2023五年级学期工作总结范文(5篇)

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参考资料,少熬夜!2023五年级学期工作总结范文(5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2023五年级学期工作总结范文(5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!五年级工作总结【第一篇】伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。回首这半年的工作与教学特对自己工作如下的总结。一、个人的思想方面在我所担任的这半年里,我自认为我的工作态度从来是诚诚恳恳,工作上积极进取,平时对待教学也是认真负责,很好地配合领导的工作。在教学常规方面从不因为任何私事请过假,也没有任何原因旷工旷课,能够达到学校和教研室的要求,做到不备课不进课堂的要求,在今年的新课改的浪潮中,我积极地去学习新的课程理念,在与新课程改革同步的同时,尽力使自己的各方面做好。每一个单元都是经过精心准备的才给学生讲解。今年的新课程改革是我学习的一个很好的机会。在新课改的教育形式下,通过不断地学习,能与同学科同年级的教师讨论。学习其他教师在授予课时的一些优秀的教学法方法。并利用课后的时间,阅读征订各类刊物丰富自己的知识来提高自己的业务能力。使自己的课堂成为学生学习知识的天堂。通过学习本册课本,不但要使他们学会知识,更培养了他们学习数学的兴趣。教给他们一些学习数学方法,来提高他们的数学分析的能力。在讲课方面,利用多种教学方式来多方面、信息化地传授知识。并且在授予课的同时也提高了自己的能力。请教每一位教师的听课意见。改正不足,争取更大的提高。差生一直是很多老师非常头疼的问题。每一个老师都有自己的差生转化计划、我的计划不是让他们有分数上提高多少,而是更注重他们学习兴趣和分析能力的培养,有了兴趣不用老师天天找天天做,学习成绩也自然就提高了。我的观点是:老师要学会欣赏要学会爱。二、本学期教学成绩方面。两率在年级中的位置:数学优秀率是%。合格率%。今后的工作措施a)教学常规方面:保持良好的习惯做到先备课,后上课,与教研室下发的教学进度尽量保持一致,积极参与集体备课的讨论的。向同学科的老师学习。作业方面只要有作业应会有批改,使批改真正成为老师和学生教参考资料,少熬夜!与学的工具。b)上课做到精心准备每堂课,让学生在每一堂课上都有收获,在阶段时间内准备出一堂质量较好的授予课来提高自己的业务能力。使自己的课堂多一些兴趣,注重课堂授课的四十分钟的时间,注重课堂效果。c)听评课方面,只要有时间就去向各位老师学习,不拘限于同科的教师。每一位老师的授课方式都是有其值得学习的地方。听完一堂课后能够自己反思。本堂课我向这位老师学习了哪一点及时记录在听课记录上,不走形式,使自己真正学到了知识。d)双困生的转化工作要做到耐心,细致、他们对自己的学习失去了信心。有的产生了厌学的情绪。为了帮助他们重新获得自信心。首先要使他们充分地发挥其特长,看到他们的闪光点,对自己充满信心,循循善诱,有点点的进步也要给他们一点鼓励。e)教法与学法问题上,通过看书,学习一些国内外的先进的教学方法,采用现代的教学手段,以新的精神来与新课改同行。f)对待学生采用多种教学方法,严中有爱,使他们能够感受到学习的快乐,加强教学力度。工作中有些不足之处,请领导批评指正。小学五年级的工作总结【第二篇】一学期很快过去了,在学校领导和各位任课老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下:一、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设本学期,结合学校的每周工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施,为班级争做好事。让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班级为学校争荣誉。再者,利用班级舆论的力量,对一些行为不规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。主要结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育;最后,利用每周一次的班队活动对学生进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全等教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下扎实的基础。参考资料,少熬夜!二、勤跟严管,加强班级日常管理工作班主任的工作是比较琐碎的,主要体现在每天的日常管理工作中。在平常的班级管理上,勤跟严管很重要。我觉得主要有以下几“勤”。一是要“脚”勤,无论是从早读到两操,还是到每天的卫生、纪律等方面,尤其到了冬天,每天早到校监督检查卫生、早读,每天要每时每刻关注学生的生活状况,可以说班主任时刻都要深入学生的生活中,了解学生情况,遇到偶发事件及时处理;二是“眼”勤,既要勤于观察,了解学生,了解班级,获得关于学生的第一手资料,又要时时留心,注意观察,感知学生的思想动态和心理状态,发现偶发事件的萌芽及时采取措施。无论上课还是下课都要观察学生戴口罩的情况,还有班级垃圾箱随时都要关注;三是“口”勤,要勤于与学生交谈,说服教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,道理的阐发,感情的表达,行为的引导,往往要借助于口头语言来实现。如每天给学生说要讲卫生,病从口入,要及时清洗口罩,不能戴像抹布一样的口罩,还要随时检查,每天放学时要提醒学生回家清洗口罩;四是“手”勤,班主任要以身作则,用行动做出榜样。例如,刮风时,随手关窗;顺手捡起地上的一块废纸扔进垃圾筒中;随手整理讲桌、劳动工具等物品,尽管老师极其微小的动作,但给学生以积极的心理暗示,使学生效仿,对学生有潜移默化的作用,达到好的效果。