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攻医莫畏难——我要做个心脏外科医生李兆峰的职业规划第1页以心医心，传递爱心——坚定前行，我的心脏外科之路姓名：学院：班级：联系方式：指导老师：坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第1页个人基本简介姓名：出生年月：籍贯：广东信宜政治面貌：共青团员所在院校：广东医学院第一临床医学院就读专业：临床医学联系方式：电子邮箱：成为广东省内著名的心脏外科专家2009到2012就读于广东省信宜中学2012.9至今就读于广东医学院第一临床医学院1、曾先后担任班级组织委员、社联·手工艺协会会长、2012级学生会体育部副部长2、2012年参加级运会四百米赛跑并获奖3、2014年暑假率队参加三下乡活动，所带团队被评为“先进团队”4、获得广东医学院“社会工作积极分子”、广东医学院社团联合会“优秀学生干部”称号、广东医学院“二等奖奖学金”、广东医学院“优秀学生干部”称号、广东医学院三下乡校级“优秀个人”等称号积极向上，认真负责、关心他人待人友善，沟通表达能力较强沉静，认真；贯彻始终胆大心细，具备活动策划能力与组织协调能力个人经历性格特征教育背景目标确定坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第2页目录引言............................................................3第一章自我认知...................................................4一、自我评估....................................................4（一）自己眼中的自己.........................................4（二）他人眼中的自己.........................................5（三）自我认知总结...........................................6二、大学生职业生涯规划测评......................................6（一）MBTI个性特征测评......................................7（二）霍兰德职业兴趣.........................................8（三）职业价值观............................................10（四）职业能力.............................................10（五）360评价..............................................11（六）大学生职业生涯测评结果小结............................12三、自我认知总结...............................................12第二章职业认知.................................................13一、环境分析...................................................13（一）家庭环境..............................................13（二）学校环境..............................................13（三）社会环境..............................................14（四）环境评估小结..........................................17二、临床医生职业分析...........................................17三、心脏外科职业分析...........................................20（一）心脏外科概括..........................................20（二）心脏外科研究热点与发展前景............................21（三）心脏外科需要什么样的人................................22四、职业认知小结...............................................23第三章目标确定..................................................24一、SWOT分析法.................................................24二、职业路线图.................................................24三、具体目标..................................................26（一）近期的职业目标（五年大学）............................26（二）中期的职业目标（毕业五年内）..........................26（三）远期的职业目标........................................27第四章计划实施..................................................28一、近期目标实施阶段...........................................28二、中期目标实施阶段...........................................31三、远期计划实施...............................................32四、计划实施总结...............................................33第五章反馈修正篇................................................34一、修正原则...................................................34二、风险预测及修正.............................................34三、反馈修正路线图.............................................35结束语...........................................................35坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第3页引言当我成为一名医学生的时候，我就牢记了医学生誓言：健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！古语云：凡事“预则立，不预则废”。面对富有挑战与机遇的人生，我们需要一个合理的职业生涯规划，让这个灯塔指亮我们前进的道路。如果对未来没有一个很好的规划，任日子就这样没有方向的过着，让日新月异的知识就这样变化着，而自己不付出任何行动，那么人生的高度将一直处于一个低水平状态。我希望自己在大学毕业时，再回首这段重要的岁月，能对自己说我不后悔，我完成了自己的原定计划，收获了自己想要追求的东西，离自己的目标更近了。想起现在的我已经是一名大三的学生了，对未来不禁多了几分担忧，不知不觉肩上有了沉甸甸的担子。对于我来说，心脏是一个重要而又富有寓意的器官，我对它有着特殊的情感；同时我对心脏病患者深表同情，于是我决心要成为一名心脏外科医生，用自己的心去医治病人的心，尽自己的力量去帮助他人，温暖人心，让爱传递。在未来的职业道路上，我将坚定目标，为成为广东省内著名的心脏外科医生而勇敢前行。坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第4页第一章自我认知一、自我评估（一）自己眼中的自己1.自身优势2.自身缺点自身优点诚实守信，吃苦耐劳有较强的忍耐性和恒心，顽强的毅力担任学生干部，组织能力强，认真负责责任意识和担当意识强，有团队合作精神热爱体育运动，性格开朗，擅于与人沟通自身缺点对于事务怀有批判的态度，常常不注意交谈语气做事期望值过高，对事严苛缺少实际的临床实践经历坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第5页3.兴趣爱好4.大学两年内表现（二）他人眼中的自己评价父母善良、能吃苦、懂事、乖巧亲戚聪明、孝顺、能帮忙同学开朗、乐观、待人友善、为他人着想老师有责任心、组织能力强、团结友爱、积极进取，勤奋踏实兴趣爱好羽毛球、排球、跑步操作使用电脑练习书法手工艺协会体育部部门活动三下乡社会实践活动学习方面广东医学院社团嘉年华晚会演出广东医学院“社会工作积极分子”广东医学院暑期三下乡社会实践活动获校级“优秀调查报告”奖广东医学院社团联合会“优秀学生干部”称号广东医学院三下乡校级“优秀个人”广东医学院“优秀学生干部”称号广东医学院“二等奖奖学金”坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第6页（三）自我认知总结我是谁优点待人真诚，组织沟通能力强,勤奋肯干、责任意识强缺点过于理性，感情表达欠缺、有时过于固执我喜欢做什么我喜欢极富有挑战性的职业和环境。我喜欢有条有理、制度分明、富含逻辑性的工作。我喜欢能为他人服务、在服务中体现自我价值的工作。我能够做什么我善长从事与组织、策划、协调相关的工作，如教师，医生，机关工作者等。我看重什么我看重的是自己在做的事情是否是自己想做的,对自己的人生大方向是否有所帮助,是否能获得自己想要的价值存在感。我适合做什么我适合从事能体现个人价值和人生意义的工作，并不会因为待遇问题来选择自己的职业，自己觉得值得去做才会适合去做。适合与人打交道的公务（法律、税务）执行人员、医疗工作，而我倾向于医疗工作。我需要改进什么我要合理平衡自己的批判性，要学会换位思考。我要多赞赏别人的工作，多肯定别人所作出的努力。我要多鼓励身边人表达自己的想法，促使团队迸发出新颖、有创造性的思维。二、大学生职业生涯规划测评职业规划是人生职场生涯的导航灯，为了更好的实现我成为国内心脏外科医生的职业目标，必须对自己有清晰、客观、全面的了解。大学生职业生涯规划测评让我对自己有了更清晰的认识与定位。坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第7页（一）MBTI个性特征测评本个性特征测试建立在MBTI人格类型理论框架基础上。在下图四个维度，八个因素（外倾E、内倾I，感觉S、直觉N，思考T、情感F，判断J、感知P）中，每个维度中得分较高的因素为你外显的人格类型，四个维度的外显人格类型组成你的个性特征。自我认知MBTI个性特征测评霍兰德职业兴趣测评职业价值观测评职业能力测评360°评估坚定前行，我的心脏外科之路xxx的职业规划第8页从MBTI职业性格测试的结果来看，我的的性格类型倾向为ISTJ——内向、实感、思维、判断个性测评对我的评价如下：你沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。ISTJ型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。他们值得信赖，他们重视承诺，工作缜密，讲求实际，很有头脑也很现实。他们具有很强的集中力、条理性和准确性。无论他们做什么，都相当有条理和可靠。他们具有坚定不移、深思熟虑的思想。ISTJ型的人特别安静和勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观