元旦舞蹈方案优选

元旦舞蹈方案优选为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是网友精心分享的“元旦舞蹈方案优选”，希望对大家有所帮助。元旦舞蹈方案集锦【第一篇】为感谢广大客户朋友对我行的支持和厚爱，我行即日起开展“存款积分兑换礼品”活动，具体方案如下：一、活动时间20xx年12月24日至20xx年1月31日，礼品兑换完，活动即停止。二、积分规则及活动内容：活动期间凡在我行办理6个月以上定期存款每1万元积1分，存期3个月减半积分，积分满1分以上（含1分）可赠送以下礼品：1—3（含）分：品牌纸抽一个3—5（含）分：洗洁精一桶5—10（含）分：品牌大提纸一提10分—20分（含）：小桶豆油一桶加品牌纸抽一个20分—30分（含）：大桶豆油一桶30分—40分（含）：高档保温杯一个；40分—50分（含）：高档烧水壶一个；50分以上：高档羽绒被一套。八百垧支行存款积分换礼抽大奖元旦舞蹈方案集锦【第二篇】一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月27日下午2：00-4：00三、活动对象：xx小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生15、《成都》弹唱表演者：--老师16、《我是一名老师》表演者：--小学老师六、活动准备：1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。元旦舞蹈方案集锦【第三篇】一、活动目的结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。二、活动主题：参与美食节，享受快乐生活三、活动时间：20xx年12月31日中午四、活动地点各班教室五、参与对象：全体师生六、活动要求：1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。七、人员安排与职责各班负责人：各班班主任和配班教师职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。行政负责人：xxx职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。后勤负责人：xxx职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。元旦舞蹈方案集锦【第四篇】一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、活动对象：全体师生三、主办单位：校组委会协办单位：各年级班主任四、晚会基调：喜庆、祥和、热烈五、晚会地点：略六、晚会时间：根据学校安排确定(待定：12月30号晚19：00—21：00)七、晚会思路：1、晚会反映学校半年来所取得的.成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、xx班级、文明班级、示范班级。八、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。3、节目来源：a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织；(11月29号上报节目内容)b、各同学可以自由组队参加；c、至少要有15个节目出来；九、节目预备工作(11月27号-12月27号)(11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排)1、节目的收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系，看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况；2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目；3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；4、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备；5、12月20号前，节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持稿也要发给主持人；6、总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出来；7、12月29号(下午2：30开始)，大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括音乐等要跟上；8、嘉宾的邀请：初拟是：柯校长，柯总，李总，杨校长，及全体老师；十、节目应急方案：(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。十一、晚会开始：1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程；(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上)；2、领导发表讲话；3、根据节目组安排的节目进行演出；(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)；4、互动环节，主持人公布游戏规则等；5、主持人适时提醒观众安静或动起来；6、晚会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持，公布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。