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创业激活学习，学习赢得未来-----浅谈中职生的创业教育毕业班的故事请思考：这个心理剧给我们的启示是什么？世上无难事，只畏有心人。有心之人，即其立志之坚也，立志坚则不畏事之不成。语云：有志者事竟成。——任弼时莫等闲白了少年头，空悲切。——岳飞第三节职业生涯设计一、职业生涯设计的意义1、有利于实现职业理想2、有利于适应社会发展需要3、有利于指导在校学习二、职业生涯设计的内容张丽明同学是我校03级计算机班团支书,是位品学兼优的学生,曾多次获得奖学金.她具有创业精神,充分发挥专业特长,现已开办厦门欣意美礼品有限公司.二、职业生涯设计的内容我的职业生涯规划——厦门市海沧区职业中专张丽明（一）认识自我我是厦门市海沧区职业中专03级计算机及其应用专业的学生，在校期间学习刻苦求知欲望强，成绩优秀，担任班级团支部书记，曾被许为厦门市优秀学生干部。由于在学校里积极组织同学参加各项比赛活动和社会团组织及社会实践，到企业参观实习等活动，自己的组织能力和管理能力得到锻炼和提高。有较坚实的文化基础和专业课程基础以及近一年的生产管理经验，为自己以后的创业奠定了必备的条件，但必须充实这方面的经历和经验，不断地吸收新观念新知识，充实提高自己。善于沟通善于与人相处，适应能力强有较强的组织协调能力。分析问题是头脑冷静，善于发现和解决在生产及管理方面的问题。但有时缺乏冲劲，做具体工作动作较慢。现有的文化知识专业理论知识，管理知识和实际运作能力远远不能适应目前所在的岗位工作。（二）学以致用在实习中我找到了一家生产礼品的公司，由于专业对口，再加上自己的勤学苦炼，很快地适应了工作的环境，学以致用的优势很快地显现出来。我所在的实习单位是厦门鑫伟盛礼品有限公司，系印刷礼品（记事本、挂历、台历等）及广告促销礼品，会议商务庆典礼品等。公司主要供应客户所需的礼品，然后进会印刷，而我的工作就是将客户提供所需要印刷的内容再根据礼品的大小进行策划编排。我将在学校里学到的专业photoshop及字处理软件等专业知识充了地运用在工作上，所策划编排的礼品及广告受到用户的好评。同时为了倾听客户对自己所策划编排印刷的礼品及广告的看法和意见，我同时兼跑业务，可以了解到客房对产品的更多需求和建议，策划更多实用性新颖性，时代性的礼品及广告。更好地客户服务。（三）充实提高社会在不断地进步，电脑技术的知识也不断地更新，新的软件不断的涌现，促使自己不断的学习提高，才能迎接社会上的任何挑战。在与客户打交道的过程中，我越来越意识到，随着社会的发展客户的需求呈多样化，层次不断的提高。比如：对于图像设计者来论，创建完美的颜色是至关重要的。颜色激发人的感情，它产生对比效果，使得图像显得更加美丽。它能使一幅本来黯淡的图像明亮绚丽，使一幅未来毫无生气的图像充满活力。在Photoshop中要创建合适的颜色必须先有一些有关颜色理论的知识。为了在Photoshop中成功地选择正确的颜色，首先要懂得颜色的模式。创建Colormodels（颜色模式）是用来提供一种颜色翻译成数字数据的方法，从而使用颜色能在多种煤体中得到连续的描述。此外在学习平面设计基础时，将美学和心理学等有机地结合起来，成功地把握“被设计对象”的心理，以挖掘“设计对象的思想和感情来取得成功。（四）创业环境分析通过近一年的实习，我基本上掌握了印刷礼品及平面广告的设计及平面广告的设计及制作，掌握了photoshop及字处理软件等的运用。熟悉整个印刷礼品及平面广告的设计制作流程。再加上兼做业务，掌握了不少客户的信息资料和客户对印刷礼品的需求，对整个市场对印刷礼品的走势有了初步的了解。由于市场经济的快速发展，客户对印刷礼品的需求呈现多文化，且需求量不断增加。善于以上的认识，对创办印刷礼品业的生产及销售产生了浓厚的兴趣，有跃跃欲试的念头，在几志同道合的朋友支持和帮助人，与人合作创办了厦门市欣意美礼品有限公司，公司与注册，开始经营。