4.23世界读书日创意活动方案(案例)【通用4篇】

4.23世界读书日创意活动方案(案例)【通用4篇】为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是网友分享的“4.23世界读书日创意活动方案(案例)【通用4篇】”，仅供参考，欢迎大家学习下载。4.23世界读书日创意活动方案【第一篇】一、活动宗旨以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动，能够进一步凝聚阅读正能量，号召广大市民积极参与全民阅读活动，从读书中获得新知,在阅读中享受快乐，不断提升自身综合素质，为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。二、活动内容1.“我读，你听”线上朗读优秀作品评选活动朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等，通过作品诵读出文字背后的故事，实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆APP进行展示，初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票，根据投票结果进行表彰，获奖选手现场朗诵作品，并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。朗诵作品格式要求：（MP3格式，时长6分钟以内，可配乐）作品征集时间：4月22日—5月3日；作品初选时间：5月4日—5月5日;网上投票时间：5月6日—5月15日;（关注xx图书馆微信公众号参与投票）总结表彰大会：5月17日（县图书馆多媒体报告厅）作品投稿邮箱：xx（作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话）2.开通《xx掌故》栏目4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出《xx掌故》栏目，每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中精心挑选的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。4.23世界读书日创意活动方案【第二篇】一、活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成扎兰屯市公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。二、活动主题书香伴我行三、活动时间20xx年4月1日—4月30日四、具体活动安排一、展板宣传通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，并在全市社区进行巡展，让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。二、新书推介为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。三、“读书，那些事儿”主题有奖征文活动1、征文要求(1)自定题目，体裁不限，同一作者投稿只限。作品必须为本次活动而创作，主题鲜明、内容真实，条理清楚，文字流畅，非原创作品不能参加评选。本次活动将对投稿的征文进行审查，抄袭他人作品者将取消参加评选资格。(坚决杜绝抄袭，脱离主题不予评奖)(2)建议文章的题目不要与本次征文的主题同名。(3)字数要求800-1000字为宜。(4)征文要求专用纸手写，标题上方注明姓名、学校、班级、办事处及联系方式。(5)来稿不退，请自留底稿。2、征文截止日期20xx年4月18日前以学校、社区为单位，将稿件交至图书馆二楼副馆长室。3、评选办法我们请专业评委将从征文中评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。获奖名单将在图书馆网页或微信平台上公布，并对获奖者颁发奖品和荣誉证书，我们还将选出部分优秀获奖作品在图书馆宣传栏中展示。读书是生活中永恒的主题，它使人睿智、使人高尚。让阅读成为您的习惯，让好书成为您的朋友，让思考伴随您一生，让您的人生更加精彩。4.23世界读书日创意活动方案【第三篇】一、活动主题：品读经典传承文明二、活动时间：20xx年4月23日至5月31日三、主办单位：图书馆四、活动对象：全校师生五、选题范围：以诵读中华文化经典为主，也可以选择世界文学经典。六、活动内容：1、“世界读书日”主题宣传；以展板、展架、易拉宝、电子屏等方式宣传“世界读书日”，旨在本校读者中推广阅读。2、读书节主题活动启动暨读书协会成立；读书协会是一个由大学生组成，以推动书香校园建设、丰富校园文化生活、激发读者阅读热情为基本职能的社团组织。3、“那些年我们品读的经典”精品图书推介活动；每个时代都有一批影响深远的经典作品，通过精品图书推介活动引导读者重温经典，多读精品。4、“享读经典”诵读大赛；通过诵读经典、美文、唐宋诗词，在学校营造浓厚的阅读氛围，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。5、古韵流芳——中华传统文化大赛；网传古韵情深，知晓千年古韵。为促进传统文化与现代网络相结合，特举办以“传统文化”为主题的中华传统文化知识大赛与“传统文化之我见”征文大赛，由中国知网主办，图书馆协办。6、数字资源宣传与培训。（1）数字图书馆走进二级学院：为进一步加强图书馆与各二级学院老师及学科团队的沟通和联系，让专业教师全面知晓数字图书馆的资源和服务，提高图书馆信息服务的主动性和针对性，图书馆在世界读书日期间走进二级学院，搭建桥梁，主动服务。（2）利用各种宣传资料、宣传媒介对图书馆馆藏数字资源进行宣传，邀请专业培训师来校做专题讲座和培训。同时，在广大读者中开展各类相关活动。4.23世界读书日创意活动方案【第四篇】为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际，组织开展本次亲子读书活动。一、活动主题“悦读——最美书签”亲子读书活动二、活动时间报名时间：3月10日——4月10日网络投票：4月11日——4月20日悬挂仪式：4月23日三、活动对象年满4岁以上的小朋友和家长四、活动内容1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名，免费领取空白书签一张。2、小朋友、家长可以自由发挥，将书签按照自己喜欢的样子进行改装。3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上，署名文字出处、节选章节，最后署上小朋友、家长的名字，于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。五、评选方法图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票，得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。六、报名咨询电话