参考资料,少熬夜!《你在为谁工作》读后感【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《你在为谁工作》读后感【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!你在为谁工作读后感【第一篇】《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上,都遇到了不同的挫折。主人公杨略从知识分子家庭中长大,从小衣食无忧。他性格懒散,经受不起挫折、没有目标,缺乏钻研精神,成绩中下。而另外一位一一孙甜,她漂亮、成绩优秀。但因父母常年在外工作,便造就了她内向的性格,并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富裕家庭中出生的,他养尊处优、意气用事,认为用钱可以解决一切问题。而袁征正和他相反,他家境贫寒,从小就比同龄人成熟懂事,自觉刻苦、成绩优秀,但性格孤僻、懦弱,缺乏自信。还有出生在干部家庭的顾盛凌,她父母在她幼时离异,便养成了她的双重性格。看似自强自大、活泼开朗的她,其实内心却脆弱、孤僻,对朋友、家庭具有严重的逆反心理。主人公们在“心仪”(杨略爸爸)的帮助下克服了各自性格的缺陷,解决了各种学习问题,战胜困难。从一个中学生成长为,著名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。读了这篇文章,我觉得作者说的———性格决定命运,对我启发很大。我的性格和杨略差不多,很懒散,做事情得过且过。比如弹古筝时,每次上课老师教的我都能很快学会。可回家后,我就没有刻苦练习。老是问爷爷:“弹几遍啊?可以了吗?我手酸了,可以休息了吗?”所以,下次还琴时,我有的地方还不是很熟。因此,我在班级里总不是弹得最好的那一个。在学习上,我由于思想懒散,精力不集中,所以连口算题也会做错。因思想懒散,经常数学考试精力也不集中,所以数学总考不到高分。开学我就升入五年级了,我一定要克服思想懒散,精力不集中的毛病,确定好每个阶段的目标,并完成它,考进自己理想的学校,成就最好的自己。《你在为谁工作》读后感【第二篇】我很喜欢这么一段话:“每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为公司里的核心员工,实现了自己的价值;参考资料,少熬夜!有的人一直碌碌无为;有些人牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是“态度”。前面这段话出自《你在为谁工作》,近段时间我阅读了这本书。看了这段话,毋庸讳言,不用看书,看题目就知道书里会讨论些什么,看似是件很陈旧的事:工作态度。说到此问题的书有很多,但是给出让人信服又满意的答案的书却寥寥无几。《你在为谁工作》这本书,如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理,列举的示例是那么贴近生活,就像是发生在我们身上的事一样。它通过提出“你在为谁工作”这个需要自我反思的人生问题,并且对这个问题进行了深刻而又通俗的分析,从而使员工认可“我们不仅仅是在为老板工作,更是在为自己的未来努力工作”。就我们而言,有时害怕自己的工作得不到领导和同事们的认可,有时也会寻找自己的理由把今天的事拖到了明天在做,只要不耽误事情就行了。在工作中有时与某个同事关系不好,或者是看那个同事不舒服,心里不愿与他合作,或者是带着情绪与他一起做事,想想看工作本身是没有任何一种积极或消极的心态的,是人自己的心态给了它一种积极或者消极的心态。在书中写道“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个心得开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会大门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做的心不干情不愿,于公于私都没有裨益。”这说明工作态度是我们会在工作中遇到各种各样的问题,会影响我们的工作激情,但无论如何,如果希望工作顺心,事业取得成功,良好的工作态度是必不可少的。人要懂得感恩报恩,无论你是从事哪一份工作,都要感谢是公司给了我们工作的空间,敬业的态度是对公司最好的报答,也是对自己边工作边成长的过程负责的态度。也许你还会有意想不到的收获。你在为谁工作读后感【第三篇】当我翻开《你在为谁工作》这本书时,立刻被书中精彩的资料所吸引,看完这本书,我感到这本书使我终身受益。高尔基说过:“当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。”