参考资料,少熬夜!小学校长述职述责述廉报告精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学校长述职述责述廉报告精编3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学校长述职述责述廉报告1一、落实党风廉政建设责任制情况1、个人廉洁自律情况(1)履行领导责任。本人作为学校党风廉政建设第一责任人严格按照县教育局党委、驻教育局纪检监察组的要求,及时传达党风廉政建设和反腐败工作部署要求,定期主持召开学校校委会,研究、部署、落实党风廉政建设工作,做到“四个亲自”:重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。严格执行向上报告制度,每年年底向县教育局党委和驻教育局纪检监察组报告主体责任落实情况和党风廉政建设“第一责任人”履责情况。(2)强化组织推动。坚持集体领导与个人分工负责相结合,认真履行“一岗双责”;及时传达县教育局有关党风廉政建设和反腐败工作的部署要求;组织、督促党支部成员和全体教职工学习党风廉政建设政策法规和文件会议精神;定期对学校各科室、年级组落实党风廉政情况进行监督检查,坚决遏制违纪违法案件的发生。(3)加强教育监管。结合党的群众路线教育实践活动,将廉政教育与规范办学行为、治理教育乱收费、落实教育惠民政策、加强财务管理等专项工作结合起来,加强对校领导班子成员的教育监管,监督班子成员勤政廉政、履行好“一岗双责”。(4)保证清正廉洁。校长带头执行党风廉政建设规定,自觉践行“三严三实”,严格执行中央八项规定,切实纠正“四风”;带头执行民主集中制,坚持“三重一大”制度;带头执行领导干部个人重大事项报告制度;带头遵守财经纪律,认真执行“三公”经费支出有关规定。管好自己,管好亲属,自觉接受各方面监督,做廉洁从政的表率。2、领导班子履责情况(1)统筹安排布署。坚持把党风廉政建设与反腐败工作纳入学校教育改革发展的总体规划中,与学校中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。学校校长、党支部书记、每学年与全体教职工签订党风廉政建设责任书;校党支部召开党风廉政建设和反腐败工作专题会参考资料,少熬夜!议2次;领导班子成员认真督促落实“一岗双责”,对分管处室、年级坚持做到“四个一”:年初听取一次党风廉政建设汇报,年中进行一次党风廉政建设检查分析,年底进行一次党风廉政建设责任制检查,每年对分管科室负责人进行一次廉政谈话。(2)健全工作机制。在民主决策方面,学校坚持民主集中制原则,认真落实教育部关于“三重一大”决策制度的意见,制定了《唐家会学校重大事项议事规则》,规范程序,反腐倡廉,规范权力运行。在民主监督方面,健全民主监督机制,事关学校改革发展全局的重大问题和涉及教职工切身利益的重要事项,都先提交教代会,广泛听取教职工意见后再作决策,确保师生员工的知情权、参与权和监督权,让权力在阳光下运行。学校重新修订完善了《唐家会学校关于校务公开的实施办法》以及党务、校务公开目录,深入推进党务公开,加大校务公开,对评先评优、职称评聘、招生工作、经费使用等重大事项或教职工关心关注的问题,全部予以公开。在教师管理与监督方面,学校将校级、中层领导落实《廉政准则》的情况作为其述职述廉、民主生活会、报告个人有关事项的重要内容。中层领导在教代会上述职并进行民主测评,并把中层干部“德、能、勤、绩、廉”等方面的测评结果作为对新一届部门领导任用的重要依据。(3)强化宣传教育。校党支部一年来组织全体教职工党风廉政建设专题学习4次,校长和党支部书记分别上廉政党课2次;组织党员干部职工收看廉政警示教育片3次。广大党员教师积极参与,进行谈学习体会、谈认识,收到了良好效果。(4)维护群众权益。密切关注师生群众诉求,建立群众诉求快速反应机制。坚决纠正损害师生利益的行为,坚决查处师德师风问题,按照《中小学教师职业道德规范》定期进行专项整治。深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动,通过捐赠帮扶、走访慰问等形式帮助教学一线师生解决实际困难。实行首问负责制、限期办结制、责任追究制、服务承诺制,杜绝吃、拿、卡、要现象发生。学校领导班子成员每人每学年深入教学一线解决师生1-2个实际困难问题,资助1-2名家庭生活困难学生。