小学校长(述职报告)【8篇】在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是网友收集分享的“小学校长(述职报告)【8篇】”,供您参考阅读。小学校长述职报告【第一篇】过去的一年,在区教育局的正确领导下,在书记的精心指导下,在社会各界的关心支持下,我团结、依靠、带领全校师生员工,紧紧围绕区教育局的总体安排,坚持目标抓落实,落实工作抓深入,求真务实,开拓创新,圆满完成了各项工作目标,各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作历程中变化较大的一年,变化的是工作岗位和环境,不变的是能为学生“生长、成人、成才、胜利”和教师的专业化发展发明和谐环境的奋斗目标,这也是我的职业的最大追求。本着这种观点,无论是在xx小学,还是在xxx小学,我都为之不懈努力。下面分别就在xxx小学和xxx小学本年度的工作汇报如下:一、建设路小学:突出重点抓落实通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学,更加明确了今后工作的重点。为此,年初,我们提出了四项工作重点。即:1、提高德育工作的实效性,促进学生全面发展,使学校更具生命力;2、关注教师发展,打造学习型教师团队,使学校更具竞争力;3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针,走精细强校之路,使学校更具凝聚力;4、深化课堂教学改革,形成独特的办学特色,使学校更具活力。为了促进学校的可持续发展,我们把打造教师团队精神作为各项工作的重中之重,把深化教学改革作为工作的落脚点,把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标,各项工作均取得了较好的成果。一学期来,重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时作文》课题研究和数学学科的《课前速算,创设数学氛围》课题研究,英语学科开设“英语角”,创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。特别是开设大艺体,对于促进学校的艺术教育,启迪学生智慧,开发学生智力起到了良好的促进作用。通过全体干部教师的一起努力,为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。二、xxx小学:继往开来促发展xx年8月17日,根据区教育局的布置,我来到了xxx小学工作。可以这样说:我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到xxx小学的。半年的工作实践,让我感到想说的只有“感谢”--感谢老师们的信任与支持,让我很快融进了这个大家庭;感谢学校拥有一支精干的管理团队和聪明睿智的教师团队,让“民主与科学”得以实践;感谢郭书记为xxx小学发明了良好的社会环境和用心血打造的学校良好的.基础,给学校的再次腾飞插上了翅膀。本学期,主要做了以下工作:(一)创新管理机制,推进学校科学发展。1.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。为了更好地促进学校发展,我们对领导班子进行了调整。新的领导班子更加注重树立“民主、科学”的管理思想,倡议“低耗时、高效率、轻负担、重质量”12字的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕“制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致”的管理思路构建和谐学校。全校工作运行有序,管理效能较高。2.发挥工会职能,实行民主管理。进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充沛发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。10月28日,学校召开了十一届三次教代会,通过了xxx小学关于师德考核、业务考核、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。(二)开展“丝雨”行动打造学校品牌本学期,学校以“丝雨”为主线,卓有效果地抓好德育工作。围绕“丝雨”,开展了一系列丰富多彩的活动,不时提升教师职业道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。学期初开展的“丝雨有爱--阳光伴我更幸福”教师职业幸福观教育,让教师们深感教师职业的神圣,大大增强了教师的责任感和服务意识。为了进一步倡议爱心、文明,学校先后开展了“爱我学校,情暖人间”、“我爱社区,我爱我家”、“维护环境,爱我东湖”、“弘扬美德,关爱老人”、“小手拉大手”等一系列主题教育活动和社会实践活动;开展“爱我东湖,‘丝雨’邀您同行”公益广告语征集活动,并将征集到的公益广告语制作成100块匾牌,安家落户在东湖公园,以唤起人们的文明意识、维护环境意识。为了让更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,学校设立了“丝雨”爱心基金。目前,学校的“丝雨”行动已在社会上引起强烈反响,《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道,引起了上级领导的高度关注和社会的认可。如今,“丝雨”已经成为市中区乃至全市的一个爱心、文明品牌。(三)实施特色教研,提升办学品位。小学校长述职报告【第二篇】在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。一、注重学习,提高自身素质积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。二、率先垂范,以身作则1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。3、树立“服务”意识,体现人性化管理。在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。三、加强教学管理,提高教学质量1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。2、落实新课程理念,提高课堂教学水平在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。3、积极开展课题研究工作。我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。五、加强学生管理,促进学生健康成长我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。1、抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。3、加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。六、教学评估工作作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作,1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。3、、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。4、做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的.高度评价。七、督导评估工作这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。八、安全稳定工作1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。经过全校师生的努力拼搏,20xx年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20xx年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。小学校长