参考资料,少熬夜!红领巾工作总结范文【通用5篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“红领巾工作总结范文【通用5篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!小学“六一,让红领巾快乐飞扬”活动总结【第一篇】不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们一定都增加了不少生阅历,不如让我们总结经验,展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学“六一,让红领巾快乐飞扬”活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。61,天空像孩子的脸一样热情洋溢,孩子们早早地在布置喜庆的教育里等待活动。整个校园唤发活力,一片生机勃勃。活动在大队辅导员许老师“六一致辞”中拉开帷幕。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校组织开展了一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。一、六一表彰大会每年六一,孩子们都期待着自己上台领奖那激动人心的一刻。本次表彰大会由黄xx教导主持,举行安海镇六一评优对象表彰仪式、“陈永墩、蔡秀辉奖教奖学基金会”颁奖仪式。“陈永墩、蔡秀辉奖教奖学基金会”获得者经过班科任老师推选,学校决议,各班选出一等奖一名,奖金100元;二等奖三名,奖金各50元;三等奖人数占班级生数的10%,奖金各30元。陈xx、蔡xx奖教奖学基金会成立以来,奖励了一届又一届优秀的学生,激发全体学生的学习热情,衷心感谢海内外乡贤、校友们,对我校教育的关心与支持。二、趣味“体育运动会”每年六一,运动场上孩子们那欢呼雀跃的身影总少不了。本次趣味“体育运动会”在体育组老师的安排下,开展了同年段“跳长绳”比赛、全班跳短绳接力赛、踢足球比赛。由于场地受限,活动分1~3年级、4~6年级轮流活动。活动中,各班团结一致、一起奋勇争先、大家的欢呼声沸腾了整个运动场,共同分享节日欢乐。三、快乐“游园活动”本次游园活动,在1~4年段教室,设置“射飞标”“套圈子”“摸球”“猜灯谜”活动,每位学生可以自由选择想玩的项目,活动一开始,孩子们都按捺不住内心的激动和兴奋,来到自己感兴趣的.游戏项目前,参考资料,少熬夜!通过仔细阅读游戏说明和规则,一一进行了体验,有的教室门口排成了长龙队伍,有的学生还以“过五关斩六将”的气势,成功闯关多项游戏,获得无数奖品。四、自助式活动下午的活动更精彩。活动由各班老师、家长、孩子共同策划。各班首先举行美食自助餐,家长们都使尽浑身解数做出品种繁多的美食,不但品种多,味道更佳,孩子们吃得开心,玩得开心,真心感谢家长们对我校工作的支持和配合!你们辛苦了,谢谢你们!美食分享后,各班还玩了游戏,再进行孩子自导自演的文娱汇演、亲子活动等等。总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。红领巾水库实习总结【第二篇】本′文摘↗自教育资源网时间很快,转眼暑假测量实习即将告一段落,我们本次实习按照原计划从8月13日~8月29日,为期17天,实习地点是位于土默特左旗的红领巾水库,水库位于阴山山脉大青山的一山脚,始建于1958年,是集防洪、蓄水功能于一体的水库,根据水库的负责人介绍,该水库是以一群小学生为主要劳动力兴建起来的,故取名为“红领巾”,沿着这水库大坝的水渠往下走,便是我们本次实习的工作区域。而我们则住在靠水库的一个山脚下小院子里,男生是150人/间的大通铺,而女生还好10人/间,宿舍虽地面有点潮湿,但墙壁却甚是白、净。这儿并没有像上批实习同学说的“抬头见蟑螂,低头见老鼠”那么可怕,就是厕所里的蝇子很多,味也很重,每次从厕所回来我们总会拿上马扎在外面晾上一段时间再回宿舍,从而给了我们姐妹们的时间去聊天、去畅想、去看星星、去感受山里面凉丝丝的风,在这仍然很舒服,姐妹们老是在宿舍捉弄“糊脑脑”,真太有意思了。记得有一次轮到我去值班,被尚江东拉去择了两大袋子豆角,手指疼的厉害啊!这儿的太阳的确很毒、很火辣辣,但我们准备的有草帽,不过还是被晒黑了,脸上的痘痘也多了,都好长时间没照镜子了,估计回去后看镜子里的自己肯定会被吓一大跳的。这儿雨水多,天气变化无常,前几分钟还太阳当空,后几分钟可能遇到暴风雨,记得在搞导线测量时我们小组遇到了暴风雨,顷刻之间衣服都被浇湿了,风吹过之后,冻的我们瑟瑟发抖,但我们实习的劲头丝毫没有减退,雨停之后仍激情满怀。在实习过程中,我们学会了发扬“团队合作”精神,的确组员们就像是组成分子的原子,只有原子之参考资料,少熬夜!间的牢固结合才能构成分子,同样的道理,只有组员们的相互合作、齐心协力才能快速的完成交代的任务。我们在这是在院子里讲课,没有固定的黑板、课桌椅,但同学们一边认真的听,一边认真的做笔记,精神实在值得发扬。我们本次实习主要分为三大环节。《第一环节:高程控制测量(四等水准测量)》水库实习我们采用的方法是双面尺法,我们小组的任务是往返测bm0-g07的高差,还有g07-n5-n4-n3-n2-n1-g12-g11-g08-g07这段闭合水准路线。