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好范文解忧愁1/7小班教案美术：秋天的树3篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“小班教案美术：秋天的树3篇”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！秋天的树中班美术教案1活动目标：1、感受秋天树的造型、色彩。2、根据自己对秋天的认识，以及在欣赏的过程中的收获，表现秋天大树的特征。3、积极尝试运用各种色彩的叠加进行自由的表现。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：1、秋天的树的图片，带领幼儿在日常生活中观察秋天落叶树树叶的变化，积累有关秋天色彩的经验。2、白纸和油画棒人手一份。3、幼儿用书。活动过程：一、让欣赏图片。好范文解忧愁2/71、教师（出示秋天的树的图片）小朋友们，这是什么季节的树？你是从什么地方看出来的？（幼儿根据自己的观察和自己的经验进行讲述，如这是秋天的树，树叶变颜色了，有的变成了红色，有的变成了黄色；有的结了果子等。）2、教师出示秋天的树范画，请小朋友看看都有什么样的树，接了些什么果子？3、教师小结：对了，这是秋天的大树，你们看，树叶有许多漂亮的颜色呢。有红色的、黄色的、棕色的、咖啡色的，当然也是有绿色的；大树还结了许多果子，有红红的苹果、黄黄的梨子、橘红色的橘子、橙子等，秋天真美丽。二、教师引导幼儿讨论绘画的方法。1、你想画什么样子的大树呢？（幼儿根据自己的想象进行描述，教师用语言讲述描述一下秋天大树的样子）2、教师讲述各种树的画法：落叶树画法——先用棕色的油画棒画出粗粗的树干，在树干上画出稍一点的树枝，树枝像手臂一样向上向前伸出；在树枝上用黄色、红色、紫色和咖啡色等颜色画出片片叶子。果树画法——先画出树干，再画出树冠的轮廓，在好范文解忧愁3/7树冠中间画上许多漂亮的水果，用绿色将树冠部分涂满。三、引导幼儿自由绘画。1、教师交代绘画的内容。秋天真美丽！今天，我们大家就来画一画秋天美丽的树吧！小朋友先想好画什么样子的大树，是画大树落叶还是画果树；画许多落叶树就成了树林，画许多果树就成了果园，除了画树以外，还有哪些秋天的景色，请你也画出来。2、幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。四、引导幼儿相互欣赏同伴的作品。活动反思：在这次活动中，幼儿虽然观察了小树林里各种颜色的树叶，不同形状的树木，有了情感的体验，充分感受到了秋天的美，但是在动手操作用落叶来装饰树干的时候，有一些幼儿把树叶贴反了，我发现幼儿对树叶的认知经验还有所欠缺，这方面我所忽略，需要加强。小班教案美术：秋天的树2活动目标1、让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。2、让孩子们知道树的成长过程。3、了解树给了我们哪些帮助。好范文解忧愁4/74、培养孩子们的语言组织表达能力活动准备一大张纸，颜料，盘子，干的树叶，绿茶粉活动过程[导入]通过猜谜语的方式向孩子们介绍秋天。它是四季中的一个季节。它是夏季的下一个季节，在这个季节里你能看见枫叶，它是什么季节呢？[展开]1、谈谈关于秋天你有什么经历。说到秋天的话大家最先想到的是什么？大家在秋天里干了什么？2、谈谈秋天。①谈论一下秋天有什么特征。②秋天里能看到什么？③讨论一下随着季节的变化树木有什么变化，秋天的树是什么样子的呢？④讨论一下树木给了我们什么帮助？3、用手掌来表现出大树的样子。①把整张纸铺开。②画出大树的枝干。好范文解忧愁5/7③在盘子里准备好颜料。④用手掌蘸上颜料在纸上印出树叶的形状。4、观察活动纸这上面画了什么？5、用活动纸准备的材料表现出大树的样子。①把干的树叶掰成碎片，用绿茶粉或草茶粉代替也可以。②在树的枝干上面图上胶水。③撒上掰好的树叶表现出秋天的树的样子。[结尾]①让孩子们把自己的作品介绍给朋友们②总结活动秋天的树中班美术教案3活动目标：1．通过观察，让幼儿知道秋天树叶的变化，巩固幼儿对秋天的认识。2．学习用沙画的技能表现秋天的树，初步培养幼儿对沙画的兴趣。3．培养幼儿耐心、细心的作业态度和良好性格。活动准备：1．范画秋天的梧桐树、枫树、银杏树各一张。好范文解忧愁6/72．春夏秋冬树木变化的电脑课件。3．每人一把剪刀；红、绿、黄、咖啡色沙子各一袋；将白纸贴在废旧纸板上，人手一张。4．每组四种颜色标记盘。活动过程：1．欣赏春、夏、秋、冬树木变化的动画情景，让幼儿辨别秋天的树，并说出秋天的特征。2．教师出示沙画秋天的梧桐树、枫树、银杏树，让幼儿说出名称及其异同，激发幼儿对沙画的兴趣。3．教师讲解沙画操作技能并交代每一步骤。教师：这张枫叶沙画是怎么做的呢？首先在老师事先准备的废旧纸板上画出枫叶剪下来，撕开另一面的双面胶后平放在白纸上（记住有双面胶的一面朝上）；接着选好沙子的颜色备用。首先倒适量的沙子，用食指把它们抹匀，然后把多下来的沙子倒在相应的颜色标记盘里，这样桌子就干净了。待会儿老师请小朋友来做小树叶，做好后把小树叶送给大树妈妈。相信你们只要细心、认真，一定能做好。4．幼儿作画，教师指导。（1）教师边指导边巡视，提示幼儿将沙子倒在相应的颜色标记盘里。（2）教师根据幼儿沙画情况，让能力较强的幼儿好范文解忧愁7/7选两种或三种沙子制作树叶，使叶子的变化更明显，如绿叶变黄，黄叶变咖啡色。5．师生共同布置秋天的树。教师：小朋友做的树叶真棒，就像真的树叶一样，大树妈妈可高兴了。现在请小树叶们一起来把大树妈妈打扮得更漂亮吧！评析：教师将孩子们的作业布置成一幅美丽的秋天的树林，并伴有鼓励、赞美的语言，让孩子们享受作业成功后的愉快感、自豪感，师生共享快乐。6．师生围着大树妈妈表演小树叶歌曲结束。教师：今天在小朋友的帮助下，这些大树变得更漂亮了，我们一起来围着大树妈妈扮演小树叶吧！