职业规划与成功素质训练

图1—1被调查单位的性质外商投资企业19%港澳台投资,3%股份制企业14%国有企业,20%集体企业8%私营企业22%其他,14%12345671.1被调查单位基本情况图1—2被调查单位的所属行业文教卫生,3%机关事业17%制造业27%房地产业5%服务业8%金融业24%建筑业2%信息产业6%批发零售8%123456789图1—3大学生职业规划基本情况有，但不清晰客观56%其他4%有，且清晰客观7%基本没有规划33%12341.2用人单位对大学生职业规划的评价图1—4大学生职业规划中存在的具体问题其他3%不能正确认识自己35%不能确定合适的职业发展目标25%不了解就业环境37%12341.3.1大学生立足社会有良好发展主要取决因素是什么？图1—5大学生立足社会有良好发展主要取决因素综合素质37%专业技能8%其他3%两者兼备52%12341.3.2您认为综合素质与专业技能对文科专业的大学生那个更合适？图1—6素质与技能对文科专业学生的适合性比较专业技能比综合素质更重要3%综合素质与专业技能同等重要,25%其他2%综合素质比专业技能更重要70%12341.3.3您认为综合素质与专业技能对理科专业的大学生那个更重要？图1—7素质与技能对理科专业学生重要性比较其他2%综合素质比专业技能更重要9%专业技能比综合素质更重要44%综合素质与专业技能同等重要45%12341.3.4您认为那种企业来讲综合素质比专业技能更重要？图1—8素质比技能重要对那种类型企业适用其他2%历史较短、管理不规范、分工不明确的企业34%历史较长、管理科学规范、分工明确的26%专业技能培训完备的企业38%12341.3.5您认为员工的哪些方面更容易通过培训提高？图1—9技能与素质易提高程度比较其他3%专业技能70%综合素质11%两者皆可16%1234图1—10院校培养大学生的重点两者兼备64%其他2%专业技能11%综合素质23%12341.3.6您认为高等院校对大学生培训的重点应放在哪儿？图1—11大学生成功立足社会需具备的素质排位情况5.384.643.673.492.500.533.555.505.957.057.878.000.001.002.003.004.005.006.007.008.009.00积极心态诚信素养学习能力吃苦能力有效沟通团队精神个人自信创新素质人际关系时间管理人格魅力其他系列11.您认为大学毕业生成功立足社会并有良好的发展应具备以下哪些素质？图1—12大学毕业生最缺的素质排位情况7.695.215.184.964.823.733.272.992.652.562.400.290123456789吃苦能力积极心态有效沟通诚信素养团队精神人际关系学习能力时间管理创新素质人格魅力个人自信其他系列12.您认为大学毕业生最缺乏的是哪方面素质？图1—13对大学生开设职业规划与成功素质训练课必要性非常有必要46%没必要2%其他2%有必要50%12343.您认为对在校大学生开设职业规划与成功素质训练课是否必要？图1—14如何开设职业规划与成功素质训练课选修课23%其他3%每学期都开设相关课程31%一个学期集中开设6%必修课37%123454.您认为大学生综合素质训练课应如何开设？规划篇建立诚信素养成熟篇成长篇基础篇增强个人进取心规划职业生涯培养积极心态科学管理时间提高学习能力培养个人自信学会有效沟通培养合作能力增强创新能力就业篇户外拓展训练提高就业能力提高解决问题能力图1—15职业规划与成功素质训练体系职业的分类与内容你的兴趣你的需要和价值观你的能力你的人格职业所需的特质职业所需的能力各类职业报酬率图3—2知己与知彼之间的关联我的职业目标助力或阻力因素职业决定参观访问能力与性向图3—3职业规划模式我往哪条路走？价值/理想成就动机/兴趣我适合往哪走？智慧/技能情商/性格我可以往哪走？组织环境/社会环境经济环境/政治环境人生目标分析与他人的优劣势比较机会与挑战分析目标取向机会取向职业取向生涯路线确定图3—4职业生涯选择路线图