参考资料,少熬夜!教务处工作总结范文报告【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教务处工作总结范文报告【范例4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教务处工作总结报告【第一篇】去年8月份,我有幸来到信息分院教务科,接手考务以及档案管理工作。一年来工作做了一些,最大的收获是得到了锻炼和成长。现对我在过去的一学年中完成的工作进行简要总结。首先总结一下本人20xx-20xx第二学期的思想及工作。一、考务工作xx-xx下学期大规模考试共进行了四次,分别是:学期初的补考、20xx届毕业生毕业前补考、20xx届肄业生毕业补考、期末考试。其中学期初补考共安排了29个考场,44位监考教师监考。毕业生毕业前补考共34科。最难忘的是期末考试,从前期制作准考证、统计哪些科目进行考试以及考试时间及机房要求、安排考场、印刷试卷、组织考试、后期批卷、上分。在排考场时综合考虑教务处要求、监考教师、考生、机房、考试时间等诸多因素,期末考试共进行了8天。要预测考试时可能发生的各种情况,提前考虑周全,避免因忽视一些细节而出现问题。那是一段忙得不可开交甚至没时间经营打理自己的时光,始终难忘,同时也感谢教务科其它同事对我的帮助,缺少任何一个人,都无法圆满完成工作,感谢全体教师对我的支持!二、档案管理按照科长的指示,综合考虑查找档案的方便快捷,上学期我们在六楼以班级和全体老师为单位建立了档案室。主要存放一年以来的各种教学文件,各种工作记录,以及学生作业等相关材料。随时存档,档案室建立以来,日积月累,收获特别多!三、其它较重要的教学工作1.成绩管理:这部分工作可以算做考务中的一部分,但单拿出来也是非常庞大的一个体系。每学期初我需要从学分制网导出全体学生的成绩,并汇总成表,同时每次考试后都需要统计出还有哪些学生成绩异常,也就是没有及格,将这些信息汇总后报告给教务处,准备为其进行补考。另外,组织相关老师为20xx届毕业生的毕业设计录入成绩,也接待那些毕业后由于各种原因需要重新参考资料,少熬夜!打印成绩单的毕业生。2.教学文件收集与检查。主要是学期授课进度计划、任务书、教学日志的收集与检查(教学文件种类很多,其它教学文件的检查工作都是我们教务科全体员工合作完成的)。3.上学期期中时辅助组织各专业学生代表座谈会;期末组织各班学生进行评教工作。4.组织教师填写业务档案。其它教学常规工作,在此不一一列举了。20xx-20xx学年上学期,在之前的工作划分上做了些改动,王芹老师和我共同完成考务工作。这学期开学后,我们共同组织和圆满完成了开学初的补考工作、成绩统计工作,感觉刚刚想松一口气,却又紧张地投入到接下来的工作中。王老师开始殚精竭虑地统计和组织阶段性考试,而我正在紧锣密鼓地完成“20xx届肄业生以及20xx届毕业生的毕业前补考”工作。目前,两项工作都是正在进行中。时间过得很快,我在起草了15份周计划、15份工作简报、3份月度总结以后,忽然间一抬头就看到了期末考试在向我招手,随着学院教学计划的调整,期末考试提前到来,组织与安排势必是一场攻坚战,要求我们高效率、高质量的完成,工作量很大,涉及到每一位老师,在此还请各位老师积极配合。虽然刚到教务科一年多,但是我感觉教务科是个快乐而融洽的团队,这个群体中的每个人都无可替代并且密不可分,要做好教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目前也许不是最完美的团队,但是我们一定是最努力的团队,我们正在不断提高自己的业务水平,积极应对各种挑战与变化。在目前的大形势下,琐碎而复杂的工作非常多,工作量非常大,我们理解各位老师的辛苦,同时也请各位老师理解我们的位置与职责,支持我们的工作。我相信只有换位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望无论工作多么忙多么累,我们都能主观或者刻意营造一个温馨而愉悦的工作氛围,工作就是生活的一部分,与其时而烦躁地抱怨,不如快乐地接受和面对,在快乐的气氛中圆满完成各级领导交给我们的工作,这才是最健康的工作方式。