职业生涯规划设计作品XXXX

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安康学院职业规划设计作品生命是一支箭,因此你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去——范戴克安康学院电子与信息工程系赵云的职业生涯规划设计作品第1页共11职业生涯规划大赛——个人基本资料姓名:赵云性别:男院校及系:安康学院电子与信息工程系班级及专业:2009级电子信息工程学号:2009222301联系电话:18291525767QQ:542886662E-MAIL:55zhaohong@163.com运筹帷幄,把握职业生涯科学规划,走出成功之路安康学院电子与信息工程系赵云的职业生涯规划设计作品第2页共11目录引言.......................................................................................................................3一、规划架构.......................................................................................................4二、自我评定.......................................................................................................4(一)自我剖析.................................................................................................................4(二)职业分析.................................................................................................................5(三)自我评定小结:.....................................................................................................6(四)职业预案.................................................................................................................6三、职业评定.......................................................................................................7(一)专业分析.................................................................................................................7(二)岗位分析.................................................................................................................7(三)环境分析.................................................................................................................8(四)职业评定小结.........................................................................................................9四、计划实施.......................................................................................................9五、评估调整.....................................................................................................11六、结束语.........................................................................................................11安康学院电子与信息工程系赵云的职业生涯规划设计作品第3页共11引言人生短暂,生命有限。生命的诞生是几亿分之一的偶然,相对于无机体而言,作为有机体生命降生于世已是一种幸运,生而为人更是幸中之幸,“生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。”(诺贝尔语)我们自当怀着一颗对造物的感恩之心和对生命的敬畏之心,活出高于低等生命的精彩和境界,不要让自己白来这个世界上走一遭,而要将这一颗只属于我们一次的生命宝石雕琢的晶莹剔透,璀璨夺目。我们要时刻强烈的意识到生命的有限性,生命只是一种极其偶然而短暂的现象和过程,人生苦短,转瞬即逝,庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”生命又是一个不可逆转的单向历程,“人生不发返程票,一旦出发了,绝不能返回。”(罗曼·罗兰语)必须好好规划,紧紧把握。否则几十年时光虚度而过,追悔莫及,枉活一世。海德格尔说“向死而生”;西谚语说“把生命的每一天当作生命的第一天,把每一天当作生命的最后一天”。人必须深刻的思考生命,及其存在的价值和意义,只有清醒的意识到生命的短暂性和有限性,人才会有一种时不待我的紧迫感和规划意识,才会对自己的一生负责,做自己人生的设计师和命运的主宰者,为自己树立人生的理想和奋斗的目标,找到最适合自己的位置,让自己的生命潜能最大程度的释放,让自己的一生活出最大的价值和意义。爱因斯坦说:“我们一来到世间,社会就在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎么度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看做是生活的本身”,他又说:“生命会给你所要的东西,只要你不断的向他要,只要你在要的时候讲的清楚”,所谓“讲的清楚”就是要有非常明确的人生理想和奋斗目标。职业规划使我们在规划人生的时候可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活。意识到生命的重要性,为了更好的活出自身的价值和生命的潜力,我需要规划好自己的未来,树立长期与短期的目标,寻求到适合自己的职业。本作品是我在进行个人素质测评后,结合自己的事情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面的个人职业生涯规划设计。安康学院电子与信息工程系赵云的职业生涯规划设计作品第4页共11一、规划架构图1整体规划图二、自我评定(一)自我剖析根据《大学生职业生涯规划测评》报告及其它方法,客观的对我进行了全方位、多角度的的个人分析。1、个人特质我是一个支配欲极强的人我的综合特质是:观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢独立工作。认认真真做事是我为人处世的原则,只要是我确定的事情就会义无返顾的做下去,但有时难免也会较情绪化、多愁善感。为人大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量,并善于说服和鼓舞他人,但有时考虑问题具有局限性且较敏感;谦虚、谨自我评定自我剖析职业分析职业评定专业分析岗位分析环境分析析计划实施评估调整安康学院电子与信息工程系赵云的职业生涯规划设计作品第5页共11慎、有原则、讲程序,但不会充分的利用现有和潜在的资源。2、能力优势大学两年多来一直在寻找适合自己的学习方法,并注意培养自己的思辨能力、学习能力、创新能力,学习成绩良好,积极参加各类团体活动。在兼顾学业的同时,一直积极的活跃在学生工作上,曾担任系学生会宣传部干事、班生活委员,积极参加课外活动,因此人际协调能力、社会交往能力等等都得到了相应的提高。怀着共产主义的崇高信仰,努力修炼内功并积极的向党组织靠拢,现在是入党积极分子,有一定的思想觉悟和政治宣传能力。同时,所学的专业为工学类电子信息工程,参加院电子设计大赛与队友获得院一等奖,并且参加全国电子设计大赛,虽未获奖,但在学习和独立解决问题的能力明显增加。3、优劣势分析根据《大学生职业生涯规划测评》报告显示,并参考对自我的分析,得出自己在组合素质和实际操作的优劣势如下表1。表1识优劣势分析优势(S)劣势(W)综合素质较强的学习、创新、组织、协调、表达能力积能看到事情积极的一面大气、认真的特质较高的思想政治素养冲动、易激动的个人特质较差的耐心细致考虑问题较弱的分析判断能力薄弱的动手能力不能脚踏实地、实际操作极强的责任感明确的目标导向做事系统、规范有时优柔寡断管理效率较低有时过于自信(二)职业分析1、职业兴趣——喜欢干什么在人才素质测评报告中,可以看出我的职业兴趣前三项的得分是管理型(8分)、社安康学院电子与信息工程系赵云的职业生涯规划设计作品第6页共11会型(6分)及常规型(5分)。由此可以看出:我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、忠实可靠、情绪稳定、遵守秩序、人际关系稳重的人,喜欢从事管理性质的工作,尤其是领导工作并喜欢用自己的意见影响别人,喜欢别人按自己的指示行事。2、职业能力——能干什么我的人才素质测评报告显示,我推理能力得分较高(7分),数理能力得分较低(5分)。由此可以看出:我的职业能力是中等偏上水平,人才测评报告显示职业能力在中等偏上水平的,可以从事初级管理工作或高级管理工作。3、职业价值——最看重什么我的人才测评报告显示,前三项是支配取向(7分)、家庭取向(5分)、志愿取向(5分)。我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于决断,工作凌厉,做事有担当。(三)自我评定小结:我是一个善于辞令,尤其适合推销工作和领导工作,控制欲强,常看到事情的积极一面,主动、大胆,有冒险精神,喜欢从事挑战工作。好表现,展示自己能力显露自己的理念,自我感觉好多,对己评价高,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高好发表自己意见和见解,并喜欢用自己得意见去影响他人,自己有主见,不一受人影响,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。(四)职业预案根据测评报告中的职业适应性解释和职业人格所适合的职业得出了本人较为适合从事的职业,也较符合本人的价值判断和职业预期即电子行业工作的职业发展总目标,对职业生涯规划与设计具有相当的借鉴和指导意义。安康学院电子与信息工程系赵云的职业生涯规划设计作品第7页共11三、职业评定参考人才素质测评报告建议及其它途径等方法,我对影响职业选择的外部环境也进行了分析。(一)专业分析电子信息工程专业我所学的的电子信息工程专业,本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。(二)岗位分析1、电子信息工程招聘原则:(1)公开、公平、公正原则。(2)竞争与择优原则。(3)向高学位倾斜原则。原则上从研究生中选录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