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01个人在组织中的发展计划什么是职业生涯规划？2第一部分职业生涯与目标3本节重点：一、目标和人生的关系二、目标设定的程度三、愿力对人生的影响4一、目标与人生的关系拿破仑VS张无忌5二、目标设定程度一些专家作了统计和调研后发现，针对目标设定，世界上有四种人：1.第一种人约3%的人会制定并写下自己的目标。通常他们会非常认真地制定自己人生的目标，并且把它记录下来。一段时间以后再做一个反思与检讨，看有没有实现自己阶段性的目标和阶段性的工作计划。2.第二种人约10%的人会认真思考自己的目标。尽管如此，但他们只是在那里想，我要这样，我要那样，我还要更好一点，我恐怕还要加强一些学习，我将来怎么样。但是他没有一个过程的设计，没有一个具体的计划。3.第三种人约60%的人曾经思考过自己的目标。但是他们并不认真，也谈不上什么计划。4.第四种人约27%的人则完全没有人生的目标。他们过一天算一天，今天吃饱了就不考虑明天，昏昏庸庸地过日子。6二、目标设定程度有关专家做过统计，第一种人的成功率是最高的，第二种人的成功率也很高，第三种人的成功率很低，第四种人不可能成功，因为他们没有目标，怎么可能成功呢？7三、愿力对人生的影响人是最复杂的，但最复杂的问题往往可以用最简单的方式去诠释。在人力资源管理上其实就管两件事情，第一是能力，第二是愿力。能力是说你有没有工作的能力，愿力是说你愿意不愿意工作。在这里我们先讲一下愿力，愿力对人生的影响是非常深远的。【案例】故事：三个建筑工人的故事圣彼得大教堂8第二部分职业生涯与条件【本讲重点】一、成功的条件和决定要素二、“舒适区”的形成和启示9成功的决定因素其实，每一个人在走向人生成功的征程中，大部分条件都已经具备了，但是我们自己从未留意过！人们往往有一种非常悲观的感觉，总是将我们不成功的原因归结为条件太差，没有机会，所以不成功似乎是应该的，是正常的。但是，成功的决定因素不是机会，不是什么客观条件，而是态度！一、成功的条件和决定要素102.“舒适区”的启示不管是一个人，还是一个企业，舒适区对我们的危害都是非常致命的。我们习惯的思维，习惯的行为构成了我们的舒适区，离开了这个区域，我们就觉得不舒服。要想舒服，你首先得不舒服。同样的道理，变革创新对于企业来讲是不舒服的，努力刻苦地学习对于个人来讲也会造成短暂的不舒服。但是，只有开始的“不舒服”，企业、个人才会有可能在今后取得更大的成功。每一个人在自己的职业生涯的规划中都给自己分阶段地设定了一个个新的目标，那么你就需要从目前这个位置走到目标中定下的那个位置，也就是说必须离开你的舒适区，只有这样才有可能到达人生新的目标。二、”舒适区”的形成和启示11第三部分职业生涯与心态【本讲重点】一、态度决定成败二、观点与角度12狄更斯说：一个健全的心态比一百种智慧更有力量。爱默生说：一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都给他让路。这些话虽然简单便却经典、精辟，一个人有什么样的精神状态就会产生什么样的生活现实，这是勿庸置疑的。就像做生意，你投入的本钱越大，将来获得的利润也就越多。生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。人类几千年的文明史告诉我们，积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富。一、态度决定成败131.两副担子的故事假设有一副担子重50斤，另外有一副担子重100斤。要你选择一副担子向前挑100米，但是挑哪副担子所给的价格全是100元。二、观点与角度这时大多数人的第一反应和真实选择肯定是挑50斤的。然而，这时候我们就进入了一个可怕的陷阱，那就是你埋没了自己的潜能。因为当你选择50斤的担子时，时间一长，别人就会觉得你的能力只有50斤，最后连你自己也都觉得自己的能力不过如此。其结果是使得我们绝大部分的人庸庸碌碌过一生，无法出头，无法成功。14第四部分职业生涯设计【本讲重点】一、职业生涯阶段二、职业生涯的方向（五种职业锚）三、职业生涯过程分析四、生涯规划的有效途径15一、职业生涯阶段•探索期（正式工作前）•积累期20~30岁•创业发展期30~40岁•成熟期40~50岁•顾问期50~65岁16职业锚是指当一个人面临职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观。研究表明职业锚是内心深处对自己的看法，它是自己的才干、价值观、动机经过自省后形成的，职业锚可以指导、约束、或稳定个人的职业生涯。技术型：持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面：1、分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力；2、人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力；3、情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。创造型：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。二、职业生涯的方向（五种职业锚）17自由独立型：有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此依赖，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人，他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员，或是独立从业，或是与他人合伙开业。其他,自由独立型的人往往会成为自由撰稿人，或是开一家小的零售店。安全型：有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们为了安定的工作，可观的收入，优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位，很多情况下，这是由于社会发展水平决定的，而并不完全是本人的意愿。