教务处工作总结【第二篇】2013年,在校领导的正确领导和关心、各相关部门配合和支持下,积极贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、全国教育工作会议精神和我校第五次党代会精神,扎实有效地开展各项工作,经过全处人员的共同努力,本科教学工作取得了较大的参考资料,少熬夜!成绩,现将完成的主要工作总结如下:1、积极推动本科教育教学“质量工程”在建项目的建设工作本科教育教学“质量工程”各在建项目均取得了阶段性建设成果;同时组织申报了2013年度教育部和北京市“质量工程”项目。有1个专业被评为国家特色专业建设点;1个教学团队被评为国家级教学团队,2个教学团队被评为北京市优秀教学团队;1门课瘫黄牢国家精品课?2门课程被评为北京市级精品课程;1门课程被评为双语教学示范课程建设项目;1个基地被评为北京大学生素质教育基地建设单位;1个基地被批准为北京高等学校市级校外人才培养基地建设单位;1名老师被评为北京市教学名师奖。我校获得北京市教育信息化工作先进单位,2名老师被评为先进个人。另外,按照教育部和北京市教委的要求,认真做好质量工程项目的总结工作。2、大力推进文化素质教育。遵循高素质创新人才培养规律,以激发学生创新意识为先导,以培养学生创新品格为核心,以增强学生创新实践能力为重点,坚持“科学人文相融、古今中外并通、课内课外互补、理论实践平衡”的育人理念,按照“以讲座拓宽学生视野、以课程促进知识融合、以经典引领主体觉悟、以科研训练创新思维、以竞赛增强创新能力、以氛围彰显创新价值”的指导方针,协调各相关单位全方位实施“思想政治教育为灵魂、文化素质教育为基础、专业素质教育为主体、创新实践教育为重点、身心健康教育为保障”的素质教育工程,着力整合“六大模块”文化素质教育课程,倡导开设“经济学研究方法”、“模拟投资银行”等科研创新与实践训练课程,大力推动“读书会”等经典导读活动,科学实施国家级、北京市级和校级本科生科研创新计划,精心组织首届北京市大学生创业设计竞赛、北京市大学生人文知识竞赛等学科竞赛,策划举办“国学大讲堂”、“与大学生谈治学与人生”等讲座,开展汉语应用水平测试,策划出版《文心》等校园文化刊物,成立融智创新俱乐部等学生社团,初步构建了文化素质教育与创新实践教育有机融合、互补共生的育人体系。3、教学基本建设取得多方面成绩——专业建设卓有成效。组织申报了社会工作本科专业的申报工作。开展了本科生转专业工作,共有122名同学转入新的专业学习。——课程建设不断深入。我校有2门课程入选北京市级精品课程。组织了校级精品课程的验收和增加评选校级精品课程的申报工作。——教材建设成绩显著。申报了3本马克思主义理参考资料,少熬夜!论和建设工程教育部第三批高等学校哲学社会科学重点编写教材;组织了第三届全国高校出版社在我校的教材巡展活动。——教学研究持续深入。做好了2008年校级教改项目的结题工作;启动新一轮校级教改项目立项工作。——教学手段不断更新,不断提升和改进系统功能。利用现代教务管理系统进行下达教学计划和选课。组织学生选课工作并处理相关数据。同时,进行了现代教务管理系统的建设和维护。——进一步规范和加强实验课程和实践教学。成立创业教育指导委员会并组织召开了创业教育教学工作会议。——进一步完善了教学质量监控体系。认真编写《教学督导简报》,及时反映教学督导动态。——组织召开了本科教育教学创新座谈会。调整了教学管理委员会委员,并下发了本科教学管理委员会工作条例。4、日常教学管理——组织各学院审核20xx级本科毕业生毕业及学位资格,顺利完成了本科生学位会工作。——开展优秀毕业论文(设计)评选工作,从20xx级学生毕业论文中共评选出71篇优秀论文。——顺利完成了今年的硕士研究生推免工作,共推荐免试生169名。——组织期初、期中教学工作检查,教室调度,教师调停课,考试,教师教学质量评估和校外人员旁听等工作。