(5)加强制度建设。全面梳理学校规章制度,分门别类,年代久远已不适应新时期学校工作的予以废除,不够完善的予以补充完善,归类整理近几年教代会通过的新制度,统一整理编印《唐家会学校规章制度汇编》。加大制度执行力度,对各项规章制度落实情况定期不定参考资料,少熬夜!期组织开展明查暗访,发现问题,及时予以通报批评,确保各项制度落到实处;领导班子以身作则带头率先垂范,要求教职工做到的,校长、支部书记、副校长首先做到,要求教职工不做的,领导首先不做,做到令行禁止,切实解决纪律松懈,人浮于事的问题。形成层次清晰、内容规范的管人、管钱、管物、管事的廉政风险防控制度体系。(6)严格考核奖惩。制定党风廉政建设责任制考核细则,对学校领导班子成员、中层领导和全体教职工贯彻落实党风廉政建设责任制进行考核评定,每半年开展一次监督检查,每学年度考核一次,并通报考核结果。把考核结果作为教职工考核评定、选拔任用和奖励惩处的重要依据。3、领导班子成员履责情况(1)落实分管责任。领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,认真落实“一岗双责”,与分管处室、年级承担党风廉政建设连带责任。定期研究、布置、检查分管科室、年级党风廉政工作情况。年初督促抓好责任分解、年中听取工作进展情况汇报、年终进行检查考核;每半年向校党支部报告一次分管部门党风廉政建设工作开展情况。(2)强化工作指导。将党风廉政建设工作纳入教学业务工作,指导分管科室、年级开展工作。领导班子成员全年开展党风廉政建设调查研究、指导工作6次。(3)加强日常监管。班子成员认真履行“一岗双责”,加强对分管科室、年级干部的经常性教育管理,检查督促分管部门及负责人廉洁从政从教、改进作风、履行党风廉政建设职责情况,做到业务工作开展到哪里,党风廉政建设就抓到哪里。(4)自觉接受监督。班子成员每半年要对照党风廉政建设进行一次自查,并向校党支部提交自查报告;认真落实领导干部重大事项报告、述职述廉、诫勉谈话等制度,自觉接受“八小时以外”监督;模范遵守廉洁自律各项规定,自觉接受来自上级、同级、下级以及群众等各方面的监督。二、作风建设情况2021年学校持之以恒认真落实中央八项规定,坚决纠正“四风”,建立作风建设长效机制,坚决纠正损害群众利益不正之风,特别是加强师德师风建设,进一步规范学校办学行为,严禁乱办班、乱补课、乱收费,不断完善维护群众权益机制,畅通群众诉求渠道,切实解决群众反映强烈的热点难点问题,坚决查处和纠正损害群众利益的行为。三、遵守纪律情况参考资料,少熬夜!学校领导班子成员强化党性修养,坚定理想信念。坚决与党中央保持高度一致,更加自觉遵守党章和党内各项规章,持之以恒贯彻中央八项规定精神和省、市、县和教育科技局一系列政策和制度。严守党的纪律,决不碰“高压线”、闯“雷区”。严格遵守党的政治纪律、组织纪律,严守财经纪律,严格规范财政资金管理。四、廉洁从教情况将“廉洁从教”纳入学校师德建设,结合市教育局教职工“十个严禁、十个不准”制定学校师德条例和教师从教规定,并要求教师作出书面廉洁从教公开承诺,今年秋季开学8月31日上午召开了全校教师大会,全校42位教师签订了“教师廉洁从教公开承诺书”,有家长代表现场监督。学校将贯彻八项规定和教师师德师风建设相结合,始终把廉政建设与社会主义核心价值观、师德师风、校园文化、党务校务公开、素质教育、学校中心工作相结合,引导师生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高领导班子廉洁治校、教师廉洁从教的自觉性,本年度没有发生一起体罚和变相体罚学生行为、没有发生一起乱补课、乱订资料、乱收费、接受家长宴请和礼金、礼品等行为,营造了风清气正的校园廉洁从教的浓郁氛围。五、存在的问题一是抓党员教职工的管理教育力度不够。极个别教职工责任心不强,教学质量低下、家长反映较大。二是抓党风廉政建设的责任感和紧迫感需进一步增强。部分教师缺少居安思危的意识,对反腐倡廉工作存有麻痹思想,三是关于党风廉政建设责任制的责任分解不够到位,职责范围不够明确,执行情况考核不够严格。六、努力方向和整改措施1、进一步加强学习,继续坚持学习党风廉政建设相关制度,努力提高班子的整体素质,认真改造世界观,深入开展反腐倡廉教育,以不同形式、多种渠道对领导班子和教职工加大反腐倡廉教育力度,在实践中锻炼自我,提升自我。