实习计划书【优秀4篇】

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参考资料,少熬夜!实习计划书【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实习计划书【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!实习计划书模板【第一篇】一、实习目的:1、通过教育实习,使师范生在实践中接受教师职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感和责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身于小学教育事业的专业思想。2、通过教育实习,使师范生将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能。提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法。3、通过教育实习,培养师范生独立工作能力,在指导老师的帮助下,基本上能按教育、教学的理论要求上好小学各门实习课,学会做班主任,少先队辅导员工作和组织课外活动及家访。二、教育实习的内容和要求:1、进行课堂教学实习。每个文科、理科方向实习生必须担任语文一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是语文、数学的教学。英语方向学生必须担任英语一周、语文一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是英语教学。现代教育技术专业实习生,必须担任电脑一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是电脑教学。2、实习班主任、少先队辅导员工作。每个实习生在原班主任的指导下必须实习班主任工作两周和少先队辅导员工作。组织少先队活动一次以上,进行家访不少于两人次,做好学生的思想品德教育工作。3、每个实习生必须认真钻研教学大纲,熟悉教材,认真备好课、写好教案,进行试教,教案必须经原科任老师审查同意后方准上课,课后要进行辅导和认真批改作业。三、实习时间xx。实习计划书【第二篇】一、指导思想教育实习是培养合格教师的一个必不可少的重要环节,通过教育实习,师范生能进一步了解小学教育,巩固专业知识--熟悉学科教学常规;锻炼和提高备课、上课、听课、评课、布置和批改作业、对学生学业成就参考资料,少熬夜!进行评价的能力和水平;熟悉班主任工作,学习了解学生、教育学生、与学生沟通和相处、管理班级,学习与家长沟通;学习优秀教师和班主任的教学、工作的经验、方法,从而提升自己相应方面的水平;积累相关经验;吸取教训,避免今后走上正式工作岗位后再犯同样错误;通过实践,检验自己的教育理论,并不断修正和完善自己的理论;加强研究能力,提高科学表达水平。为了使我的实习工作有条不紊地进行,充分利用好有限的实习时间锻炼和提高自己各方面的能力和水平,特制定该计划。二、实习准备在暑假期间做好如下准备:写好实习计划,对整个实习过程的内容与要求有一个整体的把握;写好个人情况简介,便于实习学校对自己有一个大致的了解;准备好第一次上台与班上学生见面时自我介绍的演讲;写好班主任“就职”演讲初稿;写好对实习的期许;大量阅读教育、教学及心理学类书籍,研读《教育实习指南》,加强理论知识;研读小学数学课程标准,熟读小学数学教材,初步开发课程资源,为从事教学做好心理准备;研读《教育研究方法》,熟悉教育研究的相关理论及方法。三、了解学校、学生基本情况(一)了解学校基本情况实习一开始或最好是实习前就要通过听学校领导或指导老师的介绍、参观校园、阅读《学校学期工作计划》、访问学校网站等途径了解学校基本情况。了解的学校基本情况包括:学校教师人数及结构、学生人数、班级数、办学历史、办学理念、办学特色、本学期工作目标内容措施及各月活动安排等。(二)了解学生基本情况1、了解班级的基本情况(1)班级的基本构成通过询问原班主任、查看学生学籍档案或通过调查问卷掌握班级总人数,男女生人数比例,座次表,不同层次学生的名单及在班级中的比例,学生家庭住址,家庭结构,家长的职业、文化程度、经济条件及由此反映的家庭道德、智力、生活环境等信息。(2)学生干部的基本情况通过询问原班主任、与班队干部、学生交流及平时参考资料,少熬夜!的观察了解班干部的构成情况、工作情况(工作内容、工作能力、工作效果)及其学习情况、特长、兴趣等。(3)班风状况与舆论倾向通过询问原班主任和原任课教师,与班队干部、学生交流及平时的观察等手段了解班级学习气氛情况;是否形成良好的集体舆论;学生发现、报告好人好事与坏人坏事的人次;班级是否及时表扬先进、批评后进。(4)班级中的正式群体和非正式群体通过询问原班主任与原任课教师,与班队干部、学生交流及平时的观察等手段了解班级班级中的正式群体(班委会、中队、值日小组、学习小组、兴趣小组)和非正式群体(以学生之间好感和喜怒哀乐为基础,为了满足学生学习以外的心理需要,出于相同的兴趣爱好,或一致的利益,或相近的态度倾向而结成的朋友、同伴等带有鲜明情绪色彩关系的群体)的情况,看是否形成非正式群体,将所有了解的情况记录、整理出来。从而掌握班级中都有哪些非正式群体,对班级的影响如何,形成的原因是什么,他们的首领是谁,为之后的行动(鼓励、支持积极的,努力争取无害型的,教育改造消极型的)做准备。实习计划书【第三篇】实习计划书实习单位:吕梁市勤业达房地产开发有限公司实习时间:2015年6月8号至6月28号实习目的:运用所学的专业知识,积极参与实习单位的销售业务活动,了解实习单位销售业务的内容及流程。