如我每天只要一进班,就开始四处环视检查个人卫生、班级卫生、环境卫生,逐步养成了习惯,使学生也慢慢关心班集体了,每天早晨、下午上课前,形成了卫生区有人捡、教室卫生多人管的局面。三、培养班级干部,发挥干部作用。班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生?本人经过多年的实践认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。首先对全体班委成员进行竞选确定,针对上学期的工作进行总结,肯定班干部的成绩,对工作突出的班干部继续留任,并且根据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既培养了学生的管理能力,又提高了班级管理的效率和作业质量,使班级秩序井然。同时还激发了学生积极向上的思想意识,形成了良好的班风,增强了班级凝聚力;如班长的统领和协调检查;卫生组长分管的卫生区的检查;学习委员每天参考资料,少熬夜!的课内外作业的收交和家庭作业的布置;体育委员的广播操,值日生眼保健操检查;小组长每天的家庭作业检查,大组长每天课堂作业的监督检查等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时处理。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展。四、继续加强班级安全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣。1、全员参与,层层发动。通过手抄报、黑板报、写国旗下讲话稿等形式,多层次、全方位地大力宣传;健康知识进农活动和“预防手足口病”的重要意义,体现“小手拉大手”的教育行为,使家长对健康知识和预防手足口知识有了一定的了解,使家长提高了认识,对学校的工作也给予了一定的支持。实现了以实际出发为原则,切实提高了活动的针对性与实效性。2、利用晨会检查、班会课、品德与社会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育以及防农药中毒等教育,进一步提高了学生的安全意识。3、加强了对学生的路队安全教育,放学时路队重新编排,每队都有专人负责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。五、重视与家长的联系,双向管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面、电话联系等形式,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪明”、“父母必读”等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。六、分层教育,转化后进;我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:周志毅、张仁和等行为习惯纪律差的,如王参考资料,少熬夜!婧雅、王薇佳等学困生,我坚持每天检查、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,逐步形成良好的学风和班风。总之,在这半年的时间里,我通过以上几方面的努力,班级工作取得了一定的成绩,学生的整体素质在不断的提高。在工作中,我认识到,班主任要在各项工作中,善于采取各种教育措施,充分发挥自己的主导作用,使班集体在学校的教育教学工作中起到一定的积极作用,使学生的积极性得到发挥。小学五年级的工作总结【第三篇】本学期依然担任少先队辅导员。在有了上一学期工作经验的基础上,这一学期的工作显得要顺利得多,也学到了很多东西。为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号,现将本学期的工作做如下总结。1、常抓常规管理,初步养成良好习惯在常规工作方面,本学期沿袭上学期好的做法,根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。我精心挑选了5位认真负责的同学对本班进行监督与检查,并认真作好相关记录,结合记录对班级情况进行了解,对于出现的问题及时处理,并结合本班的“积分奖励”活动,组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习,生活习惯。因为我觉得,学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范,文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习,生活习惯,为学生创设一个和谐,整洁的学习,生活环境。2、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。对于各个主题班会活动,我基本每次都不落下。因为我深深的明白班会活动对于班级建设是多么的重要。于是结合学校的安排,本学期开展“生命在你手中”,“争做文明小学生”“快乐童年”等主题活动,使学生充分参与到主题班会活动中,让学生在活动中不断成长、不断进步。3、利用“图书角”、“黑板报”发挥各队员的特长“图书角”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,本学期开展一周读一本好书活动,队员们积极参与到活动中。“黑板报”发挥各队员的特长和爱好,每2个月参考资料,少熬夜!出一版的黑板报,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。4、强加与家长的联系和沟通密切关注学生的成长,发现情况及时电话与家长联系。充分利用好“家校通”,有问题及时跟家长沟通。一学期以来,学生们更懂事了,尊敬老师,团结同学,讲话时态度诚恳,得到了老师和家长的好评。班级工作也得到了家长们的充分肯定与大力支持。5、把搞好责任区的卫生与培养学生的环境道德观念相结合行为往往受环境、心理、道德观念等因素的影响,道德观念往往支配着人们的行为。一个没有环境道德的人必然会随意破坏环境或对环境的脏乱无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