小学德育年度工作计划精编4篇

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精编资料,供您参考小学德育年度工作计划精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学德育年度工作计划精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!工作目标1主要目标:做好学生的思想教育工作,转化后进生。帮助学生树立信心,端正学习态度和对人生价值的认识。帮助学生形成健全的心理和人格,形成良好的班风、学风和生活作风。小学德育工作计划2一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创德育工作新局面。二、主要工作及措施(一)重视德育队伍建设,不断提高教师师德水平。1、完善德育工作领导小组,合理分工,各尽其责。德育工作领导小组名单组长:李方伟副组长:侯军波夏波成员:王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、继续加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念,继续落实上学期提出的七方面要求,将流动日记的书面形式改为在网上发表,要求每位教师(老年教师鼓励参加不作要求)在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。3、认真组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作,力求不断创新。每次研讨,既要有理论研究,更要注重实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨,促使班主任注重实践、注重思考、注重质量,互相启发,深入研究,确立更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。4、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的`目标。小学学校德育工作计划3一、指导思想:以党的xx大及xx届三中全会精神为指导,以科学精编资料,供您参考发展观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,根据我校工作计划,以行为习惯养成教育为主线,以培养爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,发展学生个性特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,进一步提高学校德育工作水平。二、工作重点:(一)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力。1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。通过开展《师德承诺书》签定仪式,开展师德师风演讲比赛等活动规范教师从教行为,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。2、加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力;二是继续开展班主任管理工作论坛交流会,提高班主任班级管理理论水平;三是跟踪指导班主任开好主题班会,提高班主任的业务水平。3、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。做好创建“晋江市家长学校规范化建设实验校”的准备工作,争取高分通过检查评估。(二)抓好德育教育,培养学生良好的行为习惯。1、把学生行为习惯养成教育作为学校德育常规工作长期坚持的重点。以培养学生争当“阳光自信、文明儒雅”的西隅学子为目标:抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼讲究团结”的观念。2、开展主题教育活动。以节假日、纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点抓好感恩孝敬、爱国爱乡、科技创新、遵纪守法等教育。3、继续加强对学生的安全教育,通过现场演练,精编资料,供您参考图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式,让安全常驻孩子们心中。(三)优化校园文化,积极营造良好的育人环境。1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展教室美化检查评比活动。2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。3、充分利用红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。4、加强书香校园活动建设,在全校师生中营造浓厚的读书氛围,做好创建“晋江市书香校园示范校”的准备工作,争取高分通过检查评估。(四)提高课程意识,构建完善的德育课程体系。充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育。三、月份工作安排:九月1、文明礼仪教育周系列活动。2、“感恩老师”主题活动。3、“书香校园”读书征文活动。十月份1、庆祝国庆,“感恩祖国”主题活动。2、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。3、建队节主题活动。十一月份1、日常规范强化训练。2、“感恩生命”主题教育活动。3、班主任工作例会。十二月份1、“”全国法制宣传教育日系列活动。2、“”爱国教育活动。3、“”晋江慈善日主题教育活动。20xx年元月1、“庆元旦校园才艺大比拼”活动。2、班级工作总结、评比。3、德育工作总结。4、假期安全教育。精编资料,供您参考小学德育工作计划4一、工作目标依据学校德育的精神,本学期四年级班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。二、班级现状经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。三、教育目标班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。教师形象目标:求真求实充满爱心。四、教育方法及措施重点工作措施及要求:(一)夯实常规管理基础,从小事做起1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。2、利用主题班会,对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。(二)加强安全教育1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭精编资料,供您参考炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。(三)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期要做好家校联系工作:1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。特色工作:本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

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