腊八节红色主题活动方案(案例)【汇集5篇】

腊八节红色主题活动方案(案例)【汇集5篇】为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是网友为大家分享的“腊八节红色主题活动方案(案例)【汇集5篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。腊八节红色主题活动方案（精编）【第一篇】一、活动背景：又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。三、活动流程：1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。五、目标对象：1、独居老人2、大学生志愿者3人3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)六、活动时间：20xx年1月14日下午1;30七、活动地点：花东社区一楼圆桌会议室八、预计参加人数：30人九、备注：周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。腊八节红色主题活动方案（精编）【第二篇】一、活动目的：1、聚集售楼部人气，扩大项目宣传；2、提高来访量，促进成交；3、增强与客户的互动性，提升客户对项目的信心。二、活动时间及地点活动时间：xxx年1月19日下午3：00——5：00活动地点：综合楼内三、活动主题惊喜腊八节，快乐xx周——xxxx腊八节暖场活动方案四、活动邀约1、部分老客户2、意向客户3、老带新客户4、电话邀约客户五、活动形式及内容●到场有礼到场客户即可获得春联，台历，部分客户可获得购物卡。●抽奖活动到场客户即可抽奖，聚拢客户，增强人气。●腊八豆DIY、比赛1、家庭腊八豆拼画活动2、拼画比赛●节目背景板设计体现腊八节祈福、平安氛围。六、奖项设置：凡到场客人均可获赠小礼品一份，对联，新年台历！腊八粥（生米），每位来宾一份。抽奖奖品：评奖奖品：一等奖1名：7寸平板电脑一等奖1名：7寸平板电脑二等奖2名：羽博随身电源二等奖2名：羽博随身电源三等奖6名：卡通U盘三等奖6名：卡通U盘七、效果预测1、售楼部人气，加强与客户互动；2、挖掘8—10组新的意向客户。八、费用预算由活动公司根据实际情况出具。九、邀约说辞X先生、女士：您好，我是xxxx置业顾问XXX，本周六将是中国传统节日腊八节，为了回馈乌海人民对xxxx的厚爱。xxxx举行到场有礼活动，活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点，xxxx还将举行惊喜腊八节，快乐xx周活动，到场不但可以抽取心动大奖，更有机会参与趣味性比赛，参加比赛还有机会获得惊喜奖品。腊八节红色主题活动方案（精编）【第三篇】活动来源：农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。活动目标：1知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。3通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。4集体体验过腊八的快乐。活动过程:一、谈话导入初步了解每年农历的十二月是腊八节阳历是1月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。二、腊八节知多少。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。三、介绍腊八粥你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请幼儿简单介绍腊八粥的食料。(红枣、红豆、绿豆、桂圆。腊八粥里面会有8样不同的食材。四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。五、宣传“腊八粥”——八宝粥自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！活动反思：腊八节这样的`传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。腊八节红色主题活动方案（精编）【第四篇】题目：《与家人一起做腊八粥》亲子期望：孩子：掌握腊八粥的制作方法，感受亲情与劳动实践的快乐。家长：引导孩子了解中国的传统节日，帮助孩子掌握一定的生活技能，并将安全意识渗透在腊八粥的制作中。亲子互动：1、与孩子一起购买腊八粥的原材料，为她介绍必要的制作腊八粥程序。2、与孩子一起制作腊八粥，讲解必要的安全用火与应急常识。3、孩子为父母讲述自己了解的腊八节及每种食材代表的意义。4、孩子为长辈端上亲手制作的腊八粥。5、设计中队小报（a4）《中国传统节日——腊八》（有中队、责任编辑、图文设计、校正人员姓名）6、征文——腊八节的感受7、彩绘与父母共同制作腊八粥的场面（8开素描纸）。腊八节红色主题活动方案（精编）【第五篇】活动目标1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。3.愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。4.激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。5.学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。6.让幼儿知道节日的时间。7.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。教学重点、难点引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥活动准备1.课件《腊八粥》、2.腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。3.腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等4.识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）一、观察图片，激发兴趣1.观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。二、认识腊八粥的制作材料1.观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。2.展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。3.分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。三、我做腊八粥1.认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。2.引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。3.观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。四、品尝腊八粥1.观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。2.学念儿歌：腊八粥小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3.全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节