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高自身的人际交往和管理沟通能力,为以后毕业就业积累一定的经验。实习要求:(1)实习之前要认真复习专业知识,巩固实践技能;(2)实习期间要理论联系实际,善于观察问题、分析问题、解决问题,以认真求实的精神,虚心向相关管理人员学习请教;(3)认真学习企业规章制度,按时完成分配任务,遵守实习纪律;(4)及时完成实习笔记、实习报告及实习总结等内容。实习内容:(1)了解实习单位的发展历史、运营现状以及发展远景等;(2)掌握公司房地产销售的产品类型和产品内容;(3)掌握公司房地产销售的业务流程和业务规章;(4)了解公司房地产购买人群的消费心理和消费能力;(5)分析公司房地产销售的经典案例,学习相关参考资料,少熬夜!的经验,对企业存在的问题能提出一些合理化建议。实习安排:第一周:尽快熟悉公司的环境,努力掌握公司相关的规章制度,初步了解公司的主要业务和业务流程。第二周:积极调整状态,主动与单位员工交流,通过实习师傅的指导,尽快了解自己要参与的具体工作并按时完成交给的任务。第三周:对三周的工作加以总结,形成一定的报告。预期效果:通过三周的实习实现公司业务的熟知以及对相关行业的了解,提升自身的管理沟通能力,积累经验,对自身职业规划有一定的详细规划。实习计划书【第四篇】前言:毕业的前奏,抉择的开始记得,那年夏天,我们因梦相遇,一起走向属于我们的星光尔后,一些时光,一些迷惘仓促而彷徨的过往,停停走走的回望而今,我们携手,为理想前行,为梦而战期冀,明天,希翼美好二、自我岗位定位分析1、自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力。个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。2、自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作三、环境因素分析1、社会环境因素:(a.社会越来越发展,为我提供很多机会,我能够利用自己所学的专业做自己喜欢的工作,而且多元化的社会能够给我们更大的发展空间。但是,就业压力比较大,对知识掌握的要求高,优胜劣汰激烈。(b.家乡正在大力发展旅游业,工作条件比较优越,而且和自己专业比较对口。参考资料,少熬夜!2、自身环境因素:(a.个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。但是,自尊心比较强,不习惯请教别人,不喜欢就是不喜欢,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执。(b.父母亲朋对自己给予十分的支持,有着坚强内部后盾。四、工作(实习)目标确定(一)阶段目标:大学毕业后(包括实习阶段):尽快找一份适合自己的(实习)工作,在工作中开始的积累工作经验,发展和展示自己的技能和专长,为提升或横向职业成长打下基础。(二)短期目标:实习完成后必须达到的:1、确定什么工作真正适合自己的工作;2、适应企业工作环境;3、成为企业的正式职工;4、得到上司和公司同仁的肯定,在企业中找到自己的位置。(三)长远目标1、通过实习熟悉掌握企业文化及公司相关制度;熟悉掌握公司审核制度、入职管理流程,了解企业薪酬管理,绩效考核流程。2、通过实习阶段的磨练学习成为企业需要的人才留在企业,发展前景光明,开始人生的职业生涯。五、工作(实习)概况部门:人力资源部岗位:人事专员、助理地点:云南玉溪澄江希尔顿酒店时间:20xx年x月x日20xx年x月x日六、工作(实习)方式和要求(一)前期准备:1、完善和系统化所学专业知识;(相关人力资源管理知识的补充和系统化)2、对所要进入企业进行多方位的全面了解;(企业文化、机构设置、考核方式等)3、参加相应的培训班,增强职业素养;(礼仪风采培训等)3、做好面试和工作准备。(简历,求职信等)(二)工作(实习)要求1、知识靠积累,积累靠勤奋。既然已经找到了自己所要从事的工作我们就必须认真的去对待,要以一颗感恩的心去工作,因为于茫茫人海,竞争激烈的人力资参考资料,少熬夜!源市场了企业选择了我们。在工作过程中我们应该做到认真负责,不怕苦、不怕累,甘心从基层做起,积累经验,增强自己工作能力。2、学习是进步的不二法门,在工作的过程过程中我们除了要认真的做好本职工作外还要不断的学习培训,从而来充实我们自己,以满足公司发展进步的需要。3、工作中勇于创新,因为我们是新生力量,思维没有形成固定模式,我们的加入必定会为企业带来新的思维,这时候就需要我们开动脑筋,为企业带来更多利益。4、相信团队的力量是无穷大的,在工作中要做到虚心向他人请教,三人行,必有我师焉。,要精诚与同事合作,有团队精神。第6/9页5、工作负责任做到今日事今日毕,多一点热情,少一点抱怨。(三)工作(实习)时间安排1、第一阶段:(第一个月)对自己的工作岗位有一个清晰的认识,融入工作团队。2、第二阶段(第二、三个月):工作进入正轨,能够全力投入到工作中。3、第三阶段(第四、五、六个月):在完全能胜任初步实习阶段的工作的基础上,能独立完成其他的工作,针对所涉及的工作有自己的见解和能够提出有建设性实施方案等。4、第四阶段(第七、八、九个月):完全融入企业,得到公司所有人员的认同,成为企业希望留下的有用人才,有发展的空间。七、工作(实习)总结认真回顾总结自己在这段时间里工作的表现和及时发现自己在工作中存在的问题,并找到相应的解决办法。根据实习情况生成实习报告。八、附件附件一:个人简历附件二:求职申请表

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