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-1-职业生涯计划规划表青岛师范学校一零级英专班李笑笑零九号-2-前言：职业生涯计划对一个即将踏入社会的我来说是一个至关重要的部分，它不仅使我对自己的能力、爱好、特长进行综合分析，而且还使我确定了最适合自己的的职业奋斗目标，并为实现这一目标我做了属于自己的计划。职业生涯规划为我的梦想插上了翅膀，让我人生战略上会更胜一筹。如今，确定好自己的职业方向和工作目标，便会有了为之奋斗、为之努力的思想，从而就会付出更多的努力，最终实现自己的目标，获得成功。成功的职业生涯计划会提高自我认识，帮我实现更完美的人生。因此，制定一份好的职业生涯规划表，具有特别重要的意义。在生活中，如果不能为自己制定一个好的目标，那么就像在大海中航行的船失去了方向，会在茫茫的大海中随波逐流，最后沉没。职前生涯规划是一个让我认真思考的过程，一个让我确定正确观点，并的过程。-3-我的职业规划蓝图↙↙↘↘我的人生价值我的性格特质我的兴趣我的能力↓自我鉴定↓↙↘↓↓自我评定职业分析对待职业的态度职业环境分析未来五年职业目标组合与分解职业生涯计划策略生涯定位结束语-4-一、自我评定1、我的人生价值从最开始接受教育时，我的老师们一直在不断的帮我树立正确的人生价值观，世界观。也是因为他们的帮助，使我一直坚信着党的正确领导，学习马克思主义哲学价值观。我的人生价值，就是在我的努力下，可以为祖国、为社会尽一份力量，还有希望我的亲人、老师、朋友们都快快乐乐的。2、我的性格特质在做了性格测试后，我得出了我是属于和平型的，也许这个性格特征使我更适合成为一名教师。成为一名合格的人民教师也是我的职业目标。我属于性格恬静、开朗的女孩，脾气不暴躁，做事比较稳重，一直有着积极向上的心态，在不断成长的过程当中，我的处事能力，对待事情的态度也在不断的成长当中。遇事冷静，三思而后行的要求也在一直的要求着我。也许是因为我好的性格，使我在与人交往中总是很顺利。3、我的兴趣也许是与性格相匹配，所以在业余时间我更喜欢看看书，听听音乐，我还非常喜欢和孩子们在一起，给他们讲故事，和他们一起聊天等等。我还喜欢运动：踢踢毽子，打打羽毛球，跑跑步等等，在做这些事的时候我总会很开心，这样的性格是不是说明我更适合做一个老师呢？-5-4、我的能力自我认为我的能力也是很不错的，会弹钢琴，在家休息时会弹弹钢琴放松自己，画画自我认为也还是不错的。但对于现在我认为最重要的是提高我的英语能力，因为我是学英语专业的，英语的强弱对我以后的工作方向也是至关重要的。想要成为一名英语老师，英语的专业能力也一定要过硬过强。二、自我鉴定我近期做了一些有关职业类型方面的测试题后，对自己的情况有了充分的认识。过对上述的自我分析和做的测试题来看，我个人认为是适合成为一名老师的。社会型与艺术型皆有的我，对教师这个行业充满了期待。为了实现我的梦想，我会努力学习，不受外界的干扰，不能为自己是90后就不能吃苦耐劳了，要为实现自己的目标而努力奋斗。在每时每刻都要对自己有正确的认定，提醒自己应该怎么做，不该怎么做，在正确的自我鉴定中不断提高自己。三、职业分析我的职业目标是成为一名人民教师，为此我针对自己的具体情况做了以下分析：1、对待职业的态度：我认为，我们对待职业要先实习，之后考录，最后工作。首先要了解自己的状况，自己的专业方向。其次，调整好自己的心态，专-6-心学习专业知识通过教师考试。最后，正是正式成为一名教师。这是一个较艰难的过程。它需要调节好自己的心态，不怕挫折，坚持不懈。工作↗考录↗实习考录的科目也是具有新颖性、时代性的；需要自己不断了解时代的发展变化。工作的两个先决条件：一是要具有自身的想法，也就是通常所说的创新能力和工作能力。如今的学校需要的就是创新性人才，这无论是对自己的学校还是学生的家长而言都是制胜的法宝。