湖南省“天翼杯”大学生职业生涯规划大赛参赛作品参赛作者:肖钰汶选送院校:湘潭大学参赛选手基本资料姓名:肖钰汶性别:女学校:湘潭大学院系:兴湘学院专业:金融学班级:07级二班学号:2007962723联系电话:电子邮件地址:alina0805xiao@hotmail.com引言人生珍贵,梦想引航。我每天都会给自己一个新的定义,因为每天都有一个承前启后的新自我,在生命的路程中寻找成长的有效轨迹。欢腾的流水从不唱怀才不遇的歌,如果前方有阻碍,要么冲垮它过去,要么另辟蹊径,百川归海。这是流水的成长的激情。想飞的雄鹰从不惧万丈深渊的悬崖,如果前方有绝壁,要么纵身一跃,刺激自己学会飞翔,要么命断悬崖,将生命交给蓝天。这是雄鹰成长的激情。人,应当学会成长,更应当及时发现自己成长的路径是有迹可循的。正确的职业人生规划能帮助我们明晰目标,有的放矢。所以在有效合理的职业生涯规划中和瞬息万变精彩纷呈的时代里,我继续在我的人生手册上快乐地书写,带着憧憬与希冀不断翻开新的一页又一页。我要无所畏惧全情投入,来邂逅这场充满不断挑战和惊喜连连的生命盛宴!第一篇正文目录•第一章职业生涯规划及其意义-----------------------------------2•职业生涯规划的定义----------------------------------------------------3•职业生涯规划的意义----------------------------------------------------3•职业生涯规划的类型----------------------------------------------------4•第二章自我探索和个人认知---------------------------------------5•自我深入分析-------------------------------------------------------------6•他人综合评价-------------------------------------------------------------9•工具模型测评-------------------------------------------------------------9•第三章职业认知----------------------------------------------------------15•目前社会整体就业趋势-------------------------------------------------16•金融专业就业前景浅析-------------------------------------------------19•关于创业-----------------------------------------------------------21•第四章职业决策----------------------------------------------------------23•创业项目分析-------------------------------------------------------------24•个人SWOT分析---------------------------------------------------------34•创业与个人能力分析----------------------------------------------------35•第五章计划和路径------------------------------------------------------37•近期、中期和长期计划-------------------------------------------------38•创业项目具体措施-------------------------------------------------------39•管理行动日志(特色思维)-------------------------------------------42•第六章自我监控----------------------------------------------------------47•目标评估方案-------------------------------------------------------------48•风险调整方案-------------------------------------------------------------49•第七章职业生涯规划总结-----------------------------------------50•个人性格能力小结------------------------------------------------------51•创业项目特色小结------------------------------------------------------52•展望未来,扬帆远航---------------------------------------------------52第二篇附件目录附件1个人获奖简历-----------------------------------------------------------54附件2霍兰德职业人格能力测验(HLD)测试报告------------------------------56附件3气质60问卷(QZ)测试报告-----------------------------------------------58附件4自我概念测验(SCT)测试报告----------------------------------------------60附件5金融学毕业生就业前景--------------------------------------------------------62附件6金融学毕业生薪酬指数--------------------------------------------------------64附件7湖南大学生创业有什么优惠--