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命运由我主宰•姓名：钟丽贤•性别：女•专业：工商管理•政治面貌：团员•学位：专科•学校：南海广播电视大学引言自我认知•个人经历影响•我的职业理想•自我评价及他人评价•工具测评1、职业兴趣的测评2、职业性格测评3、职业锚的测评•测评分析与自我分析的结合•自我认知小结外部环境分析•学校环境分析•就业环境分析1、大学生就业现状2、企业的用人原则3、我的就业期望•分析就业环境1、专业认知2、地域环分境析3、行业环境4、企业环境分析职业目标定位•SWOT分析职业定位1、近期职业目标2·、中期职业目标3·、长期职业目标职业生涯设计•职业生涯规划中的5个时期•制定行动计划1、短期计划——大三2、中期计划——工作中1—5年3、长期计划——工作后10年•动态反馈调整1、评估我的职业目标2、调整我的职业目标3、修正职业目标4、制定备选职业方案结束语•与国外的学生相比，国内大学生在进入社会前往往没有做好充分的准备。国外有些初中、高中，就已经开展了职业教育，由专门的职业咨询师为学生制订职业规划，为他们踏入社会做前期准备。而我国在这方面的教育还不多，学生对于社会缺乏认识，对于外界的情况了解得比较少，这就造成他们一下子进入社会后，极其不适应。•职业生涯规划的意义在于使我们树立明确的目标与理想，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，清除职业生涯发展障碍，获得事业的成功。自我认知个人经历影响：老师的关爱：学习上，老师给予我鼓励、信心；生活中，老师给予我家人般的温暖。老师用爱心感染了我，我对自己说：一定要努力学习，来报答老师们对我的帮助。好友的帮助：我有一群至亲的同学和朋友，他们是我最大的财富，他们给予我帮助、鼓励，在他们的陪伴下，我坚强地走出了人生的最低谷，养成了积极乐观的生活态度。兼职的经历：从高中开始我就利用寒暑假、双休日等空余时间去做兼职，赚取生活费。从高中到现在，我分别做过生产工、导购员、文员等工作。以下是我的工作经历：1、2011年7月3日至8月25日在粤龙灯饰厂做生产工作2、2012年1月4日至1月22日在运动品牌Nike专卖店做导购员3、2013年1月18日至2013年8月3日在凸奇管业有限公司做文员4、2013年10份至今在广东石油化工技术学校学生超市做收银员这些兼职经历，让我提前体会到了工作的艰辛，积累了丰富的工作经验，养成了吃苦耐劳的精神，使我具备了较强的工作能力、为人处事能力以及职场适应能力。学生干部的锻炼：大学期间学生工作经历：一直担任班长和市场营销协会会长；2013年，担任系市场营销协会会长；我工作认真负责、积极努力，得到了老师和同学们的好评。2014年被评为校级“优秀学生干部”；所在班团每学年都被评为“先进班团”；所在寝室，在2013年被评为“卫生之星”。专业特长：从中职到现在，我对营销专业的学习已有4年。熟练掌握了办公软件word、excel、ppt、网页设计、电子数据库建立、网络营销、电子商务一系列知识并获得了，计算机四级证、电子商务员等证书，除此之外，我还代表班级参加了全国校各项创新技能比赛，获得奖项有：在2013年推销技能竞赛中获得三等奖在2013年水果拼盘竞赛中获得美工奖我的职业理想：综合以上分析，我的理想职业是：从事各种经营销售。