班会活动策划方案(实例)精编4篇

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参考资料,少熬夜!班会活动策划方案(实例)精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“班会活动策划方案(实例)精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!为理想主题的班会活动方案1一、目的要求:1、使学生懂得理想的含义以及从小树立理想的重要性。2、使学生懂得自己是跨世纪的一代,肩负重任,要从小树立自己的理想。二、活动过程:1、请出主持人主持人甲:理想,是指路的明灯!主持人乙:理想,是黑夜里的希望!主持人乙:今天,让我们带着对未来的憧憬!放飞自己的理想,扬起理想的风帆!合:五中队《扬起理想的风帆》主题队会——现在开始。主持人甲:同学们,理想是人类进步的动力!主持人乙:理想,是照耀我们前进的方向!主持人甲:正确的理想,引导我们走向正确的航道,使人扬帆远航。主持人乙:请欣赏集体诗朗诵《理想》。全体起立:诗朗诵主持人甲:理想是石,能击起星星之火!主持人乙:理想是火,能点燃生命之灯!主持人甲:说得多好哇!主持人乙:那么,同学们,你有理想吗?主持人(小记者跑步上前)小记者:谁先来说说我们小学生应不应该从小树立自己的理想?(请几位同学讲讲自己的看法)小记者:看来,同学们对于是否应从小树立理想有着不同的看法,既然同学们争论得这么激烈,那么我们不妨举行一个小小的辩论赛怎么样?(6位同学代表上台来辩论)主持人乙:同学们,通过刚才的讨论,我们都认识了从小树立理想的重要性。也懂得了我们小学生应该从小树立自己的理想!主持人甲:那么你树立自己的理想了吗?(同学们谈自己的理想)参考资料,少熬夜!主持人甲:许多同学都谈了自己的理想。主持人乙:每一个理想,就是一个色彩斑斓的梦!主持人甲:今天,我们踌躇满志!主持人乙:明天,我们英姿焕发!主持人甲:为了实现自己的理想,我们一定要行动。主持人乙:那么,同学们,我们该怎么做呢?(同学们自由发言,并表演节目)主持人甲:看了同学们为各自的理想作出的努力,我真是有点自愧不如啊!看来我还得努力!主持人乙:是啊,我也深有感触!我觉得自己在很多方面还要不断地学习!主持人甲:那就让我们在以后的学习共同进步吧!主持人乙:好!我一定加油!主持人甲:我们相信,只要怀着美好的理想,并且为实现理想而不断努力,就一定会取得成功的。主持人甲:下面,请辅导员讲话。2、(辅导员讲话)3、主题中队会结束。小学微班会设计方案2一、班会设计(一)背景分析(1)配合世界读书日活动。(2)继续创造书香氛围。(二)设计理念通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,形成班级文化氛围。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。(三)教育目标通过主题班会提供丰富的知识,激发学生对书本的兴趣,从书籍中得到人生启迪。培养学生亲近书籍、热爱读书的好习惯,营造一个浓浓的书香氛围。(四)前期准备(1)查阅有关资料。(2)要求全体同学,回忆自己读过的有意义的课外书,小组内交流。(3)全班展示。(五)活动过程投影:悦读悦美读书丰富人生,读书改变人生女主持人(孙煜丽):读书丰富人生。男主持人(原东临):读书改变人生。男女主持人:“悦读悦美”主题班会开始。(全部同学热烈鼓掌)参考资料,少熬夜!女主持人:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。从进入初中以来,书给我们带来了许多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。男主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”女主持人:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。男主持人:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请小组内谈交流你么的体会。女主持人:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。但并不是“开卷”都有益。男主持人:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。班长:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上,而对那些思想性、艺术性高的、文学的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。男主持人:信息时代呼唤高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人,在阅读上的抉择越谨慎。下面,我们请语文老师给我们谈谈如何选读书籍。语文老师:关于看书方面我给同学们几点建议:首先保持看书的热情,书是人类进步的阶梯,是文明的积淀,阅读是一个人走向文明、成人成才的必由之路;其次选择正确的适合自己的书籍,身处信息时代,如果没有一双善于识别善恶、真假、好坏的慧眼,我们将被信息的汪洋大海淹没,阅读也是一把双刃剑,任何事物都有其两面性,关键看自己如何把握;再次对书本中的内容也不能一概接受,要取其精华、去其糟粕;最后,要合理地安排好时间,尤其是在复习迎考的关键期,一张一弛,课余看短文,双休日看杂志,寒暑假看中长篇,需要补充说明的是,因人而异,运用不同的读书方法,愿阅读引领我们走向无限精彩的人生。女主持人:语文老师刚才的介绍,我想一定给大家很多有益的启示,希望同学们根据老师的指点,调整自参考资料,少熬夜!己课外阅读的内容、层次和结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍丰富我们的人生。女主持人:好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指出生活的方向,教给你做人的道理。男主持人:好书,让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。女主持人:读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿智拯救我们!男主持人:读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!女主持人:一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!男主持人:捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富。女主持人:用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵;男女全齐:读书丰富人生,读书改变人生!悦读悦美主题班会到此结束。班主任总结:首先祝贺本次班会圆满结束。通过本次主题班会,同学们对书本有了更深刻的认识。书籍是人类的朋友,它不光在平时做题时给予我们帮助,而且能给予我们快乐,陶冶我们的情操。本次班会体现了我班同学的团结协作能力,展现了我班同学的活力。在班会进行的过程中,每位同学都参与了进来,充分说明这是了大家的积极性和主动性。互相赠书的活动,更是体现了同学之间的友情,显示出我们是一个团结友爱、和睦融洽的大家庭。初中班会课活动方案设计3一、活动主题:“健康上网,益我身心”二、活动目的:让学生认识网络的利弊,了解有关健康上网知识,懂得如何健康上网,促进学生身心健康。三、准备阶段(1)召开班委会(2)选定主持人(3)拟定节目(4)节目的排练与必须物品的准备四、活动设计场景一:(简短)快板《是利还是弊》(创作者:郑达辉),快板引入,提出疑,思考网络带来的影响。场景二:不健康上网小品(创作者:杨晔)。小品简介:小是一名中学生,她爱好广泛,喜上网,起初小参考资料,少熬夜!妈妈并不在意,后来妈妈发现小有网恋,妈妈十分焦急并十分关注,最后将陷入歧途挽救回来。分析点评:引用政治课本上学过的健康上网知识对小品做简短的总结分析,或者请政治老师谈看法(视频录像)(小记者:吴志潼)。场景三:(简短)inerne基础知识竞答(设置小礼品),更好地了解网络知识。场景四:(简短)歌曲串烧《网络无限好》(创作者:陈林煌)场景五:健康上网小品(创作者:叶铭佳)。小品简介:小米是一名中学生,叙述的是小米一三代人:小米,小米爸爸,小米爷爷在里健康上网的生活小趣事。分析点评:请有代表性同学(例如成绩好的同学,电脑网络知识丰富的同学,沉迷网络游戏的同学)谈感想,或者现场采长,老师。场景六:(简短)展出“健康上网,益我身心”主题海报(绘画者:陈晓伦、陈柏钊)。在祥和的钢琴声中朗诵“健康上网,益我身心”倡议书(作者:黄珍宇)。场景七:(简短)班主任总结。大学生主题班会活动策划案4一、活动引言:时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。二、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”四、活动主题“打开心扉,找准目标的灯塔”五、活动形式主题班会。六、活动时间__年5月5日参考资料,少熬夜!七、活动地点大学生活动中心403八、活动过程1、班长宣布班会的开始并发言。“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对__级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义:通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

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