生涯规划之决策的智慧

课堂约定积极参与相互尊重真实表达认真倾听01020304生涯游戏幸运大选择想要获取老师的礼物，有附加条件哦，有A、B、C三个选项选择A：你有机会你可以得到一个白色太阳图案的恒温马克杯套装。附带条件是你需要掷色子来获得礼物。若掷出“状元”(六个色子中有3个三点)，你就赢得礼物。选择B：你有机会得到笔记本套装。附带条件是抛硬币，若是正面，你就赢得了礼物；如果是反面，你就得不到。选择C：直接拿走一瓶美味的酸奶。生涯规划之决策的智慧WISDOMINCAREERPLANNINGDECISIONS生涯觉察什么是生涯决策？生涯旅途上每个人都会面临关乎自己发展的许多选择，需要做出明智的决定，这就是生涯决策。丁宁的烦恼活动一情景展现《丁宁的选科烦恼》根据2021年初各高校公布的各个专业对应的选考要求•丁宁情况：想就读的某大学建筑学专业要求选考物理物理：不喜欢且成绩一般，不要求选考的大学不喜欢父亲建议：选物理，能报考93%专业班主任建议：选擅长的地理，成绩好占优势假定你处于丁宁的情境，你在决定选考科目时，会考虑哪些因素？小组讨论任务：小组讨论并且总结可能影响我们选科的因素有哪些？（将影响因素写在便利贴上，一张便利贴写一个）小组讨论交流小组代表分享小组讨论时间：5分钟赠人玫瑰，手有余香。智慧同享，欢乐同行。1234分享时刻与友分享小组分享课上分享课后分享个人信息1.学科成绩2.学习能力3.学科兴趣4.学习方式5.自身性格6.个人职业理想和追求等1.同伴意见2.老师意见3.家长意见4.高中师资力量5.重点班（分班）等1.社会未来发展趋势2.专业的就业率3.专业选科4.大学等选择决策选择决策环境丁宁分析自己高一各次测验发现:丁宁情况：最擅长且喜欢：化学好且稳定次擅长且喜欢：生物地理最喜欢：生物喜欢生物老师《丁宁六选三科目成绩分析》补充:心仪大学建筑学要求报考物理，另一大学建筑学不要求选考物理。丁宁要怎么样做出决策呢？情景再聚焦学会使用平衡单活动二区项考虑因素选学科目1:物理选学科目2:地理影响因素权重n=1-5原始分A=（1-10）加权分B=nxA原始分C=（1-10）加权分B=nxA合计步骤一：确定纠结的项目步骤二：填入决策考虑因素步骤三：对影响因素权重进行赋分步骤四：对两个科目原始分进行打分步骤五：计分并确定最终方案我的选科趋向选择通过对个人兴趣、父母意见、可报考的专业、学业成绩综合因素的分析，丁宁发现自己的选科科目指向“地理”。于是她在选科选择单上填上“地理”。个人兴趣父母意见可报考的专业学业成绩5343277583281021326351512246986（1）看到平衡单的结果，你此刻是否满意？（2）经过平衡单的思考后，跟你之前的思考有什么不同？不同在哪里？你从中学到了什么？小组讨论交流小组代表分享讨论与分享1.影响做出决策的因素是否全面决策平衡单能否科学有效地帮助我们分析决策，需要注意四个关键因素:2.权重赋值是否恰当3.原始分赋值是否客观4.是否存在不合理信念我们的所思所想所作所为，做的每一个选择，都决定着未来的人生走向。或许你已经有了选择，那么请坚定的走下去，自信的面对未来不确定的因素，如果你还在迷茫，希望今天课上所学可以助你一臂之力，助你找到适合自己的选择，有句话说非常的好“纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行”我们应该更进一步制定切实可行的生涯发展目标并且努力践行。现实中不乏思想的巨人，但是我们更应该做行动的巨人。加油吧！少年！科学决策助你早登高峰谢谢观看Thankyouforwatching