感恩节的活动策划【最新5篇】

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精编资料,供您参考感恩节的活动策划【最新5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“感恩节的活动策划【最新5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!感恩节的活动策划【第一篇】一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称“感恩你我,真情成长”三、活动安排:开幕式:11月__日主题活动:11月__日——11月__日闭幕式:11月__日四、阶段性工作安排:一、大展板的制作,18号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及准备分工;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00—15:15中班:15:25—15:40小班:15:50—16:052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、精编资料,供您参考建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计:上午活动:(8:30)1、主持人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班教师手语表演《感恩的心》4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)下午活动:1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备。1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)五、闭幕式准备及分工。1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)闭幕式活动安排一、__号上午10:00小班举行闭幕式活动流程:1、主持人宣布活动开始。2、儿歌表演《我爱家人》。3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。精编资料,供您参考5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、结束语二、__号下午3:00中大班举行闭幕式活动流程:1、主持人宣布活动开始。2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);5、团队爱的宣言:中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!6、全场“爱的传递”。7、结束语。后续活动1、闭幕式活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、展板的制作。4、活动反思与小结感恩节的活动策划【第二篇】一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。二、活动对象:全体在校学生三、活动时间:20__年11月19日至11月23日四、活动地点:学校内外五、活动前期准备:1、做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。3、准备好VCR和电影。4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。5、活动场地布置:帐篷、教室等。精编资料,供您参考6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。六、活动过程(三个部分):第一部分:你的祝福我来送”11月22日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩进行时”11月22日晚上第三部分:“感恩集结号”11月22日下午3:00—4:00,地点:__教室七、具体活动流程第一部分:“你的祝福我来送”1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。3、横幅上签名。第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分:“感恩集结号”1、招募活动志愿者,主要面向__院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程:(1)情境导入,播放主题音乐——《感恩的心》(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”(3)感恩节知识竞答——“争先恐后,我抢答”。(4)感恩节的祝福——说心里话(5)朗诵《游子吟》(6)游戏环节(7)老师总结(8)播放《让世界充满爱》(9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。2022年圣诞节活动方案【第三篇】晚会分两个阶段:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;地点:教室;精编资料,供您参考时间:7:00——8:30活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。第二阶段:自由联欢活动;地点:教室;时间:8:30——10:00活动内容:4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目1、对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。道具:六首歌曲奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。2、击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐精编资料,供您参考开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。道具:鼓乐、气球6个,节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。道具:书包奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。3、球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑精编资料,供您参考克牌作废。道具:抽奖箱、2副扑克牌、奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。2022亲子活动方案计划【第四篇】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,花香鸟语,草长莺飞,正是一起放风筝亲近大自然的好时节,为了让孩子们了解并传承中华传统文化,感受低碳生活为我们环境带来的改变,进一步宣扬保护环境,爱护蔚蓝的天空,同时培养孩子们的动手能力,东风路街道办事处卫生计生协联合丰乐花苑社区托老站于4月24日上午在大户人家小区广场上举办了以“创意无限,放飞梦想”为主题的彩绘风筝亲子活动。活动现场,由社工为孩子们讲解了风筝的起源、风筝扎制流程与技巧,以及风筝的放飞原理,孩子们听得津津有味,听完老师的讲解,孩子们开始选择自己喜欢的色彩在空白的风筝上绘出了自己心中的春天,虽然缺少制作风筝的经验,但是孩子和家长们分工协作,全身心地投入到制作中,不一会儿,一幅幅美丽的春景跃然于上,一笔一画,用色彩点缀创意,一来一往,用图案装点天空,有的小朋友还在风筝上写了积极向上的标语。活动结束后,参与活动的家长们给了小朋友们非常好的认可:“我们的小朋友理解能力和动手能力都很强啊。此次活动既让孩子们感受到了中国的传统文化习俗,也锻炼了孩子们的动手能力和想象力,更重要的是让孩子们与蓝天互动,使他们明白蔚蓝的天空是需要大家共同保护的。2022亲子活动方案计划【第五篇】活动概述:正值秋高气爽之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