自我评价及他人评价优点缺点自我评价1）个性直爽、乐观、活泼开朗、自信；2）善良、懂事、有激情、喜欢挑战自己；3）善于沟通交流，心理素质好、敢想、敢做；4）肯吃苦耐劳、勤俭节约、生活习惯好、自觉性强；5）知错就改、善于纰漏和改进自己；1）有时会偷懒，有惰性；2）知识面不广；家人评价1）独立性强、开朗、自信、乖巧懂事；2）做事认真、学习用功；3）勤劳、简朴、尊老爱幼、勤俭节约；1）有时松懈；2）个性倔强；老师评价1）乐观、开朗、积极上进、懂事乖巧；2)有较强的学习、工作、领导能力、适应性强、心理素质好；3)热爱集体、团结同学、主动积极、是老师工作上的好帮手；1）做事不够果断；2）喜欢争强好胜；亲密朋友评价1)善良、热情、活泼、自信、聪慧、大气；2)善解人意、懂事、重感情、做事有原则；3)独立、自强、事业心强；4)努力上进、头脑灵活、肯学习、钻研、吃苦耐劳；1)心太软，太重义气；2)太逞强；3)喜欢跟别人分享快乐，却不分享伤痛；同学评价1)做事认真、乐于助人、关心同学；2)乐观、开朗、活泼、是大家的开心果；3)上进、好学、工作能力强、是我们心目中的“女强人”；1）过于追求完美，太理想化；其他社会关系评价1)实习中同事的评价：自信、有激情、有行动力；聪明、善良、口才好；2）做事可靠、有计划、认真负责、适应能力强、有创新思维；1）世面不广；2）经验不足；工具测评为了测评的信度和效度，我分别通过了一苇网内的最强MBTI进行了职业性格、职业兴趣、职业价值观、职业锚等测评1、职业兴趣的测评：•职业性格的测评•职业锚的测评我的个性特征：我是一个外向、活泼开朗的人，为人热情、大方，乐观、自信、喜欢挑战是我最大的个性亮点。我的职业兴趣：我喜欢与专业有关联性的工作，所以我的职业兴趣就倾向于营销部门的销售型、管理型的职务。我的职业能力：有扎实的专业基础，具备一定的专业技能；兼职与学校的实习使我奠定了工作的基础，有一定的社会阅历与工作经验，使我具备了从事专业领域中领导干部的职业能力。我的职业价值观：学校环境、朋友对我的帮助，影响了我的职业价值观。我想利用我的职业技能，去服务他人，为促进经济社会的和谐发展贡献自己的一份力。经过上述的自我剖析、综合之后，更加清楚的认识了自己，对于自身的优劣势有了更深刻、全面的认识：我的优势：性格：外向、开朗、活泼、热情活跃；为人：友好、谦逊、善解人意、吃苦耐劳、乐于助人；特长：机械设计、演讲、辩论、体育；兴趣：销售、设计、管理；能力：具备较强的沟通能力、心理素质好、实践能力强、担任过学生干部，具备了一定的领导能力和责任意识；亮点：有行动力；自立、自强、自信、乐观、有创新能力、勇于挑战、不轻言放弃、我的劣势：做事大大咧咧，不讲究，不够果断；追求完美，太理想化；太重义气，心太软；喜欢争强好胜，喜欢逞强；{通过对上述优劣势的分析，我将在以后的生活中，不断的改进和努力，将我的劣势转变成我的优势。}•学校环境分析：（一）学校环境分析我现就读的是石油化学工业是广东省人民政府确定优先发展的三大支柱产业之一，“十一五”期间将在全省建立五大石化基地，大力发展石油化工产业，石油化工行业就业前景非常广阔。广东省石油化工职业技术学校（原广东省化学工业学校）创办于1958年，是一所以培养化工类专业人才为主的全日制公办名校、家级重点中国等职业学校、广东省首批十所现代化示范性中等职业学校之一，直属于广东省教育厅。2006年被评为中国名校600家之一、广东中等职业教育竞争力10强单位。（二）学校环境对职业能力的提升：专业优：学校共有化工、机电、计算机、商贸、艺术等五大类19个专业，均为我省人才紧缺的专业，其中化学工艺、精细化工工艺、工业分析和检验等专业，是广东省及全国骨干专业和教学改革与建设的名牌专业。师资强：学校拥有一支以高、中级职称和“双师型”教师为主体的师资队伍，现有教职工180多人，其中副教授、高级讲师、高级工程师50多名，讲师、工程师70多名，拥有“双师型”教师80多名，专任教师全部拥有本科、研究生或博士学历学位。“广东省石油化工实训中心”拥有化工仿真实训、精细化工生产车间、数控模具加工等四十多个设备齐全的校内实训室及五十多个校外实训基地，可以提供全面的技能实训教学。就业好：学校是我省唯一一所国家级重点的石油化工中等职业学校，具有得天独厚的就业优势，毕业生一次就业率均达98%以上，是全省就业率最高的中职学校。毕业生专业对口，技术含量高，工资待遇好，稳定率高，具有广阔的发展前景。外部环境分析大学生就业现状：在严峻的就业形势下，大学生的就业受到了社会重点关注。