------------------------------------------------65附件8国内外大学生成功创业案例---------------------------------------------------67附件9准新娘培训班采访案例---------------------------------------------------------69附件10专家称上海应推行婚前培训计划-------------------------------------------70附件11中央电视台广告费用参考----------------------------------------------------71附件12大学生创业国家优惠政策----------------------------------------------------72附件13国内婚庆公司的缺点调查报告----------------------------------------------73附件142007国内婚庆企业市场调研报告-------------------------------------------74附件15个人获奖证书复印件(部分)-------------------------------------76要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。湘潭大学肖钰汶1第一篇正文要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。湘潭大学肖钰汶2第一章职业生涯规划的意义职业生涯规划的意义职业生涯规划的定义职业生涯规划的意义价职业生涯规划的类型要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。湘潭大学肖钰汶3一、何何何谓谓谓职职职业业业生生生涯涯涯规规规划划划职业生涯是指一个人一生中的所有与工作职业相联系的行为和活动,以及相关的态度、价值观,愿望等连续性经历的过程。我们也可以将职业生涯这样理解,即它是一个人在其一生中所承担职务的相继历程。它有以下四个方面的意义:第一、职业生涯只是表示一个人一生中在各种职业岗位上所度过的整个经历,并不包含有成功与失败的含义,也没有进步快慢的含义。第二、职业生涯由行为活动与态度、价值两方面组成。要充分了解一个人的职业生涯,必须要从客观和主观两方面理解:表示职业生涯客观特征的概念是“外职业生涯”,指一个人在工作时期进行的各种活动和表现的各种举止行为的连续体;“内职业生涯”则表示职业生涯的主观特征,涉及到一个人的价值观、态度、需要、动机、气质、能力、发展取向等。第三、职业生涯是一种过程,是一生中所有的与工作相关的连续经历,而不仅仅是指一个工作阶段。第四、职业生涯受各方面因素的影响。如本人对终生职业生涯的设想与计划、家庭中父母的意见与配偶的理解与支持、组织的需要与人事计划、社会环境的变化等都会对职业生涯有所影响。因此,职业生涯在一定程度上可以认为是多方面相互作用的结果。二二二、、、职职职业业业生生生涯涯涯规规规划划划的的的普普普遍遍遍意意意义义义(一)职业生涯规划的普遍意义体现在社会发展和个人发展两个方面职业生涯规划对社会发展和个人发展有重要意义首先,职业生涯规划有助于实现人力资源的优化配置;其次,职业生涯规划有助于调动人的积极性,提高生产效率;最后,职业生涯规划有助于促进和谐社会的构建。职业生涯对个人职业的发展有重要要的意义首先,进行职业生涯规划可以评估职业现状,发现目前职业生活中的优势和不足,正确认识自我,评价自我,进而明确职业发展目标;其次,进行职业生涯规划可以根据客观条件及主观意愿,全面、合理地制定职业目标,因而具有一定的科学性和可操作性;再次,进行职业生涯规划可以设计职业发展路线,把握重点并提出切实可行的方案,指导职业发展;最后,职业生涯规划可利用反馈信息,评价取得的成绩和存在的不足,修订方案使其在维护中发展。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。湘潭大学肖钰汶4(二)大学生职业生涯规划的意义1、帮助大学生树立正确的人生观、价值观和就业观,立志成才。2、确立大学生明确职业发展目标,实现理想。3、帮助大学生充分发挥潜能,建立功业。4、提高大学生就业能力,勇于竞争。三三三、、、职职职业业业生生生涯涯涯规规规划划划的的的类类类型型型职业生涯规划的类型一般按照时间跨度进行划分的,包括短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。短期规划:指2年以内的职业生涯规划,规划的主要目的是确定近期目标,制定近期应该完成的任务计划。中期规划:指2—5年内的职业生涯规划,这是最常用的一种职业生涯规划。长期发展:指5—10年内的职业生涯规划,规划目的主要是设定比较长远的目标。人生规划:指对整个职业生涯的规划,时间跨度可达40年左右,目的是确定整个人生的发展目标。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。湘潭大学肖钰汶5第二章自我认知自我认知自我深入分析工具模型测评价他人综合评价要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。湘潭大学肖钰汶6一一一、、、自自自我我我深深深入入入分分分析析析(一)个人成长经历A、成长概略1、才艺特长:绘画,舞蹈,主持,钢琴,架子鼓,围棋。2、课外活动:积极参与,勤奋学习,荣获多项荣誉,并得到师长的一致肯定。3、学生干部:小学——大队长,班长,宣传委员。初中——年级学生会主席,学校学生会副主席,班长。高中——学校学生会主席,班长。4、社会实践:a.担任校园内及市,全国青少年大型活动的主持人;b.曾作为全国知名品牌饰品代言人和本市某美发连锁机构的发艺模特;c.大学二年级期间尝试创业,自己在校园内开办了一家营养早餐豆浆店,主推五谷杂粮豆浆,生意火爆,后来其他个体户争相效仿。d.大学三年级在校园内经营格子铺,成为格主。5、能力强项:领导策划,组织活动,主持演讲能力。6、知识储