四等水准教会了我们要细心、认真、有毅力,而每次的返工可看成是生活中的挫折,没有人会一帆风顺,否则李白的千古名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,又是为谁而作的呢?学会战胜挫折,告诉自己“我一定能行”。《第二环节:平面控制测量(附和导线)》我们是采用全站仪测水平角和距离,然后就算坐标。通过导线测量,使我对平面控制测量有了深一步的了解,终于明白了“纸上谈兵终觉浅,决行此事需躬行”这句话的内涵,有些知识只有拿理论与实际相相结合,自己真正的动手去操作才能达到掌握的目的。《第三环节:用全站仪测绘地形图》我们分到了第五测区,葛老师告诉我们以前学长学姐们在红领巾水库实习时用的是手工测图,但随着科技日新月异,手工测图被淘汰,因此我们有必要抓住机会去实习,练就(!)技能。打碎部点时很辛苦,但我们也有其中的幸福,偶尔去偷个果子、开个玩笑,而测绘中的画草图也是一种技术活,并没想象中的那么容易啊!以前总觉的测绘地形图那些事情离自己还很远,很远…但自己现在通过实习明白了测绘地形图的一般方法,心中有一种成就感。大一暑假实习即将结束了,心中有无限的留恋和幸福,这次实习让我们掌握了扎实的专业技能水平和实践能力,同时让我们学会了珍惜来之不易的水和饭菜,实习意义重大,期待下次实习的到来。2022年8月25日小学2022年秋红领巾广播站工作总结【第三篇】又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:一、完善硬件设施、加强环境布置本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,在昌资、长陆两位参考资料,少熬夜!老师的帮助下将广播站移至器材室;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!二、栏目的开设及目的为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:1、一周新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;记者专题采访:可就同学们共同关心的问题进行深入采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。2、哈哈乐园(周二主栏目):幽默故事、笑语短篇等(可摘抄,但要注明出处)3、英语天地(周三主栏目):介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等,带大家走进英语世界4、小知识栏目(周四主栏目)健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄,但要注明出处])5、美文欣赏(周五主栏目):优美文章、学生童谣、诗歌等;作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)除此之外还增设以下四个副栏目:周二的《温馨祝福》点歌栏目:可以是为同学、为老师(如生日、恢复健康、感谢帮助等)送上自己最真心的祝福话语,表达自己美好的心愿;周一、五的《校园放大镜》针对本校或本班良好的现象和行为进行宣传及发扬,对良好好风气的形成起了一定的作用;周四的《挑站无极限》栏目;为了加强对学课间安全教生育及卫生教育,于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播参考资料,少熬夜!报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。三、健全广播站工作制度优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:(1)合理分工——细定广播站成员工作职责广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材,并填写《播音日志》反馈播音情况。(对即时通知要能迅速成稿)每天试播内容都有专门的指导老师,每周的一、五,由双辉老师负责,星期二、四由燕燕老师负责。两位老师结合当天的栏目有的放矢进行指导,让广播站有条不紊地进行工作。每次上午的早读课作为试播时间,当日播音员在老师的指导下进行试播,确保广播站节目的质量。(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度1、为促进广播站的工作,本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。本学期确定“优秀播音员”两名:确定“优秀栏目负责人”为周五栏目负责人:四、以后工作需要加强的方面1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间参考资料,少熬夜!如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为玉溪小学一道美丽的风景线。红领巾广播站工作总结【第四篇】水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这