随着高校扩招，毕业生人数连年增长，就业压力不断增加（图表所示）：毕业生突破700万2014年或成更难就业季，据统计，2013年中国高校毕业生已经达到699万，被称为“史上最难就业季”。而2014年在此基础上仍有增长，预计将突破700万人，成为2013年后的“更难就业季”。广大应届生需要尽早筹划职业规划了。下图为2013年—2014年毕业生就业率图表分析：影响大学生择业观的因素：1、大学生的就业期望值仍然居高不下,很多大学生依然向往沿海大城市、追求高工资。要解决大学生就业难问题,树立合理的择业观是关键。2、高校就业指导工作因压力大，人手紧，工作中还不是很到位，特别是推荐岗位与大学生的就业期望之间有差距。大学生就业趋势：今年，中国将有611万研究生、大学生。外加去年未找到的毕业生210万，可预计2013年的高校就业人数多达810万。2013年上半年全国有6.7万家企业倒闭，而在2011年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响，业务订单量明显减少，用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。也就是说在2013年每8个大学生中，就有2个找不到工作。他们也许能力并不差，比如冷门专业优秀生，师范学校的同学，但这就是史上最难就业季企业的用人原则：企业的竞争从根本上说是人才的竞争。优秀的企业领导者都会遵循以下一些共同的原则：原则一：用人惟才。原则二：能力重于学历。原则三：能岗匹配。我的就业期望：通过对就业的详细分析，我确定了我职业生涯中的就业期望：单位的期望。我希望自己毕业之后进民营企业工作，能学到更多，容易受到器重，将我的才能发挥出来。岗位的期望。我希望从事销售及能把我的专业技能综合为一体的工作。如，汽车销售等之类的工作待遇的期望。我希望自己将来从事的第一份职业除了底薪之外，还设有相应的福利待遇，也有提成、年终奖等，我希望它的工资不要只是固定不变的薪金，让我有挑战性。地域的期望。相对于北京、上海、广东等城市来说，我更喜欢在广东工作。行业的期望。我是工商管理专业的，我希望从事销售与管理的服务行业。因为销售已成为整个市场当前和将来经济发展的重点。职业备选策略。理想与现实总会有偏差，我会通过对自己的评估调整我的职业。•职业环境1、专业认知：当我们在选择职业时，专业对不对口往往是我们毕业生择业的重点。而我所学的专业是工商管理专业。工商管理，市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。（英文名称直译为Industry&BusinessAdministration，通常称译为BusinessAdministration）。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。2、Industry&BusinessAdministration专业的性质与地位：工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。3、Industry&BusinessAdministration专业的培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。4、Industry&BusinessAdministration专业的就业方向：本专业培养学生掌握经济管理专业基础理论，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，及最新的公司经营与管理知识及现代化手段，具有开拓进取能力，并能胜任各类公司、企业事业单位和三资企业的经营与管理方面工作的应用型专业人才。5、Industry&BusinessAdministration专业的岗位设置：Industry&BusinessAdministration的就业岗位也非常的广泛。各大企业分别设置了经营管理人员、财务管理人员、成本管理人员、研发管理人员