二、职业生涯的方向（五种职业锚）18三、职业生涯过程分析职业生涯分析过程，如下图所示。主要从三个方面，也就是以本人意愿、本人现实能力以及客观可能性三方面为出发点，来综合考虑个人的生涯路线。图5-15职业生涯分析过程图19一、建立正确的心态1、虚心学习2、了解他人四、生涯规划的有效途径20二、选择学习的领域•有发展潜力的行业•从个人兴趣出发•与工作相关之跨业领域21三、善用学习渠道2、有经验的前辈1、利用资讯3、参加社团其他：同行、参加培训、轮岗、构建人际关系网22四、采取有效的方法•生涯规划的检查•善向优秀者学习•找出关键成功因素231、创新的思考模式2、善用逆向思考3、系统思考24本讲重点一、个人与企业的关系二、发展性工作和维持性工作25一个企业就好像一辆高速运行的列车，企业员工本来是应该坐在列车上的。而有的员工在工作一段时间以后发现，自己跟企业没有什么关系，于是他把一条腿放在车上，另一条腿不肯放上去，如果看到第二辆列车，就跳了上去。这样一种状态，结果肯定是非常危险的。员工不能与企业同心同德，首先损害的是员工的利益，而且对企业也是一个非常大的损失。比如说有的员工一旦离开，就会带走一部分客户，将企业客户资源变成了个人资源。一、个人与企业的关系26我们在工作生涯中，一定会遇到两类工作：发展性工作和维持性工作。1.发展性工作是指向高目标移动的工作，也就是说你做了这件事情，就会得到明显的好处，或者是待遇，或者是晋升。2.维持性工作是指向平行方向移动的工作，就是说你做了这件事情，不会得到明显的好处。我们日常工作中，做得最多的是维持性工作，我们年复一年，日复一日全在做这件事情。关键是要在维持性工作中找到发展性工作的亮点！二、发展性工作和维持性工作27角色转换—从“社会人”变为“企业人”年轻人走入社会，一定要摆正个人和企业之间的关系。在做出你的职业生涯的规划时，要学会融入其中，小聪明耍不得。在公司里面，会日复一日地重复大量的维持性工作，关键是你能否找到发展性工作的亮点，这对于你整个生涯规划会起到关键作用。28第六部分培养职业意识29话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能得到许多意想不到的收获……帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空……职业意识——德、才、能、拼1、职业人的德——宽容打钉子的故事302、职业人的才——活到老学到老如何增加自己的知识？在企业中增加知识的方法，有一个最重要的观念——不会就要问，不耻下问，远自孔夫子以来就是我们的美德，不要担心职位在你之下的员工会讥笑你。不管你在公司的职衔是什么，你总会有不明白的地方，不明白就要问。即使全部的人都会，只有你不会，你也要问，这样才增加自己的知识。313、职业人的能——贯彻到底、解决问题工作就是行动与热情，只有贯彻到底，才能解决问题。真正的能力是贯彻到底、解决问题。最近有一种管理叫做“剥五层皮”，也就是任何问题问五次。例如：问：“机器为什么坏掉？”答：“电源开关坏了。”问：“电源开关为什么坏掉？”（第二问）答：“电源开头中的保险丝断掉。”问：“保险丝为什么断掉？”（第三问）答：“材质不好。”问：“材质为什么不好？”（第四问）答：“因为掺了杂质。”通常问了四五次之后，大概都可以摸清楚问题症结所在。这种贯彻的能力是工作执行中最重要的能力32故事：“犀利哥和凤姐”犀利哥和凤姐差不多同时受雇于一家超级市场，开始时大家都一样，从最底层干起。可不久犀利哥受到总经理的青眯，一再被提升，从领班到部门经理。凤姐却成长不快。终于有一天，凤姐向总经理提出辞呈，并抱怨总经理用人不公平。总经理耐心地听着，他了解这个员工，工作肯吃苦，但似乎缺少了点什么，缺什么呢？他忽然有了个主意。“凤姐”总经理说：“请您马上到集市上去，看看今天有什么卖的。”凤姐很快从集市回来说，刚才集市上有一个农民拉了车土豆卖。“价格多少”？凤姐再次跑到集市上。总经理望着跑得气喘吁吁的他说：“请休息一会吧。您可以看看犀利哥是怎么做的。”说完叫来犀利哥对他说：“犀利哥先生，请您马上到集市去看看今天有什么卖的。”犀利哥很快从集市回来了，汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，有10袋，价格适中，质量很好，他带回几个让经理看。这个农民过一会儿还有几筐西红柿上市，据他看价格还公道，可以进一些货。考虑到这种价格的西红柿总经理可能会要，所以他不仅带回了几个西红柿样品，而且还把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢？总经理看了一眼红了脸的凤姐，说：“请他进来。”犀利哥由于比凤姐多想了几步，于是在工作上取得了成功。334.职业人的拼——拼命学习、工作有拼才有赢，做得多，学得更多曾经有一位新来的员工，他是一个很优秀、很有效率的人，但他对公司一些部门总是要加班很不理解。有一天，他对我说有一个问题要向我请教，他说：“你觉得没有效率地工作12小时好呢？还是很效率地工作8小时比较好呢？我当然知道他不是真的要请教我，我微笑地注视着他说：”你既然知道什么叫有效率地工作8小时，为什么不有效率地工作12小时呢？如果做得到，那你不是可以远远超过别人吗？人跟人差距并没有我们想象的那么大，每个人都是有着同样的器官和同样的每天24小时。工作是一个学习的过程，也是一个遗忘的过程，有效率地每天工作12小时，其结果不只是工作8小时者的1.5倍，而是学得更多、忘得更少。几个月之后，两边的程度就拉远了。34哈佛大学的校长到北京大学时，讲述了一段自己的亲身经历：有一年他向学校请了三个月的假，然后告诉自己的家人，不要问我去什么地方，我每星期都会给家里打个电话，报个某保险公司。然后这位校长就去了美国南部的农村，去农场干活，去饭店刷盘子。在田地做工时，背着老板吸支烟，或和自己的工友偷偷地说几句话，都感到很高兴。最后他在一家餐厅，找了一个刷盘子的工作，只工作了四小时，老板就与他结了账，对他讲：老头，您刷盘子太慢了，您被解雇了。这位校长回到哈佛后，回到了自己熟悉的工作环境，但感到换了另外一个天地：原来在这个位置上是一种象征、是一种荣誉。这三