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人物故事四岁半立志当漫画家1981年获得金马奖最佳卡通片奖。1985年获选台湾十大杰出青年。2011年获“金漫奖”终身成就奖。人生最终的结果就是拿一把刷子混饭吃，所以要及早选择，把这把刷子练到极致，没有不成功的。——著名漫画家蔡志忠职业兴趣探索之旅Careerplanningforstudents生涯规划系列课程——PLANNING职业兴趣某一类型的职业会吸引相同人格特质的人，这种人格特质在职业上的体现认识自己你收到一封聚会的邀请函，参加的人年龄和你差不多，而你一个也不认识。邀请函背面有一张会场平面图，志趣相投的人坐在相同的桌台。R桌李华喜欢去山上徒步旅行，还经常顺便做做标本采集制作工作小迪是学校篮球队的队员小可喜欢骑单车，也会修车小卢常在父亲的木工店里做木工DIYA桌小林喜欢看漫画，也喜欢画漫画小西经常在自己的公众号上发文章，或者投稿小宇在为学校的演出设计服装和道具小新总是喜欢到处走走，照了许多好看的照片E桌刘超组织高中生定期看望养老院老人阿伦最近正在准备学生会的留任竞选小赵在为自己的创业项目组建团队阿成是班级元旦晚会的总负责人，确保一切工作顺利进行I桌小杰什么事情都要问个为什么阿水经常琢磨数理化题目小白似乎总是完成各种课题和论文小蔡分析的就多了，从化学实验数据到社区服务成果，无所不包S桌小夫义务给困难家庭中学生辅导小强是学校青年志愿者协会会员小明是班级公认的暖男，热心肠又爱帮助同学阿文为新生提供生活指导C桌小静管理班费，她总把账目整理得井井有条阿敏是个收纳达人，她的宿舍很干净整洁小王擅长时间管理，办事高效有序阿忠负责记录班级出勤和收发作业1.这天的晚宴上，你最想和哪一桌的人聊天？写下三个理由2.如果这次晚宴后，要和你最相似、志趣最相投的人一起长期工作，你会选择哪桌？3.如果这张桌子满座了，你还想去哪桌？4.如果这张桌子又满座了，你还会想去哪桌？（如果实在不想去了，不要勉强）5.你最想坐的哪桌，和他们有什么共同特征？写下你愿意和他们一起做哪些工作。小组讨论分享霍兰德职业兴趣理论人的兴趣可以分为不同类型职业环境也可以分为不同类型人与职业环境的类型匹配是形成职业满意度、成就感的基础——约翰·霍兰德，美国著名职业指导专家，1959选择的桌号喜欢的活动喜欢的职业选择R桌：实用型(Realistic)愿意从事事务性的工作，手脚灵活、动作协调，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。选择I桌：研究型(Investigative)处理信息(观点、理论)，喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题，喜欢独立工作。实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。选择A桌：艺术型(Artistic)富有创造力和想象力，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。选择S桌：社会型(Social)帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。选择E桌：企业型(Enterprising)喜欢领导和影响别人，或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人，希望成就一番事业。商业管理、律师、领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、投资商、电视制片人和保险代理。选择C桌：常规型(Conventional)组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准，愿意在一个大的机构中处于从属地位。会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。兴趣类型与学科与物接触现实型（R）研究型(I)创意想法与人接触数据处理常规型（C）企业型（E）社会型（S）艺术型（A）物理、化学、信息技术、体育数学、信息技术政治、历史、语文数学、物理、化学、历史、政治、地理、语文、心理美术、音乐、语文政治、心理、语文兴趣类型与专业与物接触现实型（R）研究型(I)创意想法与人接触数据处理常规型（C）企业型（E）社会型（S）艺术型（A）机械类、电气类、土木类、植物生产类、林学类、口腔类、医学类、体育学类经济学类、财政学类、金融学类、工商管理类、图书情报与档案管理类、统计学类管理类、经济类、法学类、政治学、戏剧与影视学类美术学类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、设计学类、文学类教育学类、公共管理类、心理学类、旅游管理类、社会学类、护理学类数学类、物理类、化学类、天文学类、心理学类、基础医学类、哲学类、电子信息类、计算机类“虽然我们做了几十年的研究，但预测个人职业选择最有效的方法却是询问这个人自己想做什么？”当你竞选班干部时动手操作动脑研究规则、细心影响掌控创新创造服务奉献当你休闲的时候，如果只是出于兴趣考虑a.你最想做什么或学习什么？b.你在做什么事情的时候会全神贯注而忘了时间？c.你喜欢跟人打交道还是跟物打交道？d.喜欢按部就班还是突破创新？e.喜欢组织领导他人还是乐于执行？f.喜欢动手操作还是动脑思考？g.你的答案里有什么共同点吗？自问自答兴趣刻意广泛，但没有刻意练习，就不能转化成价值只有充分体验和尝试，才有资格说有没有“兴趣”不要轻易对某个领域说不，也不要轻易给自己定性不是让职业去匹配你的样子，而是你要去适应职业的样子兴趣探索小tips兴趣、能力和职业的关系是怎么样的？思考1.通过做些什么可以将你的部分兴趣升级为职业？2.你的兴趣如何跟感兴趣学科学习相结合：如何与感兴趣职业理想相结合：课后思考-职业兴趣探索-择你所爱择世所需