世界环境日主题班会教案（精编3篇）

参考资料，少熬夜！世界环境日主题班会教案（精编3篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“世界环境日主题班会教案（精编3篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！世界环境日主题班会教案1一、活动目的1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。二、活动过程：（1）引题：“我为环境做了什么？”（2）引发学生思考并讨论：：“我们周围有哪些破坏环境的行为？”“我为环境做了什么？”“我们为环境究竟应该怎么做？”（3）进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。（4）各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。（5）介绍环保学家的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》：亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施，动员周围的人为保护生态尽心尽力。（6）教师进行总结时。世界环境日主题班会教案2班会主题：参考资料，少熬夜！保护地球，绿色消费活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。活动过程：一、导入：今年6月5日是第XX个世界环境日，这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗？二、知识问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗？1、简介世界地球日的由来。2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。三、讨论，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事）1、积极参加植树活动、保护动植物；2、搞宣传活动；3、节约水、电等资源；4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。参考资料，少熬夜！六、总结1、总结。2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。地球，我们共同的家园小学生主题班会设计世界环境日主题班会教案3今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环境保护部向媒体公布了20xx年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。为配合区教体局的相关活动，提高在校师生的环境保护意识，在我校营造参与践行绿色生活的氛围，制定主题活动方案如下。一、活动宗旨通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高提高在校师生的环境保护意识，在我校营造参与践行绿色生活的氛围。二、活动主题小举动，大意义。三、活动时间:20xx年6月1日-10日四、活动内容活动一：利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。活动二：利用校园LED大屏做宣传，宣传环保理念，倡导绿色生活方式。活动三：组织班级开展以“践行绿色生活”为内容的主题班会。活动四：1、一年级：家长进课堂，以世界环境日“践行绿色生活”的主题，增强学生的环境意识、节约意识、生态意识，促进其选择低碳、环保的绿色生活方式。2、二年级：画一幅与环境保护有关的图画。3、三年级：动手做，把废旧的物品来一次利用，看看谁的点子棒！4、四年级：做一期保护环境、绿色生活的主题班队会。5、五年级：文明小博客行动起来，看看周边的好习惯，引导同学积极的对待周边的环境。五、活动要求参考资料，少熬夜！1、各班级结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。2、德育部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。3、各班级、德育处做好本次主题活动感想总结工作