在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。2、坚持群众路线,深入基层,时刻了解和掌握教职工的心态,多为学生、家长、教职工办实事办好事,增强为基层、为群众服务的意识。切实解决好学校、师生的困难和问题。3、继续做好八项规定的落实工作。不走形式,不搞变通,全校上下要严格执行,进一步做到有令则行、有禁则止,不断改进教职工的作风,提高各项工作的质量和效率。参考资料,少熬夜!总之,我们今后将认真贯彻党风廉政建设的各项规定和要求,积极解决存在的问题,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届历次全会精神,牢固树立“四个意识”,强化主体责任,把党风廉政建设主体责任落到实处,以更加饱满的热情投身于学校教育发展事业,为促进学校又好又快发展做出新的更大贡献,努力办好人民满意的教育。学年度校长述职述廉报告220xx年,在县委政府及教科局的领导下,我始终牢记一名校长的光荣职责和神圣使命,坚定理想信念,履职尽责,扎实工作,敢于担当,清正廉洁,团结同志,与团队协力同心,努力工作,圆满的完成各项任务。根据考核安排,现将一年来个人立德、履职和守廉情况汇报如下:一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质一年来,我坚持学用结合,紧紧依靠全体师生,围绕我校“为师生终身发展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标,积极探索,开拓进取。一是加强政治理论学习。积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,学完规定篇目,完成规定动作,用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局。通过学习,坚定了理想信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能坚持做到依法治校,依法执教。二是刻苦钻研业务知识。认真学习《中国学生发展核心素养》、《义务教育学校管理标准》等,边学边检视学校管理中存在的问题,勤于思考,注重反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加两期校长培训班,参加专业技术人员网络培训、法律知识培训、师德培训等,吸取先进的教育思想。在向书本学时,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课30多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。征求他们的意见建议,汲取他们的智慧促进学校发展。二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识和忧患意识,探索符合校情的职称评聘、评优树模的办法,形成正确的导向激励机制。(一)榜样引领做示范。一是坚持从我做起。作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。二是全盘统筹勤思考。制定学校发展规划,统筹安排各项工作,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规参考资料,少熬夜!范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。(二)民主管理聚民心。实施民主管理,及时公开校务、财务,通过教职工例会、校委会、支委会讨论决策学校重大事项,通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,充分发挥全体教职工的作用,有力地推动了学校工作的开展。(三)德育工作抓根本。一是全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”的根本任务,积极践行社会主义核心价值观,大力实施“金种子工程”,畅想“中国梦”,贯彻习近平总书记在全国思政教师座谈会上的讲话精神,相继开展了“红领巾微党课”少队会、“践行新思想争做接班人”红色经典诵读、“唱响红色旋律集结在星星火炬旗帜下”建队日红歌比赛等活动。二是