？（表达沟通、协调能力）公司为一个大企业做一个包装设计，100万元的成品印刷出来后，包装上的产品说明中有一个字印刷错了，这个过程中，包装说明原始文字提供：客户方Ａ文字输入：办公文秘Ｂ校对：广告创意文案Ｃ设计：设计人员Ｄ项目业务人员：Ｅ印刷样品确定签字：客户方Ａ、广告公司业务人员Ｅ印刷公司：Ｆ你认为，这个错误是该谁负责？（考察责任心、表达沟通能力）如果客户怒气冲冲的来到广告公司，公司所有负责人都不在，客户把脾气发在你身上，你该怎么做？（协调能力、抗压能力）普通问题：1.您认为您最适合干什么？2.对于你应聘的岗位，你有什么想法？3.您为什么至今没有找到满意的工作）5.您为什么要进我们公司？（你了解我们公司吗？）6.您最引以为自豪的成就是什么？（你的最大长处是什么？）7.您觉得自己主要缺点是什么？准备如何克服？8.您在业余时间主要干些什么？9.您为什么要（不再）读书？10.您有哪些职业发展计划？11.您有多少时间可以用来出差？12.对枯燥单调的工作您也愿意干吗？13.您希望您的工资是多少？14.有没有别的公司愿意聘用您？15.如果本公司与另一家公司同时要聘用您，您如何选择？16.您还有什么想问的？