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好范文解忧愁1/6幼儿园的教案精编3篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园的教案精编3篇”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！幼儿园的教案1主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。环境创设：1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。2、“丰收的水果”的墙饰。3、“秋天落叶”的墙饰。预设目标：1、感受秋天的季节特征。2、认识水果的名称及特征。3、了解树叶的变化，认识菊花。4、练习听信号走和跑的能力。好范文解忧愁2/6知识网：健康――练习听信号做动作的能力，练习双脚跳、练习过平行线、练习小肌肉的灵活性。语言――能随大家一起有节奏地说儿歌。社会――了解秋天的季节特征、和代表花卉。科学――手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形。艺术――：1、练习涂色2、练习画圆3、练习撕纸4、喜欢音乐活动5、练习分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。活动网：健康――摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、艺术――涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。计算――点数《游戏摘果子》、比大小、比多少认知――分类活动区分水果蔬菜、认识菊花、秋天好范文解忧愁3/6的衣服、秋天的水果语言――儿歌《秋妈妈与果娃娃》科学――我喜欢的水果、苹果娃娃、大大小小的树叶幼儿园活动教案2活动目标：1.知道国旗、国徽、国歌代表着我们的国家，是国家的标志2.知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗，爱护国旗的责任3.有争做小旗手的积极愿望活动过程：1.看运动员领奖的录像问：（1）这是哪国运动员，你是怎么知道的？（2）你怎么知道我们中国的运动员得了冠军？（3）除了看到五星红旗，还听到了什么？（4）为什么得冠军要升—奏—（5）国旗、国徽代表什么（6）为什么要起立，站着不动。小结：那也就说明国旗、国歌是代表我们中华人民共和国的，是我们国家的标志，所以一个国家的运动员好范文解忧愁4/6拿了奖牌时，就要升这个国家的标志--国旗，奏国歌，告诉全世界的观众…拿奖牌他们看到自己的国旗升上天空，就会感到很自豪。2.除国旗、国歌是我们中华人民共和国的标志以外，你还知道有什么可以代表我们中国的，也是中国的标志（天安门、长城、京剧、书法、中国结…）小结：我们中国真了不起，有这么能代表中国的很有特色的标志其实在很多重要的正式场合下，都是用国旗、国徽、国歌为中华人民共和国的标志的。3.除了在奥运会上看到…（1）你还在什么地方，什么时候看到过升旗，奏国歌？（2）为什么要升旗？时时提醒我们大家你是中国人，要热爱我们的祖国，做中国人很自豪。4.小结升旗是一件很严肃的、很神气的事情，只有最能干的人才能做一名光荣的任务交给了谁呀？（是）以后我们就轮流请大家来做小升旗手。幼儿园教案3科学活动：好范文解忧愁5/6“喷水瓶”（物体与质）活动目标1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。2、能与家长合作、商量，共同完成任务。3、培养幼儿对科学试验的兴趣。活动准备：记录表、盆、盘、有洞（一个洞和两个洞）的矿泉水瓶若干。活动过程：1、出示塑料饮料瓶，提出问题，激发幼儿思考。引导语：今天我们要来设计制作浇花用的喷水瓶，可是我们幼儿园的花圃有各种各样、大大小小的花草树木，有的离我们近，有的离我们远一些。如果要制作喷得远的喷水瓶，喷水口应该怎样设计呢？2、教师介绍游戏，幼儿玩水。（1）“小朋友，请你和小伙伴一起端一个盘子，然后找一个盆蹲下来玩玩水。”（2）教师引导幼儿观察瓶子里的水怎样了？（会漏水，因为瓶子上有一个洞）像什么？（喷泉，鲸鱼喷水等）（3）教师提醒幼儿玩好水后把瓶子里的水倒出来好范文解忧愁6/6放回原处，然后找个地方坐下来，把手擦干净。3、教师引导幼儿讨论：刚才你发现了什么？4、教师再次试验，引导幼儿说出自己的发现。“我也来试试看！”“瞧，小洞洞喷水象什么？水是怎样喷的”（越来越靠近瓶子，离瓶子越来越近）5、教师引导幼儿做第二个试验（1）教师出示有两个洞的瓶子，启发幼儿讨论，有两个洞的瓶子，哪个洞的水喷得远呢？（2）出示记录表，请幼儿和家长将猜想的结果记录在“？”栏内。（3）幼儿一起做试验，并记录试验结果。（记在画有小手的一栏内）（4）讨论：为什么下面的洞水喷得远？（5）教师做试验验证幼儿得的结果。（6）师幼一起小结。（因为下面的洞比上面的洞上面的水多，压力就大。所以下面的水喷得远。）6、引导幼儿迁移已获得的经验，根据要求设计喷水工具。每组幼儿选择一种合适的塑料瓶，设计一个能喷得远的或者喷的近的喷水瓶。