（五）五年规划（2006年——2011年）1、争取在三年之内取得计算机及其应用的大专文凭（参加成人高考，现在已着手做好入学复习考试的准备工作），提升自己的学历层次，再用两到三年的时间拿下本科的文凭。2、计划在两年内通过PS认证考试。3、在公司运作、实践、学习和掌握印刷礼品工作的全部流程，不断更新理论和改进实际操作。不段全面提高管理和经营公司的能力，适应市场的变化和发展。4、学习市场营销的理论知识，多参加一些有关市场营销的陪训及讲座，提高自身的营销理论水平和技巧。深入学习公司所销售的产品以及外事公共技巧。5、不断地深入市场，了解客户的新需求，不断地拓宽新业务和新的市场销售渠道，扩大公司的经营和管理水平。6、在五年内再开设一家新的公司，扩大生产和销售规模，提高经营的业绩，更好地为客户服务。二、职业生涯设计的内容1、确定职业目标名人名言：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——［俄］列夫·托尔斯泰谁若游戏人生，他就一世无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——［德］歌德二、职业生涯设计的内容2、分析自身条件（1）充分认识自我——“知己”二、职业生涯设计的内容能力自我评估下面的这份量表可以帮助你比较清晰地评估自己各方面能力的发展状况，每项能力名称的破折号后面是对该项能力的解释或举例，请根据实际情况，给自己以适当的评分。“5”表示“非常强，”“4”表示“很强”，“3”表示“一般”，“2”表示“比较弱”，“1”表示“很弱”：(见表格:能力自我评估)完成这份测量表后，把得分为“5”和“4”的能力列在下面的空格中，把这些能力所对应的职业名称列举出来，然后，还需要进一步思考的是：为使这些能力得到继续发展和提高，可以采取哪些措施？(见表格:能力自我评估)二、职业生涯设计的内容抉择现在的我明天的我就业环境职业需要知已知彼目标措施与安排二、职业生涯设计的内容2、分析自身条件二、职业生涯设计的内容2、分析自身条件（1）充分认识自我——“知己”（2）充分认识现实——“知彼”3、规划发展阶段现实基础第一阶段目标第二阶段目标第三阶段目标远期目标……二、职业生涯设计的内容4、制定实现措施名人名言：现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——[俄]克雷洛夫二、职业生涯设计的内容职业生涯设计的主要内容二、职业生涯设计的内容确定职业目标。职业生涯规划是为了获得人生的成功，因此目标必须是明确的分析自身条件。为实现职业目标，需要分析自身条件，其中包括有利条件和不利条件两个方面。自身条件包括职业素质、综合职业能力以及自身或家庭的经济条件等规划发展阶段。职业目标的实现需要有一个过程，这个过程可分为若干阶段，如准备阶段、实习阶段、选择阶段、定向阶段、发展阶段、实现阶段等制定实现措施。再好的策略，如果没有措施的保证也都只能是纸上谈兵。要想获得成功，就要制定可行性措施三、职业生涯准备请思考:1、你准备通过什么方式了解社会,了解职业的?2、你如何为成功的职业生涯设计准备条件今天我们请来我校2001届旅游服务与管理毕业生张宝守校友，给同学们讲一讲她的职业生涯准备以及为之奋斗的经验介绍。1、珍惜在校的学习生活2、积极参加社会实践和职业活动3、关注职业发展动态，适当调整职业发展方向4、全面提高职业素质和综合职业能力三、职业生涯准备职业生涯设计1．意义：有利于实现职业理想适应社会发展需要指导在校学习2．内容准备条件（珍惜学习，重视实践，关注动态，提高素质）充分认识自我和现实认识自我——‘知己’认识现实——‘知彼’确定职业目标规划发展阶段制定实现措施把握方向走向成功我们都有美好的职业理想，都希望自己做命运的主人，要实现自己的理想不能靠空想，那需要我们付出实际行动才能实现。让我们把握自己，面对现实，珍惜今天，用双手和智慧设计出成功的职业生涯，为自己的未来构造一幅美好的蓝图吧。作业：请同学们根据本节内容设计自己的职业生涯，尽可能具体地确定不同职业阶段的目标，并且制定相应措施。祝老师同学圣诞快乐