二是自己的专业素养要强、要专、要深，也就是你做的东西和别人有差异性要比别人好。这样，才能在工作环境中先声夺人。2、职业环境分析内部环境因素优势因素弱势因素1、目标明确2、专业培养的时间长3、心态思想积极4、综合素质较强1、专业基本功不够扎实2、比较懒散3、英语沟通能力一般4、经验不足外部优势因素弱势因素1、所学专业对口1、竞正激烈-7-环境因素2、国家对教育事业的大力支持3、社会对学校教育事业的关注不断提高2、教师的报考人数日益增长3、研究生、本科生对我们产生的影响日益增大为了实现这一目标,我会付出更多的耐心与时间。四、未来五年职业目标组合与分解职业目标：公办小学英语教师1．2011－2012年初：成果目标：完成学校学业，通过普通话的考试，通过英语四六级考试通过钢琴十级考试。学历目标：大学专科，取得学历学位；取得英语四六级考试职务目标：校团委学生会秘书处部长能力目标：具备教育能力，发表论文一到两篇；提高自己人际交往能力，和更多的朋友同学老师交往，获得更多的人脉资源。2．2012年3月-8月：学历目标：大学专科毕业，取得毕业证书。职务目标：到小学实习，参加青岛市小学教师考录。考录目标：通过考录，成为教师。3．2012年8月－2015年：学历目标：在职攻读并取得本科与研究生学位职务目标：从任课教师做起。-8-能力目标：教育能力突出，在权威教育刊物发表论文；形成自己的教育理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与学校上级领导有直接流畅的沟通；具备应付学生突发事件的心理素质和能力。经济目标：按时领取工资五、职业生涯计划策略成为教师这个目标遥远却又很近。明年，我将参加教师考录，这也是对我五年学业的检查与总结，在过去的这几年里，我跟随着学校的脚步，不断地学习文化知识，增强自己基本功的能力。但从现在开始我还应该多找一些机会锻炼自己，为以后踏上工作岗位做好准备。以下对自己的策略进行分析：1、为什么这个目标对我而言是最可能的目标？首先，因为自己从小就喜欢教师这个行业，喜欢学校这个环境。对教师这个目标的喜欢是我向往从事这个行业的基础，爱屋及乌。其次，在最近这几年里，一直进行着教师专业的培训，相对来说教师素养有很大的提高，此条件对于今后从事此行业提供了一定的优势。2、今后我将如何努力达成此一特定目标？最基本的就是要学好文化课，增强自己的基本素质，现在由于是学英语专业的，所以更应增强自己的听、说、读、写等能力。其次还要多给自己增加一些进入学校考察的机会，提早做准备，了解现在的学校的各种形式。再者，就是要紧跟时代的步伐，与时俱进，根据实际情况调整自己的方案。-9-六、生涯定位1、给自己一个定位在学生时期要专心学习，多做调查，勤于探索，勇于实践，在今后要终生学习，高效行动，给自己一个适合自己的定位。2、拟定生涯发展策略一步一个脚印，制定总体与详细的计划，脚踏实地的实现自己的目标。从现在做起，从实际情况出发，拟定好一个适合自己的生涯发展策略，也就是此策略。3、贯彻实施与检测计划的制定不能只说不做，需要坚持的去完成，并且还要多对自己进行评定与测验，使自己的每一次努力与付出都会有真正意义上的质量上的提高。让计划的每一步都切合实际，都是适合自己的。七、结束语这个职业规划是对主要是对在校和毕业后未来五年的设计，任何设计都需要根据实际情况的变动采取灵活的方法来达到自己的想要的效果。计划好人生的脚步固然很好，但更重要的却是付诸实际行动，并取得实际的成效。可能道路是曲折地但前途一定是光明地！在今后，我会记住：时刻保持冷静的头脑，及时分析所遇到的问题，争取做到最好。只有这样今后在人生道上才能有很好的解决问题，当然这只是我个人但我坚信辉煌没有等出来的，只有走出来的精彩！在今后的道路上我会努力做好最好。若有不当之处，敬请各位老师指出或补充、在此感谢……-10-