如果自我在工作中不欢乐,那绝不是工作的错,因为没有人对你的欢乐负责,我们必须从自身查找原因,我们为什么要选择工作不是工作需要我们,而是我们需要工作。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我参考资料,少熬夜!们既然选择了教育,就要静下心来,为下一代负责,教师职业,同样能够实现你的人生梦想,创造你的人生价值,并且,比起其他职业来,那里更容易让你找到心灵的欢乐和精神的幸福。我们需要大胆地去追求教育的欢乐和幸福,仅有教师教得欢乐和幸福,学生才有可能学得欢乐和幸福。每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我()所有艰苦的付出都得到了回报。时光匆匆,转眼间,我已经走过了多少年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们那一双双期待的眼神给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。因为有了领导的关心,同事的帮忙,才有了我今日的成绩。随着时代的提高,各种媒体不断的深入到我们的生活,学生各方面的素质都在不断的提高。以前有句话说:要给学生一杯水,教师得有一桶水,而此刻的我们,得有一溪取之不尽的鲜活的水。应对如此严峻的形式,作为刚成长起来的教师,我一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革;从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学;从教学常规的落实到转化后进生……一路走来,我付出了辛勤的汗水,为了能在教育教学中与时俱进,得心应手,我还参加自学考试取得了本科文凭;同时利用节假日自学课改理论,不断提高自我运用现代化教学手段的本事,从而使自我各方面的本事都有了很大提升。我们应当清醒地明白工作是为了自我,所以我们要认识工作,了解工作,努力工作,认真工作。业余时间,我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料,或上网查阅资料,发现对教学有帮忙的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。经过对这本书的学习,我更加体会到自我需要提高的地方还有很多。在以后的工作中,我应当会更多去思考一下,从工作中学到了什么,得到了什么,对待工作的态度还存在哪些欠缺,从而更加努力的去得到更多的机会,更多的收获。《你在为谁工作》读后感【第四篇】人在职场,各显神通。有的人混得风生水起,如日冲天;而有的人混得一败涂地,日落西山。还有的人混得不瘟不火,固步自封。在蹉跎岁月或愤懑爹妈的同时,曾深刻反思和审视过自己吗?一样的工作,一样的岗位,参考资料,少熬夜!一样的环境,却闯出不同的天地,如云泥之别。也许你会嗤之以鼻别人的运气,但机会都是给有准备的人。好运光临有作为的人。不要站在大树底下好乘凉,不要奢望天上掉下馅饼刚好砸到你。没有不劳而获的功绩,没有不流泪的成长,没有不流血的史歌。《你在为谁工作》书中作者的锦囊妙计,金玉良言胜过寒窗苦读十年书,句句珠玑,字字闪光,醍醐灌顶点醒梦中人。工作是为了更好的生活:工作是我们赖以生存的基础,是无可厚非,但决定生活的质量来此于工作。深有体会的一件事:一次我因为生病休假在家,无所事事的日子让我惶恐,感觉内心空荡荡,根无所依,特别怀念工作带来的美好和充实。虽然累但快乐,琐碎但幸福。把工作看待自己最热爱的事,如男人的权位,女人的青春,孩子的教养,老人的健康来经营,你将与成功相握。将不再抱怨工作带来的负累,更多的是发出内心的珍视和欢喜。虽然你有选择的权利,要么自己做老板,盈亏自负。但进入职场你就得遵循游戏规则,就得服从命令,不给自己理由或借口去怠慢工作,去推诿或逃避问题,而是积极面对工作中的繁杂琐事。态度影响行为,行为决定成败。所以生活与工作如同孪生姐妹和同胞兄弟。工作中体现自身价值:向别人展示自己的价值,成为有为的人。记得一次病人由于得到无微不至的护理,离院时她说了一句:“姐姐,你真美!”我当然知道病人意指不是我貌美而是行为美,打动了她。那是病人对我最高的礼赞,久逢甘露润心田。其实幸福就那么简单,笑容多一点,理解多一点,态度亲切一点,耐心多一点,热情多一点,回报自己却是满满浓浓的正能量。我爱我的职业,也爱我的工作,更爱我服务的人们,是他们的需要体现了自我的价值,看着他们健康快乐地出院,是何等的荣耀何等的高兴,发自内心的欣慰,正因为这份工作,让我更深刻理解生命的可贵与尊重。更明白肩负的重任和职责。工作是终身制,是一辈子的事业,任何人无法取代和掠夺你的劳动和成果。