从绘本故事中谈有效的亲子沟通

从绘本故事中谈有效的亲子沟通一、引言亲爱的家长朋友，大家好！欢迎大家走进深圳市宝安区官田学校家庭教育小课堂，我是继红老师。今天，我要为大家带来的是“从绘本故事中谈有效的亲子沟通”。你是否遇到过这样的情形：孩子想要一个玩具，可是你不想给他买，但怎么和他说让他理解这件事却让你头大。可惜的是，不止是小孩，很多成人都不知道如何沟通，如何提要求，如何索取，如何拒绝......近段时间，深圳疫情反复，孩子们必须居家上网课。孩子在家时间久了，有效的沟通是不是成了您头痛的难题呢？今天，我为大家介绍一个《我要大蜥蜴》的绘本故事：一个叫“阿力”的小男孩，想要领养邻居麦基搬家留下来的大蜥蜴，知道这个精灵古怪的小家伙如何说服妈妈吗？嗯，小纸条，而且用心些、仔细些你会发现小纸条上的更多有趣之处！一起来看看他们是如何有效沟通，如何说服对方的吧！二、绘本时间：我要大蜥蜴亲爱的老妈：我知道你不会同意我养一只大蜥蜴宝宝，对了，就是麦基搬家时留下来的那一只，但我有非养不可的理由。请听我说，如果我不养它，它就会被送给史汀基，而史汀基的狗狗洛奇，就会一口把它吃掉。你不会希望这样的事发生吧，不是吗？---你多愁善感的儿子阿力亲笔亲爱的阿力：我很高兴你这么富有同情心，但我怀疑史汀基的妈妈会让洛奇钻进大蜥蜴的笼子里。不过，你这一招挺不赖的。---爱你的妈妈亲爱的老妈：你知道吗？大蜥蜴非常安静，而且很可爱，我想，它会比仓鼠还要可爱！爱你你可爱的儿子阿力亲爱的阿力：毒蜘蛛也很安静，但我不会把它当宠物养。还有，麦基的大蜥蜴比怪兽哥斯拉还要丑。好好想一想我说的话吧！爱你的老妈亲爱的老妈：你永远不会看到大蜥蜴的。我会把它的笼子放在我房间足球奖杯旁的柜子上。还有，它好小，我敢打赌你甚至不会知道它在那儿。爱你献上千千万万又零一个吻阿力亲爱的阿力：大蜥蜴可以长到一米八那么长。你的整个房间都会被塞爆，更别提你的柜子了（放不放奖杯都一样）！爱你的老妈亲爱的老妈：一只大蜥蜴要花十五年才会长得那么大。这是麦基告诉我的。那时候我已经结婚了，或许已经住在自己的房子里了。爱你你聪明又成熟的孩子阿力亲爱的阿力：如果你养了一只长一米八的爬虫，你想想，有哪个女孩愿意嫁给你呢？爱你，关心你的老妈亲爱的老妈：别提什么女孩不女孩的，现在，我需要一个新朋友！这只大蜥蜴会是我一直盼望的兄弟！爱你！你寂寞的孩子阿力亲爱的阿力：你已经有一个弟弟了。爱你的老妈亲爱的老妈：我知道我有一个弟弟了，但他只是一个小宝宝，一点儿都不好玩！如果我有一只大蜥蜴，我会教它耍把戏等等玩意。弟弟不会玩把戏，他只会打嗝和便便。爱你觉得恶心巴拉的阿力亲爱的阿力：我怎么知道你已准备好养宠物了呢？还记得上回你把课堂的鱼带回家时，发生什么事了吗？爱你的老妈亲爱的老妈：如果我知道鱼会跳进意大利酱汁的话，我绝对不会把瓶盖打开的。爱你得到教训的儿子又：大蜥蜴是不喜欢意大利面的！亲爱的阿力：那么就这样说定了！我让你试养一下大蜥蜴，那你会怎么照顾它呢？爱你的老妈亲爱的老妈：我会每天喂它（它吃莴苣），我还会保证它有足够的水。当它脏兮兮时，我会清理它的笼子。爱你负责的阿力又：试养一下是什么意思？亲爱的阿力：试养一下的意思是，我和你老爸会看看你照顾它一两周的情况如何，然后再决定是不是让你继续养它。记住，史汀基和洛奇都在等着呢！爱你的老妈又：如果你清理它的笼子就像清理自己的房间那样，那你就有麻烦了。亲爱的老妈：我会非常、非常、非常尽力去清理我的房间和大蜥蜴的笼子。还有，请听我说，我会用自己的零用钱来买莴苣。我的意思是，一只大蜥蜴宝宝又能吃多少呢？爱你的理财奇才阿力妈妈：“你确定你想这么做吗？阿力？”阿力：“是的，老妈！我想养大蜥蜴......拜托！”亲爱的阿力：看看你的柜子上。爱你的老妈阿力：“哇塞！谢谢你！谢谢你！”三、总结：《我要大蜥蜴》是湖北美术出版社出版的儿童丛书《海豚绘本花园》中的一部，作者是(美)凯伦·考芙曼·欧洛夫/文。《我要大蜥蜴》提供了一种很好的亲子沟通模式，亲子发生问题时，可以充分利用讲道理、撒娇或感性的要挟，唯一不会用到的是“肢体冲突和语言暴力”，这种处理方式的确是值得学习的；教养孩子并没有快捷方式，要用爱、尊重和了解来诱导；不同年龄的孩子有不同的沟通方式，但是“倾听”却是不变的法宝。四、亲子快乐沟通10方法1、倾听法2、提问法3、同理法4、包扎法5、梳理法6、装傻法7、赞美法8、留白法9、双赢法10、信息法亲爱的家长朋友，你了解了吗？好的，感谢观看本期家庭教育小课堂，我们下期再会！