——面向沙河校区学生开出了六门网络课程;面向20xx级本科生开设了《毕业论文写作指导》网络课程;向全日制本科生开放《微积分网络辅导课程》和课件光盘。——完成本学期教材发放和教材供应商的招标工作。今年发放教材本科生4个年级228个班,9120多人次,大约发放2万多册书;40个函授站点,4000多人次,发放万多册书。配合学校资产管理处进行了教材采购的招投标工作,确定了今后两年学校的教材供应商。——做好了全员育人、审核职称评审、基金办公室奖励等工作。——完成了其它各项日常管理工作,如定期召开本科教学管理工作例会、编辑本科教学通讯、招生计划和简章、审核教师教学工作量、成绩盖章、校历、教学管理委员会办公室、外请教师、课题经费、课程讲座、本科生毕业实习、(系)教研室活动记录本的回收与发放、沙河校区上课教师补助、大学外语四六考务、大屏信息参考资料,少熬夜!管理和档案等。虽然取得了一定的成绩,但还是存在一些问题:一是工作中存在一些薄弱环节还没有得到很好解决;二是还需进一步密切与各教学单位的沟通和配合,把工作做的更好。教务处年终工作总结【第三篇】一、扎实做好教学常规工作。1、做好开学工作,如课表、教师用书发放、转学考试严格把关、检查两周教案和教学工作手则等。2、合理安排校内公开课。开学初,将各组的公开课固定时间以确保同组老师能随堂听课,在确定上公开课前,在黑板公布公开课的具体节次和地点,以推动全校教师相互听课。3、例行召开各年级教师会。每学期各年级(除毕业班)至少召开两次教师会和有关学生会,解决班级存在的问题,提出改进措施。4、为遏制日益严重的抄袭作业现象,教务处在本学期制定了《关于遏制抄袭作业现象的通知》,严格规范作业行为,并发至班主任处要求在班级加强宣传,并张贴在班级醒目位置。5、根据学校的要求随堂听课,主要对就政史地组的有关老师进行了随堂听课,并在课后进行了交流。这方面做得很不够,以后要加强随堂听课的节数。6、根据学校的工作安排,每天早上和中午提前到校值班,主要是检查和督促高三年级学生早到校后的学习行为。高三年级的两位班主任到校每天都比较早。7、组织期中、期末考试和三考的模考。工作量大,时间长,教务处人员经常加班加点,付出了大量辛勤的劳动,且毫无怨言。8、做好新高一的高二文理分班工作。之前进班广泛深入宣传,之后要求每人申请并由家长签字。9、做好学生家长评教工作。二、花大力气抓三考工作。高考、中考和高二学业水平考试是本学期学校的头等大事。三考的好坏涉及学校的生存和发展,抓好三考工作至关重要。1、高考工作:召开高三年级高考100天冲刺动员会,学生代表、教师代表和李校长分别发言,为高三加油鼓劲;先后组织高三年级六次模考,每次模考都做了精心的安排,模考后及时分析考试成绩,特别是将偏科情况完整呈现,为领导科学决策和老师科学安排提供保证;多次召开高三教师会,分析模考成绩,找出存在问题,突出抓纠偏参考资料,少熬夜!工作;三次召开了高三家长会,全面分析高三年级状况,并对家长提出相关配合的要求;加强对高三教学常规的检查,并将检查结果及时反馈;组织高三教师参加合肥市高考报告会,聆听外地和本地的专家报告;聘请合肥市有关专家到校开展高考专题讲座;做好高考的送考安排工作;制定《__年高考日程安排》发放给每个学生,让学生明明白白应考。2、中考工作:多次召开九年级教师会,分析形势,明确任务;召开九年级中考冲刺动员会,学生代表、教师代表和校长分别发言,为中考冲刺加油助威;4月10日参加合肥市初中毕业学业考试暨高中阶段学校招生工作会议,会后,将有关文件复印到班级张贴,并根据市有关文件,制定《__年合肥市初中毕业学业考试考务暨高中阶段学校招生安排》;组织中考体育考试和理化试验操作考试;做好中考综合素质评价工作,并及时将有关数据上报;4月28日参加包河区九年级一模分析会,并将分析会精神在4月30日的九年级教师会上传达;第11周中考考生摄像;安排三次中考的模考工作,并增加了理化和史地的合卷考试模考训练;邀请包河区有关专家做中考的辅导讲座。3、高二学业水平测试工作:多次召开高二教师会研究高二学业水平测试工